()3. —Robin, my eyes are so tired. —You check your phone so often.

A.can
B.should
C.shouldn't

3. C

【分析】先理解对话语境：前者说眼睛累，后者是针对“频繁看手机”给出的合理建议，需结合情态动词的语义判断选项。
【解析】对话中前者因频繁看手机导致眼睛累，后者应给出“不应该频繁看手机”的建议。A选项can表“能够”，不符合语境；B选项should表“应该”，语义与语境相悖；C选项shouldn't表“不应该”，符合语境。
【答案】C
【知识点】情态动词的用法
【点评】本题考查日常对话中情态动词的语义辨析，需结合语境选择合适的表达，属于基础题型。
【难度系数】0.5

()4. — do the flowers come from? —Yunnan.

A.What
B.Where
C.Why

4. B

【分析】首先观察答语“Yunnan（云南）”，这是表示地点的词汇，因此问句需要选择用于询问地点的疑问词。逐一分析选项的含义，匹配答语的需求即可得出答案。
【解析】答语“Yunnan”是地点，说明问句是对地点提问。A选项What意为“什么”，用于询问事物；B选项Where意为“哪里”，用于询问地点；C选项Why意为“为什么”，用于询问原因。因此应选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句；疑问词辨析
【点评】本题考查基础的特殊疑问词用法，结合答语判断疑问类型是解题核心，属于简单的基础题型。
【难度系数】0.9

()5. —Does your sister have pipa lessons on Sundays? —

A.Yes, I do.
B.No, she doesn't.
C.Yes, she is.

5. B

【分析】
本题考查一般疑问句的答语。解题思路：先明确问句的类型和主语，问句是Does引导的一般疑问句，主语your sister是第三人称单数女性，回答时需用对应主语she，且助动词要与问句的Does匹配，据此逐一排除错误选项得出答案。
【解析】
问句是Does引导的一般疑问句，主语your sister为第三人称单数女性，其答语结构为：肯定回答Yes, she does.，否定回答No, she doesn't.。选项A主语为I，与问句主语不符，排除；选项C使用be动词is，与问句的助动词Does不匹配，排除；选项B符合答语规则，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
一般疑问句的应答
【点评】
本题为英语基础题型，考查一般疑问句的答语规则，需注意问句助动词和主语的对应关系，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.7

九、给下列句子选择相符的图片。
C.
()1. It's important to drink enough water.
()2. She can play Chinese chess well.
()3. There are often floods in summer.
()4. You need to share your ideas with your friends.
()5. Be careful of fires in the forest.

1. C 2. A 3. D 4. B 5. E

【分析】
先理解每道小题的英语句子含义，再逐一匹配对应图片内容：1. 句子核心是“喝足够的水”，找对应喝水的图片；2. 句子核心是“下中国象棋”，找对应下象棋的图片；3. 句子核心是“洪水”，找对应被洪水淹没的图片；4. 句子核心是“和朋友分享想法”，找对应两人交流的图片；5. 句子核心是“森林火灾”，找对应森林着火的图片。
【解析】
1. 句子“It's important to drink enough water.”意为“喝足够的水很重要”，对应图片C（女孩正在喝水），故选C；
2. 句子“She can play Chinese chess well.”意为“她中国象棋下得好”，对应图片A（女孩在下象棋），故选A；
3. 句子“There are often floods in summer.”意为“夏天经常有洪水”，对应图片D（被洪水淹没的房屋），故选D；
4. 句子“You need to share your ideas with your friends.”意为“你需要和朋友分享想法”，对应图片B（两个孩子在交流），故选B；
5. 句子“Be careful of fires in the forest.”意为“森林里小心火灾”，对应图片E（森林着火），故选E。
【答案】
1. C 2. A 3. D 4. B 5. E
【知识点】
英语句子理解、图片匹配
【点评】
本题考查日常英语表达的含义理解与识图能力，是贴近生活的基础英语匹配题，场景简单易懂。
【难度系数】
0.7

十、看图,判断下列句子正(T)误(F)。
()1. It's Saturday today.
()2. There is a river and a forest in the nature park.
()3. Mary would like a hamburger to eat.
()4. Kate and Lucy are playing the piano.
()5. All the children are happy now.

1. T 2. T 3. F 4. F 5. T

【分析】本题是看图判断英语句子正误的题目，解题思路是：先仔细观察图片中的日期、景物、人物行为及表情等信息，再将每个句子的描述与图片内容逐一对照，判断是否相符，从而得出正确结果。
【解析】1. 图片右上角的日历显示“星期六”，与句子1描述一致，故判断为T；2. 图片中有河流，远处有树林（森林），符合句子2的描述，故判断为T；3. 图片中Mary未拿汉堡，是Emily拿着汉堡，与句子3不符，故判断为F；4. Kate和Lucy在桌前下棋，不是弹钢琴，与句子4不符，故判断为F；5. 图中所有孩子表情都开心，与句子5描述一致，故判断为T。
【答案】1.T 2.T 3.F 4.F 5.T
【知识点】图片信息识别、英语句子正误判断
【点评】本题考查学生的观察能力和英语句子理解能力，需仔细对照图片细节判断，属于基础看图判断题。
【难度系数】0.2

十一、选择正确的选项补全对话。
Mum: James, you look sad. 1.
James: It's about my school art festival. Bob wants to put on an English play. But I think it's so hard.
Mum: I see. 2.
James: Yes, I need to talk to him. And we're not good at English plays.
Mum: Don't worry. 3.
James: That's a good idea. Miss Green is a good helper.
Mum: It's 11:30 a.m. now. It's time for lunch. 4.
James: I'd like some beef and fish.
Mum: 5. They're good for your health.
James: Yes, please.
A. You can ask your English teacher for help.
B. Would you like some vegetables?
C. What's the matter?
D. What would you like to eat?
E. It's important to listen to each other.

1. C 2. E 3. A 4. D 5. B

【分析】本题为补全对话题型，需结合上下文语境选择符合日常交际逻辑的选项。第一空妈妈发现James情绪低落，应询问状况；第二空对应James提到的沟通需求，妈妈给出相关建议；第三空针对James不擅长英语剧的问题，妈妈给出解决办法；第四空根据James的食物回答，确定询问饮食的句子；第五空结合健康建议，选择对应选项。
【解析】1. 第一空：妈妈看到James难过，需询问情况，“What's the matter?”（怎么了？）符合语境，选C；2. 第二空：James表示需要和Bob沟通，妈妈建议“互相倾听”，“It's important to listen to each other.”符合，选E；3. 第三空：James提到不擅长英语剧，妈妈建议找英语老师帮忙，“You can ask your English teacher for help.”符合，选A；4. 第四空：妈妈询问饮食偏好，James回答食物，“What would you like to eat?”符合，选D；5. 第五空：妈妈推荐对健康有益的蔬菜，“Would you like some vegetables?”符合，选B。
【答案】1. C 2. E 3. A 4. D 5. B
【知识点】补全对话、日常交际用语
【点评】本题考查日常交际用语的运用，要求学生结合对话上下文逻辑选择合适的句子，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6