7.(金华义乌)在下图中,一个圆点表示对应体重的一个人。体重大于45千克的有()人,体重()千克的人数最多。(4分)

30 45

【分析】
本题利用圆点统计图统计人数，横轴代表体重，每个圆点对应1个人。解题时，先明确“体重大于45千克”是45千克刻度右侧的所有圆点，逐个计数这些圆点的总数；再统计各体重对应的圆点数量，找到圆点最多的体重即可。
【解析】
1. 计数体重大于45千克的人数：从45千克刻度右侧开始，依次统计每个体重对应的圆点数量，最终总和为30人；
2. 确定人数最多的体重：观察各体重的圆点数量，发现45千克对应的圆点数量最多，因此该体重的人数最多。
【答案】
30；45
【知识点】
统计图表、数据计数
【点评】
本题考查对统计图表的观察与数据整理能力，解题时需仔细计数圆点，避免漏数或多数，属于基础统计类题目。
【难度系数】
0.6

二、解决问题(52分)
1.(衢州柯城)小朋友排队参观企鹅馆,每批只能进8人。淘气的序号为37号,他在第几批进入企鹅馆?(5分)

$37÷8=4$(批)……$5$(人) $4+1=5$(批)

【分析】
这道题是有余数除法在实际排队问题中的应用，解题思路为：先计算37号按每批8人划分，能分成多少完整的批次，以及剩余的人数；由于剩余的人即使不足8人，也需要单独安排一批进入，因此最终批数需要在完整批次的基础上加1。
【解析】
用淘气的序号除以每批进入的人数，计算商和余数：
$37 ÷ 8 = 4$（批）$\dots\dots5$（人）
这说明4批后还剩下5人，这5人需要再安排1批，所以淘气进入企鹅馆的批次为：
$4 + 1 = 5$（批）
【答案】
5批
【知识点】
有余数的除法、进一法应用
【点评】
本题结合生活实际考查有余数除法的灵活运用，核心是理解“剩余人数需单独成批”的逻辑，需用“进一法”处理结果，避免直接取商忽略余数的错误，是小学阶段有余数除法的典型实际应用题型。
【难度系数】
0.6

2.(金华浦江)下面是三(2)班同学的睡眠时间图。(17 分)

(1)根据上图的情况填一填。(9 分)

(2)三(2)班一共有()名同学。睡眠时间最短与最长相差()。(4分)
(3)小学生的睡眠时间应达到 10 小时,三(2)班同学的睡眠时间达到 10 小时及以上的有()人,没有达到 10 小时的同学有()人。(4 分)

(1)0 2 3 9 10 7 6 2 0 (2)39 3小时 (3)8 31

【分析】
本题是关于睡眠时间的统计类题目，解题思路为：首先根据睡眠时间统计图表读取各区间对应的人数，再通过加法计算总人数，找出睡眠时间的最短与最长时长求差值，最后依据“10小时及以上”的标准分类统计人数。
【解析】
(1) 根据睡眠时间统计图表，对应各区间人数依次为0、2、3、9、10、7、6、2、0；
(2) 总人数为各区间人数之和：0+2+3+9+10+7+6+2+0=39；睡眠时间最短为8小时，最长为11小时，相差11-8=3小时；
(3) 睡眠时间达到10小时及以上的人数为8人，未达到10小时的人数为总人数减去达到标准的人数：39-8=31人。
【答案】
(1)0 2 3 9 10 7 6 2 0 (2)39 3小时 (3)8 31
【知识点】
数据收集整理、加减法运算
【点评】
本题考查统计图表的读取与基础计算，属于小学阶段的基础统计题型，需学生准确读取数据并完成简单运算，难度较低。
【难度系数】
0.2