一、从课文中找到对应的英文词组，完成练习
1.感到一阵轻微晃动
2.一声雷鸣般的巨响
3.惊恐地大叫
4.尽我最大努力
5.四处奔逃
6.感到紧张不安
7.自言自语
8.等待救援
9.找到我出去的路
10.用微弱的声音叫喊

1. feel a slight shake
2. a loud noise like thunder
3. shout in fear
4. try my best
5. run in all directions
6. feel nervous
7. say to oneself
8. wait for help
9. find my way out
10. cry out in a weak voice

【分析】本题要求从课文中匹配对应的英文词组，解题时需先明确每个中文短语的核心含义，再结合课文所学的固定英文搭配，逐一对应，注意短语的正确形式（如物主代词、介词等），确保与课文中的表达完全一致。
【解析】1. “感到一阵轻微晃动”对应英文词组feel a slight shake；2. “一声雷鸣般的巨响”对应英文词组a loud noise like thunder；3. “惊恐地大叫”对应英文词组shout in fear；4. “尽我最大努力”对应英文词组try my best；5. “四处奔逃”对应英文词组run in all directions；6. “感到紧张不安”对应英文词组feel nervous；7. “自言自语”对应英文词组say to oneself；8. “等待救援”对应英文词组wait for help；9. “找到我出去的路”对应英文词组find my way out；10. “用微弱的声音叫喊”对应英文词组cry out in a weak voice。
【答案】1. feel a slight shake
2. a loud noise like thunder
3. shout in fear
4. try my best
5. run in all directions
6. feel nervous
7. say to oneself
8. wait for help
9. find my way out
10. cry out in a weak voice
【知识点】英语常用短语搭配、课文短语识记
【点评】本题为基础的短语匹配题，考查对课文中重点英文短语的掌握，难度较低，熟悉课文内容即可完成。
【难度系数】0.8

二、从课文中找到对应的英文句子，完成练习
1. 我什么也看不见，也不知道周围还有没有其他人。
I couldn't at all, and I didn't know .
2. 我的脑海中掠过一阵恐惧，但我告诉自己要镇定下来，因为我还活着。
went through my mind, but I .

1. see anything; if anyone else was around me
2. A moment of fear; told myself to calm down since I was still alive

【分析】
本题为根据中文语境补全英文句子的练习，需结合英语否定句用法、宾语从句结构及课文固定表达来完成。第1题中，否定句用anything表“任何事物”，“是否有其他人”需用if引导宾语从句；第2题中，“一阵恐惧”是固定名词短语，“告诉自己镇定”是固定搭配，需注意时态为过去式。
【解析】
1. 第一空：“看见”对应see，否定句中用anything代替something，故填see anything；第二空：“不知道周围有没有其他人”是宾语从句，用if表“是否”，“周围还有没有其他人”译为if anyone else was around me。
2. 第一空：“一阵恐惧”译为A moment of fear，作句子主语；第二空：“告诉自己要镇定下来”是固定搭配tell myself to calm down，结合过去时态用told，“因为我还活着”译为since I was still alive，故填told myself to calm down since I was still alive。
【答案】
1. see anything; if anyone else was around me
2. A moment of fear; told myself to calm down since I was still alive
【知识点】
英语句子补全、固定搭配、宾语从句
【点评】
本题考查课文重点句子的掌握，需熟悉英语否定句、宾语从句的用法及常用表达，难度适中。
【难度系数】
0.5

一、根据句意、中文释义和首字母提示，写出句中所缺单词
1. The study is (安静的) when Tom and I do our homework together.
2. Little Tommy started to (喊叫) in fear when he found he lost his way.
3. It was hard for me to fall asleep last night because the rain was (用力敲打) against the window.
4. Jim (摇动) his head to show that he did not agree with his brother.
5. The company has several o in different cities across the country.

1. silent
2. shout
3. beating
4. shook
5. offices

【分析】
这类题目需结合句子语境、中文释义及首字母提示，同时关注单词的词性、时态、单复数等语法形式来填写。解题时先理解每句句意，再匹配对应中文的单词，最后根据语法规则调整单词形式。
【解析】
1. 句意：当我和汤姆一起做作业时，书房很安静。“安静的”对应形容词silent，符合修饰书房的语境。
2. 句意：小汤姆发现迷路时害怕得开始喊叫。固定搭配start to do sth.要求用动词原形，“喊叫”对应shout。
3. 句意：昨晚我很难入睡，因为雨正用力敲打窗户。过去进行时结构为was/were + doing，“敲打”的现在分词是beating。
4. 句意：吉姆摇头表示不同意他哥哥的意见。句子为一般过去时，“摇动”的过去式是shook。
5. 句意：这家公司在全国不同城市有几个办公室。several后接可数名词复数，结合首字母o，“办公室”的复数形式是offices。
【答案】
1. silent
2. shout
3. beating
4. shook
5. offices
【知识点】
英语单词拼写、动词形式变化
【点评】
本题为基础英语单词拼写题，需结合语境、中文释义及语法规则解题，考查核心词汇的掌握与基础语法应用，难度较低。
【难度系数】
0.3

二、用方框中所给单词和词组的正确形式替换各句画线部分
fall down nervous slight silent
1. The park was very quiet at night.
2. He made a tiny mistake in the match, but he still won.
3. Do you feel worried before exams?
4. Pieces of glass and bricks were raining down.

1. silent
2. slight
3. nervous
4. falling down

【分析】
解题思路：首先明确方框内单词及词组的含义：fall down（落下）、nervous（紧张的）、slight（轻微的）、silent（安静的）；接着分析每个句子画线部分的语义，结合语境和语法要求（如时态），选择匹配的词汇并调整正确形式（如动词的现在分词形式）。
【解析】
1. 画线部分“very quiet”意为“非常安静”，对应方框内的形容词silent（安静的），直接使用原级，故填silent；
2. 画线部分“tiny”意为“微小的”，对应方框内的形容词slight（轻微的），直接使用原级，故填slight；
3. 画线部分“worried”意为“担忧的”，对应方框内的形容词nervous（紧张的，符合担忧的语境），直接使用原级，故填nervous；
4. 画线部分“raining down”意为“落下”，对应方框内的动词词组fall down；句子为过去进行时（were + 现在分词），故将fall变为falling，填falling down。
【答案】
1. silent
2. slight
3. nervous
4. falling down
【知识点】
形容词词义辨析；动词短语的形式变化
【点评】
本题考查基础词汇的词义匹配与语法形式的正确运用，题型常见，侧重考查学生对核心词汇的掌握及语境适配能力。
【难度系数】
0.6