(二)童年的春节(节选)(16分)
①我童年生活中,不光是海边山上孤单寂寞的独往独来,也有热闹得锣鼓喧天的时候,那便是从前的“新年”,现在叫作“春节”的。
②那时我家住在烟台海军学校后面的东南山窝里,附近只有几个村落,进烟台市还要越过一座东山,算是最冷僻的一角了,但是“过年”还是一年中最隆重的节日。
③过年的前几天,最忙的是母亲了。她忙着打点我们过年穿的新衣鞋帽,还有一家大小半个月吃的肉,因为那里的习惯,从正月初一到十五是不宰猪卖肉的。我看见母亲系起围裙、挽上袖子,往大坛子里装上大块大块的喷香的裹满“红糟”的糟肉,还有用酱油、白糖和各种香料煮的卤肉,还蒸上好几笼屉的红糖年糕……当母亲做这些事的时候,旁边站着的不只有我们几个馋孩子,还有在旁边帮忙的厨师傅和余妈。
④父亲呢,就为放学的孩子们准备新年的娱乐。在海军学校上学的不但有我的堂哥哥,还有表哥哥。真是“一表三千里”,什么姑表哥,舅表哥,姨表哥,至少有七八个。父亲从烟台市上买回一套吹打乐器,锣、鼓、箫、笛、二胡、月琴……弹奏起来,真是热闹得很。只是我挤不进他们的乐队里去!我只能白天放些父亲给我们买回来的鞭炮,晚上放些烟火。大的是一筒一筒的放在地上放,火树银花,璀璨得很!我最喜欢的还是一种最小、最简单的“滴滴金”。那是一条小纸捻,卷着一点火药,可以拿在手里点起来嗤嗤地响,爆出点点火星。
⑤记得我们初一早起,换上新衣新鞋,先拜祖宗。我们家不供神佛,供桌上只有祖宗牌位、香、烛和祭品,这一桌酒菜就是我们新年的午餐。然后给父母和长辈拜年,我拿到的红纸
包里的压岁钱,大多是一圆锃亮的墨西哥“站人”银元,我都请母亲替我收起。
⑥最有趣的还是从各个农村来耍“花会”的了,演员们都是各个村落里冬闲的农民,节目大多是“跑旱船”和“王大娘锅大缸”之类,演女角的都是村里的年轻人,搽着很厚的脂粉。鼓乐前导,后面就簇拥着许多小孩子。到我家门首,自然就围上一大群人,于是他们就穿走演唱了起来,有乐器伴奏,歌曲大都滑稽可笑,引得大家笑声不断。耍完了,我们就拿烟、酒、点心慰劳他们。这个村的花会刚走,那个村的又来了,最先来到的自然就是离我们最近的金钩寨的花会!
⑦元宵过后,一年一度的光彩辉煌的日子,就完结了。当大人们让我们把许多玩够了的灯笼,放在一起烧了之后,说:“从明天起,好好收收心上学去吧。”我们默默地听着,看着天井里那些灯笼的星星余烬,恋恋不舍地带着一种说不出的惆怅寂寞之感。上床睡觉的时候,这一夜的滋味真不好过!
1.“一表三千里”这句俗语运用了的修辞手法,原意是,在这里突出春节的特点。(3分)
2.根据文章内容填空。(4＋3＝7分)

文章按顺序来写的。作者回忆自己在大年初一经历的许多事,其中哪一件写得最详细?为什么这样写?

3.本文第②段写了“我”家住的地方很偏僻,与童年的春节似乎没有联系,对作者这样写的目的分析不正确的一项是()。(2分)
A.引出下文,承上启下 B.与后文形成对比,突出春节热闹
C.环境描写,突出过春节时的热闹 D.与最后一段相呼应,突出惆怅寂寞之感
4.文章最后一句话,作者产生这种说不出的惆怅之感的原因是()。(2分)
A.这个春节有遗憾,爸爸和哥哥们娱乐的时候,没有“我”的份。
B.过年的热闹与年后的安静让“我”不习惯,既留恋却又无奈。
C.因为过元宵就要好好收心去上学了,“我”不喜欢上学。
D.因为“我”不舍得那些被烧掉的灯笼,觉得这样烧掉太可惜了。
5.文中春节的习俗大都有寓意,选择一项习俗,根据你的了解,写写寓意。(2分)

1. 夸张 表亲间的疏远距离 热闹
2. 打点新衣鞋帽、糟肉、卤肉、蒸红糖年糕;准备新年的娱乐…… 换上新衣新鞋、拜祖宗、拿压岁钱;看耍“花会” 元宵过后 时间 各个农村来耍花会写得最详细。这样写突出了过新年的热闹、祥和,突出了作者童年时光的美好。
3. A
4. B
5. 大人小孩都要穿新衣,代表辞旧迎新,新的开始;小孩得压岁钱,寓意岁岁平安,健康快乐地成长。

【分析】
先通读文章，理解每个题目对应的文本内容，结合题目要求，从文中提取关键信息，分析修辞手法、写作顺序、环境描写的作用、作者情感以及春节习俗的寓意，对应参考答案的内容逐一解答。
【解析】
1. “一表三千里”运用了夸张的修辞手法，原意是表亲间的疏远距离，在这里突出春节热闹的特点，因为文中提到有很多表哥哥来过年，体现了春节的热闹氛围。
2. 文章按时间顺序来写。过年的前几天，母亲打点新衣鞋帽、准备糟肉、卤肉、蒸红糖年糕；父亲为孩子们准备新年娱乐；大年初一，换上新衣新鞋、拜祖宗、拿压岁钱，还看耍“花会”；元宵过后，收心上学。其中看各个农村来耍“花会”写得最详细，这样写突出了过新年的热闹、祥和，突出了作者童年时光的美好。
3. 第二段写住处偏僻，目的是与后文春节的热闹形成对比，突出春节的热闹，同时是环境描写，也与最后一段的惆怅相呼应，而A选项“引出下文，承上启下”不符合，因为该段是引出下文，并非承上启下，故选A。
4. 最后一段的惆怅之感，是因为过年的热闹与年后的安静让“我”不习惯，既留恋却又无奈，故选B。
5. 示例：穿新衣，代表辞旧迎新，新的开始；小孩得压岁钱，寓意岁岁平安，健康快乐地成长。
【答案】
1. 夸张 表亲间的疏远距离 热闹
2. 时间 看各个农村来耍“花会”写得最详细。这样写突出了过新年的热闹、祥和，突出了作者童年时光的美好。
3. A
4. B
5. 示例：穿新衣，代表辞旧迎新，新的开始；小孩得压岁钱，寓意岁岁平安，健康快乐地成长。
【知识点】
修辞手法、写作顺序、文章情感
【点评】
本题考查对散文《童年的春节》的理解，涵盖修辞手法、写作顺序、内容概括、情感分析及春节习俗寓意等考点，需要学生仔细阅读文本，提取关键信息，理解作者的写作意图和情感，难度适中。
【难度系数】
0.5