Ⅰ. 阅读海报，选择正确的答案。（2分）
（）海报中有一个社团没有名字，请为它选择一个合适的名字。

A.Drawing Club
B.Singing Club
C.Music Club

C
【解析】活动包含唱歌和弹钢琴，属于音乐俱乐部。

【分析】本题要求为海报中无名字的社团选择合适名称，解题思路为：先明确各选项对应的社团类型，再结合社团活动的涵盖范围判断。需先梳理选项的指向，再匹配活动内容的全面性。
【解析】根据题目给出的社团活动信息（包含唱歌、弹钢琴等音乐内容），分析各选项：A.Drawing Club（绘画俱乐部）与音乐类活动不匹配；B.Singing Club（唱歌俱乐部）仅涵盖唱歌，无法包含弹钢琴等其他音乐活动；C.Music Club（音乐俱乐部）能覆盖唱歌、弹钢琴等各类音乐相关活动，因此最合适的名称是Music Club。
【答案】C
【知识点】信息匹配、社团名称理解
【点评】本题考查学生对活动内容与对应社团名称的匹配能力，需结合活动的全面性选择合适名称，难度适中。
【难度系数】0.5

Ⅱ. 阅读海报，判断正(T)误(F)。(6分)
()1. Tom can go to the Sports Club on Monday morning.
()2. On Friday afternoon, Mike can plant vegetables in the Planting Club.
()3. Mary can listen to stories in the Reading Club on Thursday.

1. F 2. T 3. F

【分析】解答这类判断正误题，需先明确海报中各俱乐部的活动时间与内容，再逐一核对每个小题的时间、活动是否匹配。具体步骤为：先定位各俱乐部的时间安排，再分别核对3道小题的时间与活动是否符合海报信息，进而判断对错。
【解析】1. 体育俱乐部的活动时间不包含周一上午，Tom无法在周一上午前往体育俱乐部，故判断为F；2. 种植俱乐部的活动时间为周五下午，活动内容包含种蔬菜，Mike周五下午可参与该活动，故判断为T；3. 阅读俱乐部周四的活动内容并非听故事，不满足题干要求，故判断为F。
【答案】1.F 2.T 3.F
【知识点】阅读理解判断、信息匹配
【点评】本题结合海报信息考查学生的信息提取与判断能力，需仔细核对时间与活动内容，难度适中。
【难度系数】0.5

Ⅲ. 请从海报中选择一个你想参加的俱乐部，回答下面的问题。(2分)
Which club do you want to join? What do you want to do there?

示例:I want to join the Planting Club. I want to plant vegetables and water the flowers.(答案不唯一)

【分析】这是一道开放性英语情景问答题，解题思路为：先从海报给出的俱乐部中选定一个想加入的俱乐部，再用正确的英语句式分别回答两个问题，需使用一般现在时，保证语句通顺、语法正确，符合日常表达即可。
【解析】答题时，先明确选择的俱乐部，再围绕该俱乐部的活动内容说明自己想做的事，使用“I want to join...（我想加入……）”和“I want to do...（我想做……）”的句式，确保句子结构正确、表意清晰，答案不唯一，符合要求即可。
【答案】I want to join the Planting Club. I want to plant vegetables and water the flowers.
【知识点】英语情景交际、一般现在时
【点评】本题为开放性试题，考查学生的英语基础表达能力，结合合理想象或实际情况作答即可，难度较低。
【难度系数】0.6