2026年初中必刷题八年级科学上册浙教版浙江专版第87页答案
1[2026浙江宁波期中,中]小亮在用伏安法测量电阻R的阻值时,连接了如图1所示的部分电路。

(1)请用笔画线代替导线完成图1的电路连接,要求滑片P向右端移动时电路中的电流变大。
(2)在连接电路的过程中,开关应处于
断开
状态。
(3)闭合开关,发现两电表均无示数。为了查找故障他将电压表拆下,保持其他部分连接完好,再将电压表分别接在电源、待测电阻R、滑动变阻器两端,发现只有接在待测电阻R两端时,电压表无示数,则故障可能是
滑动变阻器断路

(4)排除故障后闭合开关,移动滑片使电压表示数为2.4 V时,电流表示数如图2所示,则电阻R为
8
Ω,小亮把该数据作为本实验的最终结果,请你作出评价或建议:
只测量一次存在的误差较大,应该多次测量求平均值来减小误差

(5)利用图1所示电路还可以探究的电学实验是
探究电流与电压的关系(合理即可)
。(写出一个即可)

答案


1.(1)
(2)断开
(3)滑动变阻器断路
(4)8 只测量一次存在的误差较大,应该多次测量求平均值来减小误差
(5)探究电流与电压的关系(合理即可)
【解析】(1)要使滑片P向右端移动时电路中的电流变大,根据欧姆定律知,电路中的总电阻应变小,滑动变阻器接入电路的电阻应变小,所以应将滑动变阻器的右下接线柱与电流表的“-”接线柱相连,如图所示。
(2)在连接电路的过程中,为了防止出现短路等故障损坏电路元件,开关应处于断开状态。
(3)电流表无示数,说明电路中可能出现断路故障,将电压表接在电源两端有示数,说明电源正常,接在滑动变阻器两端有示数,说明从电源正极到滑动变阻器和从电源负极到滑动变阻器是连通的,所以故障可能是滑动变阻器断路。
(4)由题图2可知,电流表量程为0~0.6 A,分度值为0.02 A,电流表示数为0.3 A,故R=U/I=2.4V/0.3A=8 Ω。小亮把该数据作为本实验的最终结果不合理,因为只测量一次存在的误差较大,应该多次测量求平均值来减小误差。
(5)利用题图1所示电路,还可以通过调节滑动变阻器改变电阻R两端的电压和通过电阻R的电流,探究电流与电压的关系。
2[2025浙江杭州模拟,中]物理课上,小薇想测量小灯泡正常发光时的电阻,选用器材连接了如图甲所示的电路,其中电源电压恒为3V,小
灯泡正常发光时的电压为2.5V,滑动变阻器能满足实验需要,电流表、电压表均完好。


|序号|电压 U/V|电流 I/A|电阻 R/Ω|
|----|----|----|----|
|1|1.0|0.18|5.6|
|2|1.5|0.22|6.8|
|3|2.0|0.24|8.3|
|4|2.5| | |
(1)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接,要求:导线不交叉,滑片 P 向左移动,灯变暗。
(2)该实验中,滑动变阻器除了保护电路,其主要作用是
调节灯泡两端的电压

(3)闭合开关进行实验,移动滑动变阻器的滑片 P 的过程中,小薇应注视
电压表
(填“电压表”或“电流表”)的示数,当停止移动滑片 P 时,她发现电表指针左右摆动,小灯泡也忽明忽暗,其原因可能是
A
(填字母)。
A.滑动变阻器接触不良
B.小灯泡短路
C.小灯泡断路
(4)排除电路故障后小薇继续进行实验,并将得到的数据记录在表格中,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,示数为
0.26
A,则小灯泡正常发光时的电阻为
9.6
Ω(保留一位小数)。

答案


2.(1)
(2)调节灯泡两端的电压
(3)电压表 A
(4)0.26 9.6
【解析】(1)变阻器应与灯泡串联,滑片P向左移动时灯泡变暗,说明通过灯泡的电流变小,电路中的电阻变大,所以应该将滑动变阻器的右下端接线柱接入电路。
(2)该实验中滑动变阻器除了保护电路,其主要作用是调节灯泡两端的电压,使灯泡正常发光。
(3)要测量小灯泡正常发光时的电阻,所以移动滑动变阻器的滑片P的过程中,小薇应注视电压表的示数,直到其示数为2.5 V;当停止移动滑片P时,发现电表指针左右摆动,小灯泡也忽明忽暗,其原因可能是电路中存在接触不良的问题,故A符合题意。
(4)由题图乙可知,电流表选用小量程,分度值为0.02 A,示数为0.26 A;则小灯泡正常发光时的电阻为R=U/I=2.5V/0.26A≈9.6 Ω。