1. 读语段,看拼音,写词语。感受鲜活的人物。(每字0.5分,共6分)
欢迎来到人物长廊,在这个shén shèng()的空间,你能了解到形形色色的人物形象。有在摔跤比赛中虽shǒu jí yǎn kuài(),但却弄巧成拙的小嘎子;有身材tǐng tuō()的祥子;还有pài tóu()十足的李shī fu()……他们个个鲜活生动,演绎着不同人生的喜怒哀乐。

1.神圣 手疾眼快 挺脱 派头 师傅

【分析】
这道题是结合课内人物语段的看拼音写词语题型，解题时首先要通读整个语段，结合上下文语境匹配拼音对应的词语，同时关联课内《人物描写一组》相关课文的重点词汇，注意区分同音字的误用，逐个核对每个拼音的正确汉字，避免写错别字。比如看到shǒu jí yǎn kuài要注意这里的“疾”表动作快速，不能写成同音字“急”，遇到tǐng tuō这类和祥子形象关联的专属词语，要回忆课文原文的表述来确定正确字形。
【解析】
1. 拼音shén shèng，结合语境形容空间庄重肃穆，对应词语：神圣
2. 拼音shǒu jí yǎn kuài，形容做事机警敏捷，对应词语：手疾眼快，注意“疾”为易错字，含义是快速，不可写作“急”
3. 拼音tǐng tuō，是《骆驼祥子》中形容祥子身材挺拔硬朗的专属词汇，对应词语：挺脱
4. 拼音pài tóu，形容人做派的气势，对应词语：派头
5. 拼音shī fu，结合前文的姓氏“李”，对应称呼类词语：师傅，注意不可误写为“师付”
【答案】
神圣 手疾眼快 挺脱 派头 师傅
【知识点】
看拼音写词语，课内词语积累
【点评】
本题将字音字形考察和课内经典课文的人物内容相结合，既落实了基础字词的考察要求，也引导学生关联课文内容记忆词汇，易错点集中在“手疾眼快”的“疾”、“挺脱”这类低频课文专属词的书写，需要学生兼顾字音掌握和课内积累才能拿到满分。
【难度系数】
0.8

2. 漫步人物长廊,画像中人物的一举一动尽显神韵。下面人物描写中注音完全正确的一项是()(2分)

A.眼见严(jiān)生伸着两个指头怎么也不肯放下,赵氏忙(kāi)揩眼泪,走上前去。
B.刷子李举着(zàn)了(jiāng)的毛刷,手臂在墙面上悠然摆动。
C.嘎子(bǎn)不动膀大腰粗的小胖墩儿,就想用脚(wàn)子去钩小胖墩儿的腿。
D.吊睛白额大虫咆哮着向武松扑过来,武松丝毫没有发怔(zhèng),顺势(jiū)住虎皮,将其按将下来。

2. D

【分析】
这是一道课内重点字音辨析题，解题时采用逐个排查排除法即可：首先回忆每个选项中加点字词的正确读音，标记出注音错误的选项逐一排除，就能得到正确答案。解题时可以先优先排查特殊读音的多音字，再排查容易误读的形声字，能快速定位错误点。
【解析】
我们逐个验证选项的注音正误：
1. 选项A：“严监生”的“监”是多音字，此处指代监生（古代国子监的生员身份），正确读音为jiàn，选项标注的jiān是错误的。
2. 选项B：“蘸”指在液体、糊状物里沾取的动作，正确读音为zhàn，选项标注的zàn属于常见形声字误读，注音错误。
3. 选项C：“扳不动”的“扳”指用力扭转，正确读音为一声bān，选项标注的三声bǎn注音错误。
4. 选项D：“发怔”的“怔”读zhèng，“揪住”的“揪”读jiū，两个字的注音都完全正确。
【答案】
D
【知识点】
常用字音辨析，多音字识记
【点评】
本题全部选取课内经典人物描写片段中的易错字音，考点覆盖特殊读音多音字、易误读形声字，引导同学们结合语义区分多音字的不同读音，不要仅凭半边字的读音随意猜读字音，夯实课内基础字词积累。
【难度系数】
0.7

3. 参观长廊时,同学们纷纷讨论起看到的人物形象,其中加点词语运用有误的一项是()(2分)

A.阿凡提去打水,用尽全力打捞水井中的月亮,结果绳子被拉断了,他的倒在地上。
B.赤壁之战中,刘备、孙权联军的火攻计划堪称,令人叹服。
C.不知过了多少年,天和地逐渐形成了,盘古也累得,终于倒了下去。
D.海力布告诉乡亲们山下不能居住了,催大家赶快搬家,可大家却,海力布最后只能说出真相。

3. C

【分析】
这道题考查词语在具体语境中的运用正误，解题的核心思路是先准确掌握每个加点词语的含义，再对照句子给出的前后文语境，判断词语的语义、感情色彩是否和语境匹配：首先逐个排查四个选项，A选项描述阿凡提摔倒的状态，“仰面朝天”符合摔倒后脸朝上的姿态；B选项形容赤壁之战的火攻计划，“天衣无缝”用来指计划周密没有漏洞是合理的；C选项后文提到盘古累得倒下去，说明他已经十分疲惫，和“精神抖擞”的含义完全相反，明显使用错误；D选项描述乡亲们不相信海力布的状态，“半信半疑”符合语境，最终就能确定误用词语的选项。
【解析】
我们逐一分析各选项加点词语的使用情况：
A. “仰面朝天”指脸朝上平卧或向后摔倒的姿态，用来形容阿凡提拉断绳子后摔倒在地的样子，符合语境，使用正确。
B. “天衣无缝”比喻安排、计划等周密完善，没有任何破绽，用来形容孙刘联军的火攻计划设计得十分周全，符合语境，使用正确。
C. “精神抖擞”的含义是精神振奋、状态饱满，和句中盘古劳累到倒下的疲惫状态完全矛盾，该词语运用有误。
D. “半信半疑”指对他人的说法部分相信、又有所怀疑，用来形容乡亲们没有立刻相信海力布提醒的状态，符合语境，使用正确。
综上，词语运用有误的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
成语辨析，语境适配
【点评】
本题结合学生熟悉的民间故事、古典名著相关情节设置情境，考察课内常见四字词语的语义掌握情况，难度较低，解题时只要抓住句子前后的语义提示，就能快速判断出语义矛盾的误用选项，提醒同学们平时积累词语时要准确记忆词义，不要把含义相反的词语混淆。
【难度系数】
0.8