一 语文要素精准练
语文要素
阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。
方法点拨
①列数字；②作比较；③举例子；④打比方。
海龟
海龟的祖先早在2亿多年前就出现在地球上了，是有名的“活化石”。据《吉尼斯世界纪录大全》记载，海龟的寿命最长可达194年，是海洋动物中当之无愧的“老寿星”，并有“万年龟”之称，因此沿海地区的人将海龟视为长寿的吉祥物。
龟有陆龟与海龟之分，陆龟通常被称为“乌龟”，海龟是龟鳖目棱皮龟科和海龟科的海栖龟类的总称，分布于大西洋、太平洋和印度洋。太平洋海龟身长1米多，寿命可达100岁。海龟头顶有一对前额鳞，四肢如桨，前肢长于后肢，多数内侧指、趾各有一爪，头、颈和四肢不能缩入壳内，主要以海藻为食，是中国国家一级保护动物。
海龟适合在水中生活，它的盐腺可将体内多余的盐分泌出来。海龟一般仅在繁殖季节离水上岸。最大型的海龟是棱皮龟，身长2米多，体重可达960千克；较小的是太平洋丽龟，平均身长65厘米，体重一般不超过40千克。
海龟最独特的地方是龟壳，龟壳可以保护自身不受侵害，在海中自由游动。除了棱皮龟，所有海龟都有骨质硬壳。棱皮龟有一层很厚的革质皮肤，在背部呈现出7条纵棱。
1. 海龟被称为“活化石”是因为，被称为“老寿星”是因为。
2. 第2自然段运用了分类别的说明方法，依次向我们介绍了和。
3. 语文要素 第2自然段中，作者在介绍海龟的身长和寿命时，运用了()的说明方法；在介绍海龟的四肢时，运用了()的说明方法。
A.举例子 B.列数字 C.打比方 D.作比较
4. 根据作者的介绍，()是棱皮龟。

A. B. C. D.
5. 语文要素 读画“”的句子，完成练习。
(1)对画“”的句子理解有误的一项是()
A. 这句话运用列数字的说明方法，介绍了棱皮龟和太平洋丽龟。
B. 这句话运用打比方的说明方法，突出了海龟的种类繁多。
C. 这句话从身长和体重两个方面说明了大型海龟和小型海龟的身形差距。
D. 这句话中的“多”字说明棱皮龟身长不止2米，体现了说明文语言的严谨性。
(2)仿照画“”的句子，用上相同的说明方法，介绍两种事物。

1. 海龟的祖先早在2亿多年前就出现在地球上了 海龟的寿命很长，最长可达194年
解析:本题考查提取信息的能力。由第1自然段的“海龟的祖先早在2亿多年前就出现在地球上了，是有名的‘活化石’”和“海龟的寿命最长可达194年，是海洋动物中当之无愧的‘老寿星’”可知答案，据此填空即可。
2. 陆龟 海龟
解析:本题考查提取信息的能力。通读第2自然段可知，该段介绍了陆龟和海龟。
3. B C
解析:本题考查说明方法。第2自然段中介绍了太平洋海龟，由“身长1米多，寿命可达100岁”可知，这里运用了列数字的说明方法；由“四肢如桨”可知，这里运用了打比方的说明方法。
4. A
解析:本题考查提取信息的能力。由第4自然段中的“除了棱皮龟……在背部呈现出7条纵棱”可知，答案选A。
5. (1)B
解析:本题考查对文章中重点句子的理解。画横线的句子写出了棱皮龟和太平洋丽龟的身长和体重，运用了列数字和举例子的说明方法，突出了海龟的种类繁多以及海龟的体形差异之大。“多”字说明棱皮龟身长不止2米，体现了说明文语言的严谨性。
(2)示例:巨藻体长70～80米，重达180千克，是藻类中最大的一种；“幸福茅”体长20～30微米，是世界上已知的最小的多细胞藻类。
解析:本题考查仿写句子的能力。画横线的句子运用了列数字和举例子的说明方法，据此运用相同的说明方法介绍两种事物，把事物的主要特点介绍清楚。