2026年新编基础训练五年级语文上册人教版第87页答案
一 中国地大物博,很多地方都有自己的特色,请照样子填一填。
①湘菜 ②粤菜 ③蜀绣 ④滇剧
⑤陕北窑洞 ⑥皖南民居
安徽省( 皖 )( ⑥ )
陕西省(
)(
)
四川省(
)(
)
广东省(
)(
)
湖南省(
)(
)
云南省(
)(
)

答案

陕 ⑤ 蜀 ③ 粤 ② 湘 ① 滇 ④

解析

【分析】
解题时,需先明确各省份的简称,再将省份与对应的特色文化匹配。步骤为:①确定陕西省的简称及对应特色;②依次确定四川、广东、湖南、云南的简称和对应特色,结合给出的序号完成填空。
【解析】
陕西省简称陕,对应特色为陕北窑洞(⑤);四川省简称蜀,对应特色为蜀绣(③);广东省简称粤,对应特色为粤菜(②);湖南省简称湘,对应特色为湘菜(①);云南省简称滇,对应特色为滇剧(④)。
【答案】
陕 ⑤ 蜀 ③ 粤 ② 湘 ① 滇 ④
【知识点】
省级行政区简称、中国地域文化
【点评】
本题考查对中国省级行政区简称及对应地域特色文化的识记,属于基础常识类题目,难度适中。
【难度系数】
0.6
二 仿照例句,把一个画面写具体。
例:喇叭花盛开了。
喇叭花挺起腰肢,吹起了紫色的小喇叭,它们一个个你挤我碰,尽情展示自己美丽的身姿。
1. 落叶从树上飘落下来。


2. 葡萄架上挂满了葡萄。

答案

1. 树叶恋恋不舍地离开大树,在空中翻着跟头,又轻轻落在草地上。
2. 葡萄架上的葡萄你挨着我、我挨着你,笑盈盈地挂满枝头,可爱极了。

解析

【分析】要把画面写具体,需运用拟人的修辞手法,给事物赋予人的动作、神态或情感,让静态场景变得生动鲜活。仿写时要抓住原句核心动作,补充细节描写,让画面更具感染力。
【解析】1. 针对“落叶从树上飘落下来”,给落叶赋予人的情感“恋恋不舍”,添加飘落时的动作“翻着跟头”和落地状态,丰富画面细节;2. 针对“葡萄架上挂满了葡萄”,用拟人手法描写葡萄的排列状态“你挨着我、我挨着你”和神态“笑盈盈”,补充整体感受,让画面更生动。
【答案】1. 树叶恋恋不舍地离开大树,在空中翻着跟头,又轻轻落在草地上。2. 葡萄架上的葡萄你挨着我、我挨着你,笑盈盈地挂满枝头,可爱极了。
【知识点】修辞手法(拟人)、句子仿写
【点评】本题考查学生运用拟人手法仿写句子的能力,引导学生学会用细节描写让画面更具体,贴近生活,易于掌握。
【难度系数】0.7
三 将诗词补充完整,并回答问题。
渔 歌 子
[唐]张志和
西塞山前白鹭飞,

青箬笠,绿蓑衣,

1. 下面对这首词理解有误的一项是(
C
)。
A. “西塞山前”点明了地点
B. “斜风”指的是微风
C. “桃花流水”指的是漂着桃花花瓣的水流
2. 词的最后一句写人,生动地表现了渔翁
悠闲
的生活情趣。
3. 读完这首词,我的脑海中浮现出这样的画面:



答案

1. C
2. 悠闲

解析

【分析】
这道题围绕张志和的《渔歌子》展开,分为诗词补充和三个理解问题。解题思路:1. 先回忆原词内容补充空缺;2. 针对问题1,逐一分析选项,判断正误,明确“桃花流水”的正确含义;3. 结合最后一句的意境,体会渔翁的生活情趣;4. 结合诗词中的景物和人物,描绘对应的画面。
【解析】
1. 诗词补充:原词空缺处依次为“桃花流水鳜鱼肥”“斜风细雨不须归”。
2. 问题1分析:A选项“西塞山前”明确了地点,表述正确;B选项“斜风”指微风,符合语境,表述正确;C选项“桃花流水”指桃花盛开时节的江水,并非漂着桃花花瓣的水流,表述错误,故选C。
3. 问题2:最后一句“斜风细雨不须归”描写渔翁在斜风细雨中垂钓,不愿归家,生动表现了渔翁悠闲的生活情趣。
4. 问题3:需结合诗词中的景物(西塞山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼)和人物(戴箬笠披蓑衣的渔翁),描绘春日水乡闲适垂钓的画面。
【答案】
补充诗词:桃花流水鳜鱼肥;斜风细雨不须归
1. C
2. 悠闲
3. 示例:西塞山前,白鹭自在飞翔,江边桃花盛放,春水上涨,水中鳜鱼正肥美。一位渔翁头戴青箬笠、身披绿蓑衣,在斜风细雨中悠然垂钓,久久不愿回家。
【知识点】
古诗词默写、诗词内容理解、诗词意境描绘
【点评】
本题考查对经典古诗词的掌握,涵盖默写、词句理解和意境体会,题型基础,适合学生巩固诗词知识,体会诗词的闲适意境。
【难度系数】
0.6