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1. 什么是梦想？梦想的意义。
梦想是对未来
意义：①有梦想，就会有
梦想是对未来
美好生活
的愿望，能不断激发我们对生命的热情
和勇气
，让生活更有色彩。意义：①有梦想，就会有
希望
；②人类有了梦想，人类社会才能不断发展
和进步
。答案
1. 美好生活 热情 勇气 希望 发展 进步
2. 我们应该怎样做有梦想的少年？
①做有梦想的少年，应当树立
②做有梦想的少年，应当紧扣
①做有梦想的少年，应当树立
远大志向
。②做有梦想的少年，应当紧扣
时代脉搏
。答案
2. 远大志向 时代脉搏
1.从很小的时候起,我们就经常被人问:“你长大了想做什么?”我们可能会回答“我要当科学家”“我要飞上太空”等。这告诉我们 （
①梦想是对未来美好生活的愿望
②少年的我们还太小,不宜太早立志
③梦想与现实有一定的距离,但人类的进步需要梦想
④梦想是对未来生活天马行空的设想,难以实现
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
）①梦想是对未来美好生活的愿望
②少年的我们还太小,不宜太早立志
③梦想与现实有一定的距离,但人类的进步需要梦想
④梦想是对未来生活天马行空的设想,难以实现
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
1. B
2. 周恩来十几岁时就立下“为中华之崛起而读书”的志愿；邓恩铭16岁写下“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”的诗句……这启示我们（
①少年时代是立志的最好时代
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏
③要早立志，立大志，立长志
④个人的梦想都是不断变化的
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
C
）①少年时代是立志的最好时代
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏
③要早立志，立大志，立长志
④个人的梦想都是不断变化的
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
2. C
3. 习近平总书记曾勉励青少年：“心中有阳光，
脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创
造无愧于时代的人生。”这启示我们 （
①梦想的实现需要努力
②少年有梦，更要付诸行动
③青少年只有读书才能实现梦想
④有梦想就能创造美好人生
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创
造无愧于时代的人生。”这启示我们 （
A
）①梦想的实现需要努力
②少年有梦，更要付诸行动
③青少年只有读书才能实现梦想
④有梦想就能创造美好人生
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
3. A ［解析］“为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生”，启示我们梦想的实现需要努力，少年有梦，要付诸行动，①②符合题意；③中“只有”、④中“就能”说法绝对，排除。
4.著名作家流沙河曾在《理想》中写道：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”这告诉我们 （
A.编织人生梦想是青少年时期的重要主题
B.梦想决定着人类的进步和发展
C.梦想不断激发我们对生命的热情和勇气
D.梦想都是难以实现的空中楼阁
C
）A.编织人生梦想是青少年时期的重要主题
B.梦想决定着人类的进步和发展
C.梦想不断激发我们对生命的热情和勇气
D.梦想都是难以实现的空中楼阁
答案
4. C ［解析］材料中的诗句强调了理想对人的行为有导向、驱动作用，说明梦想不断激发我们生命的热情和勇气，C符合题意；A在材料中未体现，排除；B中“决定”、D中“都是”说法绝对，排除。
5.初中生小黄准备写一篇有关“梦想与抱负”的作文,下列选项最适合作论据的是（
A.不积跬步,无以至千里——滴水石穿
B.老骥伏枥,志在千里——志存高远
C.胜人者有力,自胜者强——卧薪尝胆
D.一言既出,驷马难追——实事求是
B
）A.不积跬步,无以至千里——滴水石穿
B.老骥伏枥,志在千里——志存高远
C.胜人者有力,自胜者强——卧薪尝胆
D.一言既出,驷马难追——实事求是
答案
5. B
6.“一个梦想实现了，必须有下一个梦想，否则人就会垮掉。就像人在太空，身体会失重。回到地面，如果没有梦想，灵魂就会失重。”
这启示我们
（
①要将编织人生梦想作为生命的唯一主题
②梦想能激发对生命的热情和勇气
③梦想必须实现，才能引领方向
④有梦想，就有希望
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
这启示我们
（
C
）①要将编织人生梦想作为生命的唯一主题
②梦想能激发对生命的热情和勇气
③梦想必须实现，才能引领方向
④有梦想，就有希望
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
答案
6. C
