一、根据拼音或积累,书写相关内容。(11分)
1. 看拼音,写词语。
yòu zhì qīng cuì pái huái dàng yàng qīn xí
(
2. 春城无处不飞花,
3. 绿树村边合,
4.
5.
6. 两小儿笑曰:“
7. 在这境界里,
1. 看拼音,写词语。
yòu zhì qīng cuì pái huái dàng yàng qīn xí
(
幼稚
)(清脆
)(徘徊
)(荡漾
)(侵袭
)2. 春城无处不飞花,
寒食东风御柳斜
。 ——《寒食》3. 绿树村边合,
青山郭外斜
。 ——《过故人庄》4.
粉骨碎身浑不怕
,要留清白在人间。 ——《石灰吟》5.
虽与之俱学
,弗若之矣。 ——《学弈》6. 两小儿笑曰:“
孰为汝多知乎
?” ——《两小儿辩日》7. 在这境界里,
连骏马和大牛都有时候静立不动
,好像回味着草原的无限乐趣。 ——《草原》答案
1.幼稚 清脆 徘徊 荡漾 侵袭
2.寒食东风御柳斜
3.青山郭外斜
4.粉骨碎身浑不怕
5.虽与之俱学
6.孰为汝多知乎
7.连骏马和大牛都有时候静立不动
2.寒食东风御柳斜
3.青山郭外斜
4.粉骨碎身浑不怕
5.虽与之俱学
6.孰为汝多知乎
7.连骏马和大牛都有时候静立不动
解析
【分析】
本题包含看拼音写词语、古诗文名句默写、课文内容填空三类题型。解答时,看拼音写词语需先准确拼读拼音,再结合课本所学内容,区分同音字、形近字,避免写错;古诗文默写要牢记课本要求背诵的篇目,注意易错字的书写;课文内容填空需回忆课本原文,准确填写对应语句。
【解析】
1. 拼读拼音yòu zhì对应“幼稚”,qīng cuì对应“清脆”,pái huái对应“徘徊”,dàng yàng对应“荡漾”,qīn xí对应“侵袭”;
2. 出自《寒食》的诗句,“春城无处不飞花”下句为“寒食东风御柳斜”;
3. 出自《过故人庄》的诗句,“绿树村边合”下句为“青山郭外斜”;
4. 出自《石灰吟》的诗句,“要留清白在人间”上句为“粉骨碎身浑不怕”;
5. 出自《学弈》的语句,对应内容为“虽与之俱学”;
6. 出自《两小儿辩日》的语句,对应内容为“孰为汝多知乎”;
7. 出自《草原》的语句,对应内容为“连骏马和大牛都有时候静立不动”。
【答案】
1.幼稚 清脆 徘徊 荡漾 侵袭;2.寒食东风御柳斜;3.青山郭外斜;4.粉骨碎身浑不怕;5.虽与之俱学;6.孰为汝多知乎;7.连骏马和大牛都有时候静立不动
【知识点】
看拼音写词语、古诗文默写、课文内容积累
【点评】
本题为语文基础积累题,考查学生对课本字词、古诗文、重点语句的掌握情况,属于常见的基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题包含看拼音写词语、古诗文名句默写、课文内容填空三类题型。解答时,看拼音写词语需先准确拼读拼音,再结合课本所学内容,区分同音字、形近字,避免写错;古诗文默写要牢记课本要求背诵的篇目,注意易错字的书写;课文内容填空需回忆课本原文,准确填写对应语句。
【解析】
1. 拼读拼音yòu zhì对应“幼稚”,qīng cuì对应“清脆”,pái huái对应“徘徊”,dàng yàng对应“荡漾”,qīn xí对应“侵袭”;
2. 出自《寒食》的诗句,“春城无处不飞花”下句为“寒食东风御柳斜”;
3. 出自《过故人庄》的诗句,“绿树村边合”下句为“青山郭外斜”;
4. 出自《石灰吟》的诗句,“要留清白在人间”上句为“粉骨碎身浑不怕”;
5. 出自《学弈》的语句,对应内容为“虽与之俱学”;
6. 出自《两小儿辩日》的语句,对应内容为“孰为汝多知乎”;
7. 出自《草原》的语句,对应内容为“连骏马和大牛都有时候静立不动”。
【答案】
1.幼稚 清脆 徘徊 荡漾 侵袭;2.寒食东风御柳斜;3.青山郭外斜;4.粉骨碎身浑不怕;5.虽与之俱学;6.孰为汝多知乎;7.连骏马和大牛都有时候静立不动
【知识点】
看拼音写词语、古诗文默写、课文内容积累
【点评】
本题为语文基础积累题,考查学生对课本字词、古诗文、重点语句的掌握情况,属于常见的基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
二、把读音或字形错误的一项找出来,将序号填在括号里。(2分)
(
(
(
A
)1.A.坚劲
(jìn) B.间
断(jiàn) C.单薄
(bó) D.滕蔓
(wàn)(
C
)2.A.枯竭 B.骤然 C.惟恐 D.干燥答案
1.A 2.C
解析
【分析】本题考查汉字的读音与字形辨析,需逐一排查选项中的错误。第1题聚焦加点字的读音,回忆多音字的不同读音用法,判断每个选项的读音是否正确;第2题聚焦词语的字形,区分易混淆的形近字,找出错误的一项。
【解析】第1题:A选项“坚劲”的“劲”表示坚强有力时应读jìng,而非jìn,读音错误;B“间断”的“间”读jiàn,正确;C“单薄”的“薄”读bó,正确;D“藤蔓”的“蔓”读wàn,正确,故第1题选A。第2题:A“枯竭”字形正确;B“骤然”字形正确;C应为“唯恐”,“惟恐”是错别字,字形错误;D“干燥”字形正确,故第2题选C。
【答案】1.A 2.C
【知识点】汉字读音辨析、汉字字形辨析
【点评】本题为基础字词辨析题,考查学生对常用汉字读音和字形的掌握情况,属于语文学习中的基础考点,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】第1题:A选项“坚劲”的“劲”表示坚强有力时应读jìng,而非jìn,读音错误;B“间断”的“间”读jiàn,正确;C“单薄”的“薄”读bó,正确;D“藤蔓”的“蔓”读wàn,正确,故第1题选A。第2题:A“枯竭”字形正确;B“骤然”字形正确;C应为“唯恐”,“惟恐”是错别字,字形错误;D“干燥”字形正确,故第2题选C。
【答案】1.A 2.C
【知识点】汉字读音辨析、汉字字形辨析
【点评】本题为基础字词辨析题,考查学生对常用汉字读音和字形的掌握情况,属于语文学习中的基础考点,难度较低。
【难度系数】0.7
三、把加点字词解释错误的一项找出来,将序号填在括号里。(2分)
(
C. 自叹
(
C. 最是一年春好
(
B
)1. A. 益
发浓稠(更加) B. 不以然
(这样)C. 自叹
弗
如(不) D. 声泪俱
下(全)(
C
)2. A. 及其日中如探汤
(热水) B. 尾搐入两股
间(大腿)C. 最是一年春好
处
(地方) D. 因
风飞过蔷薇(凭借)答案
1.B 2.C
解析
【分析】
本题要求找出加点字词解释错误的选项,需结合词语、句子的语境,逐一分析每个选项中加点字词的含义,判断是否正确,最终确定错误选项。
【解析】
1. 分析各选项:
A项“益发浓稠”中“益”解释为“更加”,正确;
B项“不以然”中“然”应解释为“对、正确”,而非“这样”,该项错误;
C项“自叹弗如”中“弗”解释为“不”,正确;
D项“声泪俱下”中“俱”解释为“全、都”,正确。故第1题选B。
2. 分析各选项:
A项“及其日中如探汤”中“汤”解释为“热水”,正确;
B项“尾搐入两股间”中“股”解释为“大腿”,正确;
C项“最是一年春好处”中“处”应解释为“时节、时候”,而非“地方”,该项错误;
D项“因风飞过蔷薇”中“因”解释为“凭借”,正确。故第2题选C。
【答案】
1.B 2.C
【知识点】
文言实词理解;古诗文字词含义
【点评】
本题考查文言字词与古诗字词的语境义,需结合具体语境辨析字词的不同含义,是语文学习的基础内容,平时要注重积累常见字词的多义性。
【难度系数】
0.7
本题要求找出加点字词解释错误的选项,需结合词语、句子的语境,逐一分析每个选项中加点字词的含义,判断是否正确,最终确定错误选项。
【解析】
1. 分析各选项:
A项“益发浓稠”中“益”解释为“更加”,正确;
B项“不以然”中“然”应解释为“对、正确”,而非“这样”,该项错误;
C项“自叹弗如”中“弗”解释为“不”,正确;
D项“声泪俱下”中“俱”解释为“全、都”,正确。故第1题选B。
2. 分析各选项:
A项“及其日中如探汤”中“汤”解释为“热水”,正确;
B项“尾搐入两股间”中“股”解释为“大腿”,正确;
C项“最是一年春好处”中“处”应解释为“时节、时候”,而非“地方”,该项错误;
D项“因风飞过蔷薇”中“因”解释为“凭借”,正确。故第2题选C。
【答案】
1.B 2.C
【知识点】
文言实词理解;古诗文字词含义
【点评】
本题考查文言字词与古诗字词的语境义,需结合具体语境辨析字词的不同含义,是语文学习的基础内容,平时要注重积累常见字词的多义性。
【难度系数】
0.7
1. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(
A.作业落在家里,你在教室里翻遍书包也
B.阳光或许是最好的消毒剂,但凡事
C.
D.那些作恶多端的坏人终于受到了法律的制裁,真是
D
)A.作业落在家里,你在教室里翻遍书包也
无
济
于
事
。B.阳光或许是最好的消毒剂,但凡事
过
犹
不
及
。C.
见
微
知
著
,小小的言行足以反映出一个人的教养和修为。D.那些作恶多端的坏人终于受到了法律的制裁,真是
死
得
其
所
。答案
1.D
解析
【分析】
解答本题需先明确每个选项中成语的含义,再结合句子语境,从语义、感情色彩等角度判断成语使用是否恰当,最终找出使用不恰当的一项。具体步骤为:1.逐一分析A、B、C、D四个选项里成语的意思;2.对照句子语境,检查成语是否符合表达需求;3.确定错误选项。
【解析】
A选项中,“无济于事”指对事情没有帮助,句子说作业落在家里,翻遍书包也没用,该成语使用恰当;
B选项中,“过犹不及”指事情做得过头和做得不够一样不合适,句子表达阳光虽好但凡事不能过度,该成语使用恰当;
C选项中,“见微知著”指见到细微的苗头就能预知事物发展趋势,句子说从小言行反映一个人的教养,该成语使用恰当;
D选项中,“死得其所”是褒义词,意思是死得有价值、有意义,用来形容作恶多端的坏人,感情色彩与语境不符,使用不恰当。
【答案】
D
【知识点】
成语的正确运用
【点评】
本题考查常用成语的理解与语境运用,需准确把握成语的含义及感情色彩,结合句子语境判断,属于基础题型,易错点在于对褒贬义词的区分。
【难度系数】
0.3
解答本题需先明确每个选项中成语的含义,再结合句子语境,从语义、感情色彩等角度判断成语使用是否恰当,最终找出使用不恰当的一项。具体步骤为:1.逐一分析A、B、C、D四个选项里成语的意思;2.对照句子语境,检查成语是否符合表达需求;3.确定错误选项。
【解析】
A选项中,“无济于事”指对事情没有帮助,句子说作业落在家里,翻遍书包也没用,该成语使用恰当;
B选项中,“过犹不及”指事情做得过头和做得不够一样不合适,句子表达阳光虽好但凡事不能过度,该成语使用恰当;
C选项中,“见微知著”指见到细微的苗头就能预知事物发展趋势,句子说从小言行反映一个人的教养,该成语使用恰当;
D选项中,“死得其所”是褒义词,意思是死得有价值、有意义,用来形容作恶多端的坏人,感情色彩与语境不符,使用不恰当。
【答案】
D
【知识点】
成语的正确运用
【点评】
本题考查常用成语的理解与语境运用,需准确把握成语的含义及感情色彩,结合句子语境判断,属于基础题型,易错点在于对褒贬义词的区分。
【难度系数】
0.3
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