一、描一描，抄一抄下面句子。

This is my family photo.

This card is for my brother.
This is my family photo.

【分析】本题为英文句子抄写题，需准确临摹并抄写指定的两个英文句子，注意字母在四线三格中的书写规则，确保大小写、标点符号无误，内容与要求一致。
【解析】按照题目要求，正确抄写给出的两个英文句子，需保证书写规范、内容准确，对应参考答案的内容完成抄写。
【答案】This card is for my brother.
This is my family photo.
【知识点】英文书写规范、句子抄写
【点评】本题考查基础的英文句子抄写能力，要求学生掌握英文书写的基本格式，难度较低，注重书写的准确性和规范性。
【难度系数】0.9

二、李军正在介绍他的家人，请将正确的序号填入方框中补全介绍图。
A. This is my sister.
B. This is my mother.
C. This is my grandpa.
D. This is my brother.
E. This is my grandma.
F. This is my father.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
This is me.

1. F 2. A 3. D 4. B
5. E 6. C

【分析】
解题时先观察图中每个序号对应的人物身份，再结合给出的家庭成员英语表达选项，将人物与对应选项匹配：1号是成年男性（爸爸），2号是女孩（姐姐），3号是男孩（弟弟），4号是成年女性（妈妈），5号是老年女性（奶奶），6号是老年男性（爷爷），据此匹配对应选项。
【解析】
1. 图中左侧成年男性是爸爸，对应选项F（This is my father.）；
2. 图中左侧女孩是姐姐，对应选项A（This is my sister.）；
3. 图中右侧男孩是弟弟，对应选项D（This is my brother.）；
4. 图中右侧成年女性是妈妈，对应选项B（This is my mother.）；
5. 图中右侧老年女性是奶奶，对应选项E（This is my grandma.）；
6. 图中左侧老年男性是爷爷，对应选项C（This is my grandpa.）。
【答案】
1. F 2. A 3. D 4. B
5. E 6. C
【知识点】
家庭成员词汇 图文匹配
【点评】
本题考察家庭成员相关的英语表达，需结合图片人物身份匹配对应选项，属于基础英语应用题型，难度较低。
【难度系数】
0.2

三、今天是学校开放日，孩子们正在介绍家人、老师和同学相互认识。 一起来看看他们是怎么说的，并为情景选择合适的句子吧。
（）1. 果果想知道远处的那位男士是谁，她可以这么问：
A. Who is this? B. Who is that?
（）2. 你恰好认识那位男士，可以这么回答果果：
A. That is Amy's dad. B. That is Amy's sister.
（）3. 你想向老师介绍自己的(外)祖母，可以这么说：
A. She is my grandma. B. That's my grandpa.

1. B 2. A 3. A

【分析】
本题是英语情景交际题，需结合场景、词汇含义及语法知识选择合适句子：
1. 第1题：果果问远处的男士，需用指远处的指示代词that，this指近处，故选B；
2. 第2题：回答男士的身份，需选男性身份的词汇，sister是女性，dad是男性，故选A；
3. 第3题：介绍（外）祖母，需选对应词汇grandma，grandpa是祖父，故选A。
【解析】
1. 指示代词this指代近处的人/物，that指代远处的人/物，题目中是询问远处的男士，因此选B。
2. dad意为“爸爸”（男性），sister意为“姐妹”（女性），题目中是回答男士的身份，因此选A。
3. grandma意为“（外）祖母”，grandpa意为“（外）祖父”，题目中是介绍（外）祖母，因此选A。
【答案】
1.B 2.A 3.A
【知识点】
指示代词用法、家庭成员名词辨析、情景交际
【点评】
本题结合学校开放日的实际场景，考查基础英语词汇和语法的运用，贴近生活，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8