十三、书面表达。（共5分）
看图，仿照范例写一写。
例：
Good afternoon. I'm Mary. I am seven. This is Lily. She's my friend. She can run. We're happy together.
Good .
Wang Tao.
This is Wang Yong.

We play together.

morning; I'm; I am 6. ; He's my friend. He can draw.

【分析】本题为看图仿写题，需先梳理范例的句式逻辑：依次为问候语、自我介绍、介绍他人、介绍他人的身份与能力、表达共同活动。结合题目插图2的信息，对应替换范例中的内容即可完成填空。
【解析】1. 问候语部分：范例用Good afternoon，插图2对应上午，故填morning；2. 自我介绍部分：对应范例的自我介绍句式，故填I'm；3. 年龄部分：对应范例的年龄表达，此处填I am 6.；4. 介绍他人部分：Wang Yong是男性，对应范例的介绍他人句式，改为He's my friend. He can draw.；最后对应We play together.
【答案】morning; I'm; I am 6. ; He's my friend. He can draw.
【知识点】书面表达，情景交际，人物介绍
【点评】本题考查学生仿写句子的能力，需掌握范例的句式结构，结合图片信息完成填空，是基础的语言运用题。
【难度系数】0.6