登录
9. 有五张卡片，正面分别写有五个数，背面分别写有五个字母，具体情况如下表：
将卡片按正面的数由小到大的顺序排列，然后将卡片翻转使背面朝上，卡片上的字母组成的单词是
将卡片按正面的数由小到大的顺序排列，然后将卡片翻转使背面朝上，卡片上的字母组成的单词是
maths
。答案
因为7的相反数是$-7$，$-|-12|=-12$，$\dfrac{1}{2}＜\dfrac{3}{4}$，所以$-|-12|＜-7＜0＜\dfrac{1}{2}＜\dfrac{3}{4}$。所以卡片上的字母组成的单词是maths。
10. 数轴上有三个点，若其中一个点与其他两个点的距离相等，则称该点是其他两个点的“中点”，这三点满足“中点关系”。已知点A，B表示的数分别为－2，2，C为数轴上一动点。若A，B，C三点满足“中点关系”，则点C表示的数为
0或6或－6
。答案
① 若点C在点A，B之间，点C到A，B两点的距离相等，则点C表示的数为$\dfrac{2-2}{2}=0$；② 若点C在点B的右边，点B到A，C两点的距离相等，则点C表示的数为$2+[2-(-2)]=6$；③ 若点C在点A的左边，点A到B，C两点的距离相等，则点C表示的数为$-2-[2-(-2)]=-6$。综上所述，点C表示的数为0或6或－6。
三、解答题(共50分)
11. (12分)七年级二班的班长小明对早自习同学的到校时间进行了统计,以上课铃声为准,“－”表示早到,“＋”表示迟到,下表为全班同学到校情况：
(1)全班有多少人？
(2)早自习有多少人早到？
(3)最早到校与最晚到校的同学相差多少分钟？
11. (12分)七年级二班的班长小明对早自习同学的到校时间进行了统计,以上课铃声为准,“－”表示早到,“＋”表示迟到,下表为全班同学到校情况：
(1)全班有多少人？
(2)早自习有多少人早到？
(3)最早到校与最晚到校的同学相差多少分钟？
答案
(1) $8+13+9+6+4=40$（人），所以全班有40人。
(2) $8+13+9=30$（人），所以早自习有30人早到。
(3) 由题意可知，最早到校的同学到校时间为－10分钟，即早到10分钟，最晚到校的同学到校时间为＋3分钟，即迟到3分钟，所以最早到校与最晚到校的同学相差$10+3=13$（分钟）。
(2) $8+13+9=30$（人），所以早自习有30人早到。
(3) 由题意可知，最早到校的同学到校时间为－10分钟，即早到10分钟，最晚到校的同学到校时间为＋3分钟，即迟到3分钟，所以最早到校与最晚到校的同学相差$10+3=13$（分钟）。
12.（12分）给出下列各数：$\frac{1}{2},-(-4),3.5,0,|-2.5|,7,-\frac{7}{2},-4.$
（1）在这些数中，整数有________，非负数有________.
（2）在这些数中，互为相反数的数有________，绝对值最小的数是________.
（3）将这些数在数轴上表示出来，并用“＞”连接起来.
（1）在这些数中，整数有________，非负数有________.
（2）在这些数中，互为相反数的数有________，绝对值最小的数是________.
（3）将这些数在数轴上表示出来，并用“＞”连接起来.
答案
(1) $-(-4),0,7,-4$；$\dfrac{1}{2},-(-4),3.5,0,|-2.5|,7$
(2) $-(-4)$和$-4$，$3.5$和$-\dfrac{7}{2}$；$0$
(3) 在数轴上表示如
所示，所以$7＞-(-4)＞3.5＞|-2.5|＞\dfrac{1}{2}＞0＞-\dfrac{7}{2}＞-4$。