一 根据要求，回答问题。
春风夏雨，秋霜冬雪。古人用文字抒发心中的情感。让我们跟随王维的脚步，一起欣赏秋季傍晚、雨后初晴的山中图景，感受“明月松间照”的静态场景和“清泉石上流”的动态场景，了解诗人对山间美景的喜爱之情。品读张继的《》，我们知道诗人抬头仰望，看到，听到乌啼，通过“”三个字感受到作者内心的孤独和凄凉。和韩愈一起，我们看到了“天街小雨润＜dot＞（yùn rùn）如酥＜dot＞（sū shū），”的优美景色。和唐代诗人一起，我们来到西塞山前，在桃花盛开、鳜＜dot＞（guì jué）鱼肥美的春季，我们感受到雨中钓者的生活
情趣。
1. 画“√”给加点字选择正确的读音。
2. 在文中“”处填写合适的内容。
3.《山居秋暝》中的“暝”是指，诗人用“”来指自己。《早春呈水部张十八员外》中“呈”的意思是。

1. rùn sū guì
2. 枫桥夜泊 月落 霜满天 草色遥看近却无 张志和 悠闲自在
3. 日落时分,天色将晚 王孙 恭敬地送上

【分析】
本题分为三个小题，需结合课内古诗文知识逐一解答：第1题考查字音辨析，需回忆课内字词的正确读音；第2题考查古诗文默写与内容理解，需对应诗人、诗句及情感分析；第3题考查古诗文文学常识，需掌握指定诗句中字词的含义及作者相关信息。
【解析】
1. 字音选择：根据课内积累，“润”读rùn，“酥”读sū，“鳜”读guì，依次标注正确读音即可。
2. 内容填空：张继的诗作是《枫桥夜泊》，诗句“月落乌啼霜满天”中，诗人看到“月落”，“霜满天”体现孤独凄凉；韩愈《早春呈水部张十八员外》下句为“草色遥看近却无”；张志和是唐代诗人，《渔歌子》中体现钓者悠闲自在的生活情趣。
3. 文学常识：《山居秋暝》中“暝”指日落时分、天色将晚，诗中“王孙”指诗人自己；“呈”在诗中意为恭敬地送上。
【答案】
1. rùn sū guì
2. 枫桥夜泊 月落 霜满天 草色遥看近却无 张志和 悠闲自在
3. 日落时分,天色将晚 王孙 恭敬地送上
【知识点】
古诗文积累、字音辨析、文学常识
【点评】
本题考查课内古诗文的基础掌握，涵盖字音、默写及常识，均为学生需熟练记忆的内容，侧重基础知识点的落实，难度适中。
【难度系数】
0.7

二 日积月累，完成填空。
1.“浣”用音序查字法应先查大写字母()，再查音节()；用部首查字法应先查()，再查()画。
2.根据“累”的不同释义，选择恰当的读音。(填序号)
①累(léi):连续成串。
②累(lěi):重叠，堆积。
③累(lèi):疲乏，过劳。
劳累(累) 果实累累() 积年累月()
3.竹喧归浣女，。
4.青箬笠，绿蓑衣，。
5.，夜半钟声到客船。
6.“，来年枕着馒头睡。”我还积累了其他农谚，例如：。
。
7.“月”是诗人笔下的常客，如:明月松间照，。又如:月落乌啼霜满天，。“月亮”有、等别称，关于“月亮”的民间故事有等。在中国古代，月还被赋予独特的情感，古人常常通过咏月来寄托思念之情，比如，。

1. H huàn 氵 七
2. ③ ① ②
3. 莲动下渔舟
4. 斜风细雨不须归
5. 姑苏城外寒山寺
6. 冬天麦盖三层被
7. 清泉石上流 江枫渔火对愁眠 示例:玉盘 婵娟 《嫦娥奔月》 示例:举头望明月 低头思故乡

【分析】
这是一道语文基础知识综合填空题，需分小题逐步思考：
1. 音序查字法先找汉字拼音首字母的大写形式，再查音节（不带声调）；部首查字法先确定部首，再数剩余笔画数，据此解答“浣”的查字法相关内容。
2. 多音字“累”需结合不同释义匹配对应读音，按要求选序号。
3-5题是古诗文默写，需准确背诵指定古诗，填写对应诗句。
6题考查农谚积累，需识记经典农谚，再补充1-2句其他农谚。
7题考查古诗文、文学常识：填写指定古诗的对应句，写出月亮的别称、相关民间故事，再写出咏月寄思念的诗句。
【解析】
1. “浣”的拼音为huàn，音序查字法先查大写字母H，再查音节huàn；部首为氵，除去部首后“完”共7画，故依次填H、huàn、氵、七。
2. “劳累”的“累”意为疲乏，对应③；“果实累累”的“累”意为连续成串，对应①；“积年累月”的“累”意为重叠堆积，对应②。
3. 出自王维《山居秋暝》，下句为“莲动下渔舟”。
4. 出自张志和《渔歌子》，下句为“斜风细雨不须归”。
5. 出自张继《枫桥夜泊》，上句为“姑苏城外寒山寺”。
6. 经典农谚为“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，其他农谚示例如“瑞雪兆丰年”“清明前后，种瓜点豆”。
7. “明月松间照”下句为“清泉石上流”；“月落乌啼霜满天”下句为“江枫渔火对愁眠”；月亮别称示例：玉盘、婵娟；民间故事示例：《嫦娥奔月》；咏月寄思念的诗句示例：举头望明月，低头思故乡。
【答案】
1. H huàn 氵 七
2. ③ ① ②
3. 莲动下渔舟
4. 斜风细雨不须归
5. 姑苏城外寒山寺
6. 冬天麦盖三层被 示例:瑞雪兆丰年 示例:清明前后，种瓜点豆
7. 清泉石上流 江枫渔火对愁眠 示例:玉盘 婵娟 《嫦娥奔月》 示例:举头望明月 低头思故乡
【知识点】
汉字查字法、多音字辨析、古诗文积累
【点评】
本题为语文基础综合题，涵盖查字法、多音字、古诗文、农谚及文学常识，侧重考察学生日常语文知识的积累，难度适中，需准确识记相关内容。
【难度系数】
0.3