6. 提升题 某同学取两张等大的圆形纸,并分别剪出大小不等的扇形缺口,如图1.4-5甲所示,将它们做成图1.4-5乙所示的两个锥角不等的纸锥,用它们来做实验。

(1)为了便于比较纸锥下落的快慢,应将纸锥按图乙中
(2)比较纸锥下落的快慢,可以用以下方法:
A. 比较两个纸锥哪个先着地,先着地的纸锥运动快。
B. 拍摄纸锥下落过程的照片,哪个纸锥在下方,哪个纸锥下落得快。
C. 测量出纸锥下落的高度和时间,算出下落的速度,速度大的运动快。
以上方法中,利用相同路程比较时间的是
(3)在“测量纸锥下落的速度”实验中,实验原理是
时间的测量更加准确,两个纸锥的起点位置应适当放置得较
(1)为了便于比较纸锥下落的快慢,应将纸锥按图乙中
A
(选填“A”或“B”)所示的相对位置释放。(2)比较纸锥下落的快慢,可以用以下方法:
A. 比较两个纸锥哪个先着地,先着地的纸锥运动快。
B. 拍摄纸锥下落过程的照片,哪个纸锥在下方,哪个纸锥下落得快。
C. 测量出纸锥下落的高度和时间,算出下落的速度,速度大的运动快。
以上方法中,利用相同路程比较时间的是
A
(选填“A”“B”或“C”)。(3)在“测量纸锥下落的速度”实验中,实验原理是
$v=\frac{s}{t}$
。为使下落时间的测量更加准确,两个纸锥的起点位置应适当放置得较
高
(选填“高”或“低”)。该同学发现有时纸锥不能竖直下落,这会导致他测量的速度值偏小
(选填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。答案
6. (1) A
(2) A
(3) $v=\frac{s}{t}$;高;偏小
(2) A
(3) $v=\frac{s}{t}$;高;偏小
解析
【分析】
本题围绕比较纸锥下落快慢和测量纸锥下落速度的实验展开,需结合控制变量法、运动快慢的比较方法、速度测量原理等知识分析。
(1) 比较纸锥下落快慢时,需控制纸锥从同一高度释放,保证下落路程相同,这样才能通过时间比较快慢,据此判断释放位置。
(2) 比较运动快慢的方法有:相同路程比时间、相同时间比路程,结合各选项的操作分析属于哪种方法。
(3) 测量速度的实验原理是速度公式;为减小时间测量的误差,应增加下落高度;纸锥不竖直下落时,实际运动路程大于测量的竖直高度,据此分析速度测量的偏差。
【解析】
(1) 为便于比较纸锥下落快慢,需让两纸锥从同一高度同时释放,保证下落路程相同,通过比较下落时间判断快慢。图乙中A是同一高度释放,B是不同高度,因此选A。
(2) 选项A:两纸锥下落路程相同(从释放点到地面),先着地的用时短,利用了相同路程比较时间的方法;选项B:拍摄照片时,是相同时间内比较纸锥通过的路程,属于相同时间比路程;选项C:计算速度是利用速度定义式,不是比较快慢的方法类型,因此选A。
(3) 测量速度的实验原理是速度公式$v=\frac{s}{t}$;为延长下落时间,减小时间测量误差,起点应适当放置得较高;若纸锥不能竖直下落,实际运动路程大于测量的竖直高度$s$,时间$t$为下落时间,根据$v=\frac{s}{t}$,$s$测量值偏小,因此计算出的速度值偏小。
【答案】
(1) A;(2) A;(3) $v=\frac{s}{t}$;高;偏小
【知识点】
运动快慢的比较;速度公式;实验误差分析
【点评】
本题是运动学基础实验题,重点考查控制变量法的应用、运动快慢的比较方法及速度测量的原理与误差分析,需理解实验设计思路,难度适中。
【难度系数】
0.4
本题围绕比较纸锥下落快慢和测量纸锥下落速度的实验展开,需结合控制变量法、运动快慢的比较方法、速度测量原理等知识分析。
(1) 比较纸锥下落快慢时,需控制纸锥从同一高度释放,保证下落路程相同,这样才能通过时间比较快慢,据此判断释放位置。
(2) 比较运动快慢的方法有:相同路程比时间、相同时间比路程,结合各选项的操作分析属于哪种方法。
(3) 测量速度的实验原理是速度公式;为减小时间测量的误差,应增加下落高度;纸锥不竖直下落时,实际运动路程大于测量的竖直高度,据此分析速度测量的偏差。
【解析】
(1) 为便于比较纸锥下落快慢,需让两纸锥从同一高度同时释放,保证下落路程相同,通过比较下落时间判断快慢。图乙中A是同一高度释放,B是不同高度,因此选A。
(2) 选项A:两纸锥下落路程相同(从释放点到地面),先着地的用时短,利用了相同路程比较时间的方法;选项B:拍摄照片时,是相同时间内比较纸锥通过的路程,属于相同时间比路程;选项C:计算速度是利用速度定义式,不是比较快慢的方法类型,因此选A。
(3) 测量速度的实验原理是速度公式$v=\frac{s}{t}$;为延长下落时间,减小时间测量误差,起点应适当放置得较高;若纸锥不能竖直下落,实际运动路程大于测量的竖直高度$s$,时间$t$为下落时间,根据$v=\frac{s}{t}$,$s$测量值偏小,因此计算出的速度值偏小。
【答案】
(1) A;(2) A;(3) $v=\frac{s}{t}$;高;偏小
【知识点】
运动快慢的比较;速度公式;实验误差分析
【点评】
本题是运动学基础实验题,重点考查控制变量法的应用、运动快慢的比较方法及速度测量的原理与误差分析,需理解实验设计思路,难度适中。
【难度系数】
0.4
7.港珠澳大桥是我国21世纪的“超级工程”,全长55 km(其中主桥29.6 km,海底隧道全长6.7 km)。大桥上设有区间测速,就是在两个监测点安装监控探头,测出车辆通过两个监测点的时间,再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均速度,判断是否超速。若监测点A、B相距16 km,一辆汽车通过两个监测点的时间如图1.4-6甲所示。
(1)大桥上某处有如图1.4-6乙所示的交通标志牌,其物理意义是
(2)汽车在这一区间路段的平均速度是多少千米每小时?是否超速?

图1.4-6
(1)大桥上某处有如图1.4-6乙所示的交通标志牌,其物理意义是
小型客车限速 100 km/h
。(2)汽车在这一区间路段的平均速度是多少千米每小时?是否超速?
图1.4-6
答案
7. (1) 小型客车限速 100 km/h
(2) 解:由图甲可知汽车通过两个监测点所用的时间 $t=10\colon 43-10\colon 31=12\ \mathrm{min}=0.2\ \mathrm{h}$,
汽车在这一区间路段的平均速度 $v=\frac{s}{t}=\frac{16\ \mathrm{km}}{0.2\ \mathrm{h}}=80\ \mathrm{km/h}<100\ \mathrm{km/h}$,所以汽车没有超速。
(2) 解:由图甲可知汽车通过两个监测点所用的时间 $t=10\colon 43-10\colon 31=12\ \mathrm{min}=0.2\ \mathrm{h}$,
汽车在这一区间路段的平均速度 $v=\frac{s}{t}=\frac{16\ \mathrm{km}}{0.2\ \mathrm{h}}=80\ \mathrm{km/h}<100\ \mathrm{km/h}$,所以汽车没有超速。
解析
【分析】
本题包含两个问题,第(1)问需明确交通标志牌的物理意义,图乙的标志是针对小型客车的限速标识,数字代表允许的最大行驶速度;第(2)问需计算汽车在区间路段的平均速度,再与限速对比判断是否超速,计算时先求出汽车通过两个监测点的时间,再利用平均速度公式$v=\frac{s}{t}$求解,最后结合限速得出结论。
【解析】
(1) 图1.4-6乙的交通标志牌,其物理意义是:小型客车在此路段的行驶速度不能超过100 km/h。
(2) 由图甲可知,汽车通过监测点A、B的时间差为:$t = 10\colon43 - 10\colon31 = 12\ \mathrm{min} = \frac{12}{60}\ \mathrm{h} = 0.2\ \mathrm{h}$。
已知A、B两点间的距离$s = 16\ \mathrm{km}$,根据平均速度公式$v = \frac{s}{t}$,可得汽车在该区间的平均速度:
$v = \frac{16\ \mathrm{km}}{0.2\ \mathrm{h}} = 80\ \mathrm{km/h}$。
因为$80\ \mathrm{km/h} < 100\ \mathrm{km/h}$,所以汽车没有超速。
【答案】
(1) 小型客车限速100 km/h;(2) 汽车在这一区间路段的平均速度是80 km/h,没有超速。
【知识点】
平均速度计算、交通标志含义、时间单位换算
【点评】
本题结合实际交通场景,考察交通标志牌的理解和平均速度的计算,属于基础应用题,步骤清晰,难度较低。
【难度系数】
0.7
本题包含两个问题,第(1)问需明确交通标志牌的物理意义,图乙的标志是针对小型客车的限速标识,数字代表允许的最大行驶速度;第(2)问需计算汽车在区间路段的平均速度,再与限速对比判断是否超速,计算时先求出汽车通过两个监测点的时间,再利用平均速度公式$v=\frac{s}{t}$求解,最后结合限速得出结论。
【解析】
(1) 图1.4-6乙的交通标志牌,其物理意义是:小型客车在此路段的行驶速度不能超过100 km/h。
(2) 由图甲可知,汽车通过监测点A、B的时间差为:$t = 10\colon43 - 10\colon31 = 12\ \mathrm{min} = \frac{12}{60}\ \mathrm{h} = 0.2\ \mathrm{h}$。
已知A、B两点间的距离$s = 16\ \mathrm{km}$,根据平均速度公式$v = \frac{s}{t}$,可得汽车在该区间的平均速度:
$v = \frac{16\ \mathrm{km}}{0.2\ \mathrm{h}} = 80\ \mathrm{km/h}$。
因为$80\ \mathrm{km/h} < 100\ \mathrm{km/h}$,所以汽车没有超速。
【答案】
(1) 小型客车限速100 km/h;(2) 汽车在这一区间路段的平均速度是80 km/h,没有超速。
【知识点】
平均速度计算、交通标志含义、时间单位换算
【点评】
本题结合实际交通场景,考察交通标志牌的理解和平均速度的计算,属于基础应用题,步骤清晰,难度较低。
【难度系数】
0.7
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