A Listen and match（听录音，将相关图片连线）

1. C 2. D 3. A 4. B

B Look and say（看一看，说一说）

参考句型:
—When do you ...?
—I ... on ...

参考示例（答案不唯一，符合图意和句型要求即可）：
1. —When do you watch a film?
—I watch a film on Saturday.
2. —When do you walk your dog?
—I walk my dog on Sunday.
3. —When do you run on the playground?
—I run on the playground on Friday.
4. —When do you have dancing lessons?
—I have dancing lessons on Tuesday.
5. —When do you draw pictures?
—I draw pictures on Thursday.

【分析】
本题为英语看图口语表达题，解题思路是：1. 明确题目要求，需运用给定句型“When do you...? —I...on...”；2. 结合每幅插图对应的日常活动，构造符合语法的特殊疑问句和答语；3. 注意时间介词on后接具体星期几的用法，确保句子通顺合理、符合图意，答案不唯一。
【解析】
根据参考句型，特殊疑问句结构为“When do you + 动词短语（描述活动）？”，答语结构为“I + 动词短语 + on + 具体星期几”，结合插图对应的不同日常活动，分别套用句型造句，保证句子语法正确、符合图意即可。
【答案】
参考示例（答案不唯一，符合图意和句型要求即可）：
1. —When do you watch a film?
—I watch a film on Saturday.
2. —When do you walk your dog?
—I walk your dog on Sunday.
3. —When do you run on the playground?
—I run on the playground on Friday.
4. —When do you have dancing lessons?
—I have dancing lessons on Tuesday.
5. —When do you draw pictures?
—I draw pictures on Thursday.
【知识点】
一般现在时特殊疑问句、时间介词on的用法、英语口语表达
【点评】
本题考查学生对特定句型的运用能力，结合图片内容进行口语输出，难度较低，只要掌握句型结构和时间介词用法，即可完成作答。
【难度系数】
0.6

C Read and judge（判断句子是否与课文内容相符，用☺或表示）
1. : I want to go to the cinema after school.
2. : I have a dancing lesson on Monday.
3. : I walk my dog on Tuesday and Friday.
4. Su Hai is free on Wednesday.
5. ☺ They are all free on Saturday.

1. 2. 3. 4. 5.

【分析】本题为英语图文匹配判断题，解题思路是先理解每个句子的含义，再结合对应插图的表情（笑脸表示句子与内容相符，哭脸表示不符），依次对5个句子进行判断，匹配对应的结果即可。
【解析】1. 句子意为“我放学后想去电影院”，对应插图为哭脸（不符），故答案为；2. 句子意为“我周一有舞蹈课”，对应插图为哭脸（不符），故答案为；3. 句子意为“我周二和周五遛狗”，对应插图为笑脸（相符），故答案为；4. 句子意为“苏海周三有空”，对应插图为哭脸（不符），故答案为；5. 句子意为“他们周六都有空”，对应插图为笑脸（相符），故答案为。
【答案】1. 2. 3. 4. 5.
【知识点】英语图文匹配、阅读理解判断
【点评】本题考查基础的英语理解与图文对应能力，难度适中，学生只要准确理解句子和插图含义即可完成判断。
【难度系数】0.5