4. “冷热双吸”材料中常含有钒元素。钒元素在元素周期表中的信息如图3-9所示。下列有关钒元素的说法不正确的是（）。

A.原子序数是23
B.属于非金属元素
C.元素符号是V
D.相对原子质量为50.94

4.B

【分析】
本题考查元素周期表单元格信息的解读，解题思路为：先明确元素周期表单元格各部分的含义（左上角数字为原子序数、右上角为元素符号、中间为元素名称、下方数字为相对原子质量），再根据元素名称判断元素类别，最后逐一分析选项，找出说法不正确的选项。
【解析】
根据钒元素在元素周期表中的单元格信息：
1. 左上角数字为23，即原子序数是23，A选项说法正确；
2. 元素名称为“钒”，带“钅”字旁，属于金属元素，并非非金属元素，B选项说法错误；
3. 右上角符号为V，即元素符号是V，C选项说法正确；
4. 下方数字为50.94，即相对原子质量为50.94，D选项说法正确。
综上，说法不正确的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
元素周期表、元素分类
【点评】
本题属于化学基础题，核心是掌握元素周期表单元格的信息解读方法和元素类别的判断规则，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.3

5. 已知铜原子的结构示意图如图 3-10 所示，下列说法正确的是（）。

A.铜原子有 5 个电子层
B.铜原子容易变为阴离子
C.铜原子的原子序数是 29
D.图中 x 的值为 2

5.C

【分析】要解决这道题，需掌握原子结构示意图的核心规律：①原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子总数；②电子层数量由弧线条数决定；③金属元素最外层电子数一般少于4，易失电子形成阳离子。接下来逐个分析选项：
选项A：数结构示意图的弧线，共4条，说明铜原子有4个电子层，而非5个，判断A错误；
选项B：铜是金属元素，最外层电子数为1，易失去电子形成阳离子，不是阴离子，判断B错误；
选项C：圆圈内数字为29（质子数），原子序数等于质子数，故铜原子原子序数为29，判断C正确；
选项D：根据核外电子总数=质子数，计算得2+8+18+x=29，x=1，不是2，判断D错误。
【解析】根据原子结构示意图的规律逐一分析选项：
1. 选项A：原子结构示意图中，弧线代表电子层，图中有4条弧线，说明铜原子有4个电子层，A错误；
2. 选项B：铜原子最外层电子数为1，金属元素原子易失去最外层电子形成阳离子，而非阴离子，B错误；
3. 选项C：原子结构示意图中，圆圈内数字表示质子数，原子序数=质子数，因此铜原子原子序数为29，C正确；
4. 选项D：原子中核外电子总数等于质子数，即2+8+18+x=29，解得x=1，D错误；
综上，正确答案为C。
【答案】C
【知识点】原子结构示意图、原子序数与质子数关系、离子形成
【点评】本题考查原子结构示意图的基础应用，核心是掌握原子中各粒子的数量关系，属于初中化学基础知识点，难度适中。
【难度系数】0.6

6. 图3-11是简易海水淡化装置示意图，蒸发腔中的海水在阳光照射下变为水蒸气，太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔中凝结成水滴，实现海水的淡化。下列说法中错误的是（）。


A.阳光照射时，水温上升，水分子运动速率加快
B.液态水变为水蒸气的过程中，水分子的体积变大
C.水分子的质量和体积都很小
D.海水中的水分子和淡水中的水分子，化学性质相同

6.B

【分析】本题考查分子的基本性质，需结合分子的性质逐一分析各选项，找出错误说法。首先明确分子的相关性质：温度越高分子运动速率越快；物质三态变化是分子间间隔改变，分子本身体积不变；分子的质量和体积都很小；同种分子化学性质相同，据此判断选项。
【解析】
A选项：阳光照射使水温上升，温度升高时水分子运动速率加快，该说法正确，不符合题意；
B选项：液态水变为水蒸气是物质的三态变化，变化过程中水分子间的间隔变大，水分子本身的体积并未改变，该说法错误，符合题意；
C选项：水分子的质量和体积都很小，属于分子的基本性质，该说法正确，不符合题意；
D选项：海水和淡水的水分子均为H₂O，同种分子的化学性质相同，该说法正确，不符合题意。
【答案】B
【知识点】分子的性质、物质的三态变化
【点评】本题结合海水淡化装置考查分子的基础性质，核心是区分物质三态变化的本质（分子间隔改变）与分子本身的变化，属于基础概念题，需准确掌握分子的相关特性。
【难度系数】0.5