2026年阳光同学课时优化作业五年级语文上册人教版第55页答案
多样文本专项练(非连续性文本阅读)
铜奔马
【材料一】东汉铜奔马,又名马踏飞燕,距今约2000年,是一件设计非常、大胆的青铜器物。铜奔马三足腾空,一足踏飞鸟,保持力学平衡,展现骏马疾驰的瞬间。它通高只有34.5厘米,长45厘米,宽13.1厘米,比一张A4纸大不了多少,重量也才只有7.3千克,整体娇小精致。
【材料二】2025年11月25日,文化和旅游部正式发布2026年“欢乐春节”吉祥物“吉祥马”。“吉祥马”以甘肃武威出土的东汉铜奔马(马踏飞燕)为设计灵感,为三足腾空、一足踏祥云的姿态,既还原了文物的动感神韵,又暗含“马到成功”的新春祝福。
【材料三】甘肃省博物馆推出的“神马来了”系列文创产品,灵感同样源自镇馆之宝“铜奔马”。该系列包括“小绿马”毛绒玩具、铜奔马立体拼装积木、文创雪糕等。其中,憨态可掬的“小绿马”毛绒玩具一经推出便迅速走红,吸引了大批游客。 博物馆文创负责人表示:“我们希望通过更亲切、有趣的方式,让文物‘活’起来,走进人们的日常生活。”
1. 读了材料一和材料二,我知道了东汉铜奔马又名
马踏飞燕
,铜奔马最具标志性的姿态是
三足腾空,一足踏飞鸟
。(用原文回答)
2. 材料一中画“
”的部分使用的说明方法是
列数字
作比较
,这样写的好处是
准确、具体地说明了铜奔马体形小巧、重量轻的特点

3. 材料一中“前卫”一词形容铜奔马的设计大胆、具有超前的创意,下列句子中“前卫”的意思与它不相同的是(
B
)
A. 这位设计师的穿衣风格十分,总能引领潮流。
B. 负责开路的部队,已经提前赶到目的地开展侦查活动。
C. 这款手机的功能设计很,吸引了不少年轻消费者。
4. 用简洁的语言概括材料三中画“
”句子的主要意思。
“小绿马”毛绒玩具迅速走红,吸引了大批游客。

5. 从文物原型到春节吉祥物,再到文创产品,铜奔马正以不同的方式“活”起来。这主要说明了什么?(
B
)
A. 现在的设计师都喜欢仿照古代文物来做设计。
B. 我们可以通过创造新形象、新产品,让古老的传统文化焕发新的生机与活力。
C. 只有变成毛绒玩具和雪糕,文物才能真正受到人们的欢迎。

答案

1. 马踏飞燕 三足腾空,一足踏飞鸟
解析:本题考查提取信息的能力。材料一提到“东汉铜奔马,又名马踏飞燕”,并描述其姿态为“三足腾空,一足踏飞鸟”。据此作答即可。
2. 列数字 作比较 准确、具体地说明了铜奔马体形小巧、重量轻的特点
解析:本题考查说明方法。“34.5厘米”“45厘米”“13.1厘米”“7.3千克”,运用了列数字的说明方法,用具体数据说明铜奔马的尺寸和重量。“比一张A4纸大不了多少”,运用了作比较的说明方法,用人们熟悉的A4纸作参照物,让读者更直观地理解其大小。两种方法相结合,使说明更准确、更有说服力。
3. B
解析:本题考查推断解释的能力。题干中“前卫”指铜奔马的设计大胆、具有超前的创意。A、C选项中的“前卫”指思想、风格、设计等走在时代前列,与题干意思相同。B选项中的“前卫”指军队行军时在前方担任警戒的部队,意思与题干不同。
4. “小绿马”毛绒玩具迅速走红,吸引了大批游客。
解析:本题考查概括总结的能力。抓住句子的核心信息,主语是“小绿马”毛绒玩具,事件是“迅速走红”,结果是“吸引了大批游客”,将其整合为简洁的一句话即可。
5. B
解析:本题考查推断解释的能力。从文物原型到春节吉祥物,再到文创产品,铜奔马以更加亲切、有趣的方式走进人们的生活,这是通过创新的形式让传统文化焕发新的生机与活力,故B项说法正确。