10.跨进中学的大门,我们进入了人生的新阶段,对自己也有了新的认识。小红同学在日记本上记录了她在学习和生活中的一些片段……
片段一

(1)请你说说片段一体现了哪几种认识自己的方法。
(2)“写给自己”和“爸爸寄语”对小红的成长有什么意义?
(3)小红应该如何对待“爸爸寄语”?
片段二 班主任让我们填写“自我鉴定表”。大家在“优点”这一栏内,写得都很多,但是在“缺点”这一栏内则写得很少,许多同学甚至都没有填写。
(4)片段二说明了什么?
片段一
(1)请你说说片段一体现了哪几种认识自己的方法。
(2)“写给自己”和“爸爸寄语”对小红的成长有什么意义?
(3)小红应该如何对待“爸爸寄语”?
片段二 班主任让我们填写“自我鉴定表”。大家在“优点”这一栏内,写得都很多,但是在“缺点”这一栏内则写得很少,许多同学甚至都没有填写。
(4)片段二说明了什么?
答案
(1)①通过对自我进行分析认识自己。②通过他人评价认识自己。
(2)“写给自己”:能帮助小红接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助小红调节和控制自己的行为。“爸爸寄语”:有助于小红形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
(3)小红要重视爸爸的评价,但也要客观冷静地对待爸爸的评价,既不盲从,也不轻视。
(4)①部分学生不能正确认识自己。②部分学生不能客观地评价自己。
(2)“写给自己”:能帮助小红接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助小红调节和控制自己的行为。“爸爸寄语”:有助于小红形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
(3)小红要重视爸爸的评价,但也要客观冷静地对待爸爸的评价,既不盲从,也不轻视。
(4)①部分学生不能正确认识自己。②部分学生不能客观地评价自己。
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