2026年期末直通车三年级语文下册人教版第27页答案
(三)我的家在月亮上(2025·杭州市富阳区)
①一天,我家搬到了月亮上,我住进了一座有趣的小屋里! 每个月过了农历十五,小屋会越来越挤。但是我知道,一切都会好起来的——十五月圆之时,就是我家最宽敞的时候。
②爸爸妈妈在门前种下了一棵桂花树。桂花树一天就长大了,并开了花,清香飘满了小屋的庭院。我喜欢在桂花树下荡秋千,秋千荡得可高啦! 我的好邻居——嫦娥姐姐看见了,好心提醒我:“小心呐!”她还送给我一些月亮上的树种。我打算把它们带到地球上,送给表哥,种在沙漠里。月亮上的树可耐旱了,什么地方都能长。
③月亮上的水果真可爱啊! 爸爸和妈妈开垦了许多荒地,种上了各种水果,过了两天,就结出了累累果实。圆月明的香蕉,月牙形的苹果,半月形的草莓……所有的果实都甘甜诱人,惹人喜爱! 有时候会有流星落下来,妈妈把它们捡起来,种在地里,过不了多久,流星开出美丽的星星花,星星花结出星星果。我特别喜欢吃星星果,嚼起来还会冒出一闪一闪的星光呢!
④我们全家随着月亮一起,绕着地球飞呀飞呀,要是我想爷爷奶奶了,就飞到老家的上空看望他们。,:“,!”奶奶还以为自己在做梦呢!
⑤有时候,月亮从海上升起,爸爸会趁机抛下渔网,捞一些鱼虾上来。当月亮从山背后落下时,妈妈会迅速跳下去,采回许多野花。
⑥哦,我的家在月亮上……
1.“我”和爸爸妈妈在月亮上做了哪些事? 请按顺序将正确的选项填写在横线上。
A.飞到老家上空看望爷爷奶奶
B.在海里捞鱼虾,在山上采野花
C.开垦荒地种水果、种流星
D.在桂花树下荡秋千
2.读第①自然段,我知道从农历十五到初一,小屋的变化过程是(
A
)。
A.○→D→(
B.○→(→D
C.D→○→(
D.(→D→○
3.第④自然段画“
”的句子,我们应该读出(
A
)的语气,语速可以(
D
)。
A.惊喜
B.紧张
C.稍慢
D.稍快
4.原来在月亮上可以做这么多事,我要把最想参与的一件事写下来,并说说理由。
最想参与在桂花树下荡秋千,理由是有趣又温暖。

答案

1.D A C B
2.A
3.A D
4.示例:最想参与在桂花树下荡秋千,理由是有趣又温暖。

解析

【分析】
本题是童话类阅读理解题,需结合原文内容逐一分析各小题:
1. 第1题:需按顺序梳理原文中“我”和爸妈在月亮上做的事,先定位各事件对应的原文段落,再匹配选项排序;
2. 第2题:需抓住第①段中“十五月圆最宽敞”“过十五小屋越来越挤”的关键信息,明确月亮从十五到初一的变化过程,对应选项;
3. 第3题:需结合第④段爷爷的身份和语境,判断朗读语气和语速;
4. 第4题:为开放性表达题,结合文章内容选一件事,理由合理即可。
【解析】
1. 第1题:回到原文找对应事件:第②段“我喜欢在桂花树下荡秋千”对应D;第④段“飞到老家的上空看望爷爷奶奶”对应A;第③段“爸爸开垦荒地种水果、种流星”对应C;第⑤段“爸爸捞鱼虾、妈妈采野花”对应B,按顺序为D、A、C、B。
2. 第2题:第①段明确十五月圆(○)时最宽敞,过十五后月亮逐渐变缺,小屋越来越挤,到初一为月牙((),变化过程为○→D→(,故选A。
3. 第3题:第④段画线句是爷爷看到月亮里的孙女时的惊喜呼喊,语气应选A(惊喜),惊喜的呼喊语速稍快,故选D(稍快)。
4. 第4题:结合文章内容,选择自己最想参与的事,理由合理即可,示例:最想参与在桂花树下荡秋千,理由是有趣又温暖。
【答案】
1.D A C B
2.A
3.A D
4.示例:最想参与在桂花树下荡秋千,理由是有趣又温暖。
【知识点】
梳理文章内容、朗读技巧、语言表达
【点评】
本题以充满想象力的月亮生活为主题,题型涵盖内容梳理、细节理解、朗读技巧和开放性表达,既考查学生的阅读理解能力,又注重语言运用,贴近学生认知水平,难度适中。
【难度系数】
0.6