一、用所给单词的适当形式填空。
1. (徐州贾汪期末)Jack (drink) a lot of water, but he still (feel) thirsty.
2. (无锡滨湖期末)What's wrong with (he)?
3. Nancy (brush) her (tooth) every day.
4. Tom should (have) a rest.
5. I'm hungry. Is there (something) to eat?
6. Mac (have) too many sweets. So he has a (tooth).

1. drinks; feels 2. him 3. brushes; teeth
4. have 5. anything 6. has; toothache

【分析】
这道题是小学英语典型的词形变换填空题，解题可以按清晰的步骤推进：首先先判断句子时态，没有特殊过去/将来时间提示的日常常态表述都用一般现在时；接着定位句子主语，判断是否为第三人称单数，对应调整谓语动词的形式；再观察空格前后的搭配规则，比如介词后接宾格、情态动词后接动词原形、疑问句中不定代词的变形规则；最后结合特殊名词变形、固定短语的要求完成填空，逐一核对考点就能得到正确结果。
【解析】
我们逐空推导答案：
1. 句子描述日常状态，用一般现在时，两个分句的主语Jack和he都是第三人称单数，谓语动词要变为三单形式，drink的三单是drinks，feel的三单是feels。
2. 空格前是介词with，介词后要用人称代词宾格，主格he对应的宾格是him。
3. 第一空主语Nancy是第三人称单数，every day提示用一般现在时，brush的三单形式是brushes；“刷牙”的固定表达是brush one's teeth，tooth的不规则复数形式是teeth。
4. 空格前是情态动词should，情态动词后必须接动词原形，所以填have。
5. 本句是一般疑问句，疑问句中要把肯定句常用的something替换为不定代词anything。
6. 第一空主语Mac是第三人称单数，一般现在时中have的三单形式是has；后半句表示“牙疼”，固定短语是have a toothache，第二空填toothache。
【答案】
1. drinks; feels 2. him 3. brushes; teeth 4. have 5. anything 6. has; toothache
【知识点】
1. 一般现在时动词三单变化
2. 人称代词宾格
3. 不定代词用法
【点评】
本题属于基础的单元同步练习题，覆盖了小学英语高年级核心的基础语法考点，难度偏低，需要学生熟练掌握主谓一致规则、特殊名词复数变形、情态动词的搭配要求，积累常见的固定短语，注意区分肯定句和疑问句中不定代词的使用差异，避开tooth相关变形的易错点。
【难度系数】
0.8

二、从方框中选择适当的词语，并用其适当形式填空。

1. Jane studies for 5 hours. She is tired. She should .
2. (南京江宁期末)Bob is very fat. Because he likes eating a lot .
3. My sister's teeth hurt. She wants .
4. Bobby has a bad cold. The doctor asks him and drink some water.
5. Tim has a fever. He doesn't want .

1. have a rest 2. before bedtime
3. to see the dentist
4. to take some medicine
5. to eat anything

【分析】
首先先明确方框内所有短语的含义：take some medicine（吃药）、see the dentist（看牙医）、eat something（吃些东西）、have a rest（休息）、before bedtime（睡前）。解题时先逐句分析语境，匹配语义对应的短语，再结合语法规则调整形式：1. 情态动词should后要接动词原形；2. 动词want、ask的常用结构是want/ask sb. to do sth.，需要补充不定式符号to；3. 否定句中不定代词something要变为anything，最后验证每句语义通顺即可。
【解析】
1. 句意：Jane学习了5个小时，她很累，她应该休息。should是情态动词，后接动词原形，符合语境的短语是have a rest，因此填have a rest。
2. 句意：Bob很胖，因为他喜欢在睡前吃很多。剩余短语中before bedtime（睡前）符合“睡前大量进食容易发胖”的逻辑，因此填before bedtime。
3. 句意：我的妹妹牙疼，她想要去看牙医。牙疼对应的合理行为是看牙医，want后接不定式作宾语，遵循want to do sth.的结构，因此填to see the dentist。
4. 句意：Bobby得了重感冒，医生要求他吃点药再喝些水。重感冒对应的常规医嘱是吃药，遵循ask sb. to do sth.的结构，因此填to take some medicine。
5. 句意：Tim发烧了，他不想吃任何东西。该句为否定句，不定代词something要变为anything，同时want后接不定式，因此填to eat anything。
【答案】
1. have a rest
2. before bedtime
3. to see the dentist
4. to take some medicine
5. to eat anything
【知识点】
情态动词用法；动词不定式搭配；不定代词变形
【点评】
本题是情景类短语选词填空题，围绕健康就医的日常场景设置考点，既考察学生对短语含义的理解和语境匹配能力，也考察了初中低年级核心的基础语法规则，易错点是容易漏写不定式符号to，以及忘记否定句中something要变为anything，解题时先匹配语义再核对语法变形即可避免错误。
【难度系数】
0.8

() 1.Mike a cough. He should some warm water.

A.has; drinks
B.has; drink
C.have; drink
D.have; drinks

1. B

【分析】
我们可以分两步梳理解题思路：第一步先判断第一个空的形式，句子主语Mike是第三人称单数，在一般现在时的句子中，主语为第三人称单数时谓语动词要使用对应的第三人称单数形式，have的第三人称单数是has，据此可以直接排除使用have的C、D两个选项。第二步再判断第二个空的形式，句中出现了情态动词should，根据基础语法规则，情态动词后面必须接动词的原形，所以这里要填drink，而非第三人称单数形式的drinks，就可以排除剩余的A选项，最终得到正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：主语Mike是第三人称单数，时态为一般现在时，表达“咳嗽”的固定搭配have a cough中，have要变为第三人称单数形式has，因此第一空选has，排除选项C、D。
2. 分析第二空：情态动词should意为“应该”，所有情态动词后都需要接动词原形，因此这里要使用drink的原形，排除选项A。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时主谓一致；情态动词用法
【点评】
本题是小学英语健康话题相关的基础语法题，考察的都是核心基础语法点，只要学生掌握第三人称单数作主语时谓语动词的变化规则、以及情态动词后接动词原形的固定规则，就可以快速选出正确答案，属于基础送分题型，提醒学生注意区分不同场景下谓语动词的变化要求即可。
【难度系数】
0.9

() 2.Bobby, some medicine, please.

A.eat
B.take
C.eats
D.takes

2. B

【分析】
首先观察句子特征，句末有please表请求，称呼Bobby放在句首，说明这是一个祈使句，祈使句的谓语动词需要用原形，因此可以先排除第三人称单数形式的C、D选项。接下来辨析和“药”搭配的动词，英语里表示服药有固定的专用表达，不能直接用中文思维直译“吃”选eat，对应正确搭配就能选出答案。
【解析】
1. 判断句式属性：本句是带称呼的祈使句，用于向对话对象提出请求，祈使句的逻辑主语是省略的you，谓语必须使用动词原形，因此直接排除谓语为第三人称单数的C选项eats和D选项takes。
2. 辨析动词搭配：表示“吃药、服药”的标准固定英语短语是take medicine，eat通常仅用于搭配食用具体的食物，不能和medicine搭配，因此排除A选项eat，最终确定答案为B。
【答案】
B
【知识点】
祈使句用法；动词固定搭配
【点评】
本题是英语基础考点题，两个高频易错点需要注意：一是看到句中的人名Bobby就误以为主语是第三人称单数，错选三单形式，忽略祈使句的谓语规则；二是受中文直译影响错选eat，需要牢记服药的专属固定搭配take medicine。
【难度系数】
0.7

() 3.Tom has a toothache. He should go to see the .

A.driver
B.dentist
C.teacher
D.cook

3. B

【分析】
首先提取题干关键信息：Tom的症状是toothache（牙疼），我们需要匹配对应适合就诊的职业。第一步先明确题干核心含义：汤姆牙疼，要选出他应该去拜访的职业身份；第二步逐一明确四个选项的单词含义，第三步结合生活常识，牙疼属于牙齿相关的病症，对应需要找牙医诊治，就能直接选出正确答案，同时排除不符合场景的其他选项。
【解析】
先翻译题干：汤姆牙疼，他应该去看______。
逐一翻译四个选项的含义：
A. driver 司机
B. dentist 牙医
C. teacher 老师
D. cook 厨师
结合生活常识，牙疼是牙齿相关的病症，需要找牙医进行诊治，只有B选项完全匹配语境要求。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析，情景语境匹配
【点评】
本题是英语基础情景类题目，将职业类名词词义和基础生活就医常识结合考察，只要掌握四个选项的基础词义，结合牙疼的相关常识就能轻松选出正确答案，这类题建议学生结合生活场景记忆相关词汇，记忆效率会更高。
【难度系数】
0.9

() 4.Liu Tao is . He goes to see the doctor.

A.ill
B.happy
C.hungry
D.thirsty

4. A

【分析】
这道题是英语情景类词义辨析题，解题的核心突破口是后半句给出的关键提示信息：“He goes to see the doctor（他去看医生）”。我们首先明确四个选项单词的含义，再结合“去看医生”这个行为反推人物对应的状态，选出逻辑最通顺的选项即可。
【解析】
第一步：梳理题干语义：刘涛处于______的状态，他去看医生。
第二步：逐一辨析选项：
A. ill 意为“生病的”，人在生病时才需要去看医生，完全匹配后半句的行为逻辑；
B. happy 意为“开心的”，开心的状态不需要去看医生，逻辑矛盾；
C. hungry 意为“饥饿的”，饥饿对应的合理行为是进食，不需要看医生，不符合语境；
D. thirsty 意为“口渴的”，口渴对应的合理行为是喝水，不需要看医生，不符合语境。
综上只有A选项符合前后文逻辑。
【答案】
A
【知识点】
1. 形容词词义辨析
2. 情景逻辑匹配
3. see the doctor短语含义
【点评】
本题属于小学英语基础情景题，考点直白清晰，没有设置额外干扰陷阱，只要抓住后半句的关键情景提示就能快速选出正确答案，主要考察学生对基础形容词含义的掌握能力，以及结合前后文语义推导答案的意识。
【难度系数】
0.9

() 5.The baby only has three . He can't eat hard food now.

A.tooth
B.tooths
C.teeth
D.toothache

5. C

【分析】
拿到这道题首先先定位解题线索：第一步先观察空格前的数词three，大于1的基数词修饰可数名词时，后面必须接可数名词的复数形式，据此可以先排除单数形式的选项；第二步结合后半句“他现在没法吃硬的食物”的语境，能推断出空格处要表达的含义是“牙齿”；接下来逐一辨析四个选项的词义和形式，排除形式错误、语义不符的选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 先明确搭配规则：数词three（三）后需要接可数名词的复数形式。
2. 逐一辨析选项：
选项A：tooth是“牙齿”的单数形式，不符合three的搭配要求，直接排除。
选项B：tooths是错误变形，tooth变复数不能直接加s，不存在这个正确单词，排除。
选项C：teeth是tooth的不规则正确复数形式，既符合数词three的搭配要求，代入句中“这个宝宝只有三颗牙”，也和后半句“不能吃硬食物”的逻辑完全通顺。
选项D：toothache意为“牙痛”，代入句子语义完全不通，排除。
综上答案选C。
【答案】
C
【知识点】
可数名词不规则复数变化，名词词义辨析
【点评】
本题是英语名词板块的基础考题，核心考察tooth的特殊复数变形，易错点是部分同学会误以为tooth变复数直接加s误选B，平时要注意积累tooth、foot这类把oo改为ee的特殊复数变化规则，结合数词搭配逻辑和语境就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.8

四、根据中文提示，完成句子。
1. (泰州兴化期末)我牙疼。我什么东西也不能吃。
I have a . I can't eat .
2. 你应该在家休息。
You have a at home.
3. 杨玲生病了。她想去看医生。
Yang Ling ill. She wants to the doctor.
4. 你不应该吃太多糖果。
You eat sweets.
5. 请在就寝时间前回来。
Please come .

1. toothache; anything 2. should; rest
3. is; see 4. shouldn't; too many
5. back before bedtime

【分析】
这道题是根据中文提示补全英文句子，解题时首先要将给出的英文句子和对应的中文含义对照，定位挖空部分需要表达的语义，再结合课内所学的固定搭配、基础语法规则逐一推导答案：首先回忆就医、健康相关的常用固定短语，再注意细节规则，比如否定句中要使用anything代替something表示“任何东西”，修饰可数名词复数的“太多”要用too many，同时兼顾主谓一致、情态动词后接动词原形的规则，逐空核对语义和语法正确性就能完成作答。
【解析】
1. 第一空：对应中文“牙疼”，属于固定短语have a toothache，因此填toothache；第二空：句子为否定句，表达“任何东西”要使用不定代词anything，因此填anything。
2. 第一空：对应中文“应该”，情态动词should符合语义，后面可直接接动词原形，因此填should；第二空：表达“休息”的固定搭配是have a rest，因此填rest。
3. 第一空：主语Yang Ling是第三人称单数，表达“生病”用be ill，be动词选用对应第三人称单数的is，因此填is；第二空：“看医生”是固定搭配see the doctor，want to后接动词原形，因此填see。
4. 第一空：对应中文“不应该”，情态动词should的否定形式shouldn't符合要求，因此填shouldn't；第二、三空：后面的sweets是可数名词复数，表达“太多”修饰可数名词复数要用too many，因此填too many。
5. 表达“回来”用固定搭配come back，“在就寝时间前”对应英文before bedtime，因此三个空依次填back、before、bedtime。
【答案】
1. toothache; anything 2. should; rest
3. is; see 4. shouldn't; too many
5. back before bedtime
【知识点】
固定短语搭配，情态动词用法，不定代词
【点评】
本题是小学英语单元基础题型，全部围绕健康就医主题的核心知识点设题，没有偏难怪考点，只要学生熟记课内的常用固定搭配，留意否定句代词、名词修饰词的细节区别，就可以顺利拿到满分，适合用来巩固单元基础词汇和短语。
【难度系数】
0.8