2026年同步解析与测评学考练九年级数学上册人教版第79页答案
7.在平面直角坐标系中,函数$y=-\frac{1}{|x|}$的图象大致是(
C
)

答案

7. C

解析

【分析】
要判断函数$y=-\frac{1}{|x|}$的图象,我们可以先从解析式的特征入手:首先分母含绝对值,结合绝对值的非负性可以先确定函数值的符号,缩小图象所在的象限范围,再分$x>0$、$x<0$两种情况化简解析式,结合反比例函数的图象特征验证选项即可。
【解析】
1. 确定函数值的符号
函数自变量的取值范围为$x≠0$,此时$|x|>0$,因此$y=-\frac{1}{|x|}<0$,即图象上所有点的纵坐标均为负数,图象只能分布在第三、第四象限。
2. 排除错误选项
选项A第二象限有图象($y>0$)、选项B第一、二象限有图象($y>0$)、选项D第一象限有图象($y>0$),均不符合$y<0$的特征,故排除A、B、D。
3. 验证选项C
当$x>0$时,$|x|=x$,解析式化简为$y=-\frac{1}{x}(x>0)$,对应反比例函数在第四象限的分支;当$x<0$时,$|x|=-x$,解析式化简为$y=\frac{1}{x}(x<0)$,对应反比例函数在第三象限的分支,与选项C的图象完全一致。
【答案】
C
【知识点】
反比例函数的图象;绝对值的性质
【点评】
本题重点考查带绝对值的反比例函数图象的判断,解题核心是先通过函数值的符号快速排除错误选项,再分情况验证剩余选项,属于基础类题型,只要掌握反比例函数的图象性质和绝对值的化简规则即可轻松解答。
【难度系数】
0.7
8. 已知点$A(-1,y_1),B(a,y_2)$都在反比例函数$y=\frac{1}{x}$的图象上.若$y_2>y_1$,则$a$的取值范围是(
A
)

A.$a<-1$或$a>0$
B.$-1<a<0$
C.$a>0$
D.$a<-1$

答案

8. A

解析

【分析】
解题思路如下:①先回忆反比例函数$y=\frac{1}{x}$的基本性质,$k=1>0$,图象在第一、三象限,同一象限内$y$随$x$的增大而减小;②先代入点$A$的横坐标求出$y_1$的值;③由于点$B$的横坐标$a$的符号未知,需分$a>0$(点$B$在第一象限)、$a<0$(点$B$在第三象限)两种情况讨论,结合反比例函数的增减性判断$a$的取值范围,注意$a$不能为0(反比例函数分母不为0)。
【解析】
∵ 反比例函数$y=\frac{1}{x}$中$k=1>0$,
∴ 函数图象位于第一、三象限,且在每个象限内,$y$随$x$的增大而减小。
将点$A(-1,y_1)$代入$y=\frac{1}{x}$,得$y_1=\frac{1}{-1}=-1$。
分情况讨论:
1. 当$a>0$时,点$B(a,y_2)$在第一象限,此时$y_2>0$,显然$y_2>0>-1=y_1$,符合$y_2>y_1$的条件,故$a>0$成立;
2. 当$a<0$时,点$B(a,y_2)$在第三象限,此时$y_2<0$,结合第三象限内$y$随$x$的增大而减小的性质,要满足$y_2>y_1=-1$,则需$a<-1$;
3. 当$a=0$时,反比例函数无意义,舍去。
综上,$a$的取值范围是$a<-1$或$a>0$,故选A。
【答案】
A
【知识点】
1. 反比例函数的图象与性质
2. 反比例函数上点的坐标特征
3. 分类讨论思想
【点评】
本题是反比例函数性质的典型应用题型,解题的关键是注意反比例函数的增减性仅在同一象限内成立,必须分象限讨论,避免因忽略跨象限的情况出现漏解。
【难度系数】
0.7
9. 已知反比例函数 $y=\frac{6}{x}$,当 $1≤ x≤ 3$ 时,$\frac{y}{x}$ 的最小值是
$\frac{2}{3}$
。

答案

9. $\frac{2}{3}$

解析

【分析】
要求$\frac{y}{x}$的最小值,首先可以结合已知的反比例函数解析式,将$y=\frac{6}{x}$代入$\frac{y}{x}$中,把$\frac{y}{x}$转化为仅含自变量$x$的代数式,再根据$x$的取值范围$1≤x≤3$分析该代数式的增减性,找到使代数式取最小值时对应的$x$值,最后代入计算即可得到结果。
【解析】
已知反比例函数$y=\frac{6}{x}$,将其代入$\frac{y}{x}$可得:
$\frac{y}{x}=\frac{\frac{6}{x}}{x}=\frac{6}{x^2}$
因为$1≤x≤3$,且$x$为正数,在这个取值范围内,$x^2$随$x$的增大而增大,因此$\frac{6}{x^2}$随$x$的增大而减小。
要使$\frac{6}{x^2}$取得最小值,应取$x$的最大值,即$x=3$。
将$x=3$代入得:$\frac{6}{3^2}=\frac{6}{9}=\frac{2}{3}$。
【答案】
$\frac{2}{3}$
【知识点】
1.反比例函数性质 2.函数增减性应用 3.代数式最值求解
【点评】
本题核心是将所求代数式转化为仅含自变量的形式,再结合自变量的取值范围,利用函数的增减性求解最值,解题时要注意准确判断函数的增减方向,避免因增减性判断错误得到错误结果。
【难度系数】
0.7
10.已知点$A(x_1,y_1)$,$B(x_2,y_2)$都在反比例函数$y=\frac{3}{x}$的图象上.
(1)若$x_1=1$,$x_2=-3$,求$y_1 - y_2$的值.
(2)若$x_1=m - 2$,$x_2=m + 2$,$y_1 < y_2$,且点A,B在不同的象限,求常数m的取值范围.

答案

10. (1) 把$x_1=1$代入$y=\frac{3}{x}$,得$y_1=\frac{3}{1}=3$.
把$x_2=-3$代入$y=\frac{3}{x}$,得$y_2=\frac{3}{-3}=-1$.
因此,$y_1-y_2=3-(-1)=4$.
(2) 反比例函数$y=\frac{3}{x}$的图象位于第一、第三象限.由于点A,B在不同的象限,且$m-2<m+2$,因此点A在第三象限,点B在第一象限.
$\therefore \begin{cases} m-2<0,\\ m+2>0. \end{cases}$
解得$-2<m<2$.
因此,$m$的取值范围是$-2<m<2$.

解析

【分析】
(1) 第一问已知反比例函数解析式和两个点的横坐标,直接将横坐标分别代入函数表达式,求出对应的$y_1$、$y_2$的值,再计算$y_1 - y_2$的差值即可。
(2) 第二问先根据反比例函数$k>0$的性质,确定图象分布在第一、三象限;再结合“点A、B在不同象限,且$x_1=m-2 < x_2=m+2$,$y_1<y_2$”的条件,判断出点A在第三象限、点B在第一象限,进而得到A的横坐标小于0、B的横坐标大于0,列出关于m的一元一次不等式组,求解即可得到m的取值范围。
【解析】
(1) 把$x_1=1$代入$y=\frac{3}{x}$,得$y_1=\frac{3}{1}=3$。
把$x_2=-3$代入$y=\frac{3}{x}$,得$y_2=\frac{3}{-3}=-1$。
因此,$y_1-y_2=3-(-1)=4$。
(2) 反比例函数$y=\frac{3}{x}$中$k=3>0$,图象位于第一、第三象限。由于点A、B在不同的象限,且$m-2 < m+2$,$y_1 < y_2$,因此点A在第三象限,点B在第一象限。
$\therefore \begin{cases} m-2 < 0, \\ m+2 > 0. \end{cases}$
解得$-2 < m < 2$。
因此,$m$的取值范围是$-2 < m < 2$。
【答案】
(1) $\boxed{4}$;(2) $\boxed{-2 < m < 2}$
【知识点】
反比例函数的图象与性质;代入法求函数值;一元一次不等式组的解法
【点评】
本题侧重考查反比例函数的基础应用,第一问属于基础题型,直接代入计算即可得分;第二问需要结合反比例函数的象限分布特征判断点的位置,再建立不等式组求解,整体考查学生对函数性质的理解和逻辑分析能力。
【难度系数】
0.7
11.已知反比例函数$y_1=\frac{k}{x}$($k$为常数,$k≠0$)的图象位于第一、第三象限.
(1)点$P(k,-k)$在第
四
象限.
(2)若点$A(a-b,3),B(a-c,5)$是反比例函数$y_1=\frac{k}{x}$图象上的两点,试比较$a,b,c$的大小.
(3)已知$n>0$,且当$n≤x≤n+1$时,函数$y_1$的最大值是$2n$.设反比例函数$y_2=-\frac{k}{x}$,且当$n+2≤x≤n+3$时,函数$y_2$的最小值是$-n$.当$x$为何值时,$y_1-y_2=2$?

答案

11. (1) 四
(2) 根据题意,得$a-b>a-c>0$.
解得$a>c>b$.
(3) $\because$反比例函数$y_1=\frac{k}{x}$的图象位于第一、第三象限,
$\therefore$在每一个象限内,$y_1$随$x$的增大而减小.
$\therefore$当$x=n$时,$y_1$取最大值,$y_1=2n$.
$\therefore k=2n^2$.
易知反比例函数$y_2=-\frac{k}{x}$的图象位于第二、第四象限,
$\therefore$在每一个象限内,$y_2$随$x$的增大而增大.
$\therefore$当$x=n+2$时,$y_2$取最小值,$y_2=-n$.
$\therefore k=n(n+2)$.
$\therefore 2n^2=n(n+2)$.
解得$n_1=2$,$n_2=0$(不合题意,舍去).
$\therefore k=2n^2=8$.
$\therefore y_1=\frac{8}{x}$,$y_2=-\frac{8}{x}$.
当$y_1-y_2=2$时,$\frac{8}{x}-(-\frac{8}{x})=2$.
解得$x=8$.
经检验,$x=8$是原分式方程的解.
因此,当$x$的值为8时,$y_1-y_2=2$.

解析

【分析】
解题思路分三步:
(1) 先由反比例函数图象位于第一、三象限推出$k>0$,据此判断点$P$横、纵坐标的正负,即可确定其所在象限;
(2) 根据反比例函数在第一象限的增减性,结合两点纵坐标的大小关系,得到两点横坐标的大小,列不等式化简后即可比较$a、b、c$的大小;
(3) 先根据$y_1$的增减性,确定给定区间内最大值对应的自变量取值,代入得到$k$与$n$的第一个关系式;再分析$y_2$的增减性,确定给定区间内最小值对应的自变量取值,代入得到$k$与$n$的第二个关系式,联立求解得$n$和$k$的值,最后代入$y_1-y_2=2$列方程求解即可,注意分式方程需要检验。
【解析】
(1)
∵反比例函数$y_1=\frac{k}{x}$的图象位于第一、第三象限,
∴$k>0$,则$-k<0$,点$P(k,-k)$横坐标为正、纵坐标为负,因此在第四象限。
(2) 反比例函数$y_1=\frac{k}{x}$在第一象限内$y$随$x$的增大而减小,已知点$A、B$纵坐标分别为3、5,均为正且$3<5$,因此两点横坐标满足$a-b>a-c>0$。对$a-b>a-c$两边同时减$a$得$-b>-c$,即$c>b$;由$a-c>0$得$a>c$,因此$a>c>b$。
(3)
∵反比例函数$y_1=\frac{k}{x}$的图象位于第一、第三象限,
∴在每一个象限内,$y_1$随$x$的增大而减小。已知$n>0$,则区间$n≤x≤n+1$在第一象限,因此当$x=n$时,$y_1$取最大值$2n$,代入得$2n=\frac{k}{n}$,即$k=2n^2$。
反比例函数$y_2=-\frac{k}{x}$的图象位于第二、第四象限,在每一个象限内$y_2$随$x$的增大而增大,区间$n+2≤x≤n+3$中$x$均为正,属于第四象限,因此当$x=n+2$时,$y_2$取最小值$-n$,代入得$-n=-\frac{k}{n+2}$,即$k=n(n+2)$。
联立得$2n^2=n(n+2)$,整理得$n^2-2n=0$,解得$n_1=2$,$n_2=0$,
∵$n>0$,故舍去$n=0$,因此$k=2×2^2=8$。
∴$y_1=\frac{8}{x}$,$y_2=-\frac{8}{x}$,当$y_1-y_2=2$时,列方程得:
$\frac{8}{x}-(-\frac{8}{x})=2$,化简得$\frac{16}{x}=2$,解得$x=8$。
经检验,$x=8$是原分式方程的解。
【答案】
(1) 四
(2) $a>c>b$
(3) 当$x=8$时,$y_1-y_2=2$
【知识点】
反比例函数的性质;不等式的性质;分式方程的解法
【点评】
本题综合考查反比例函数的图象特征、增减性应用、利用函数最值求解参数以及分式方程的求解检验,解题关键是明确反比例函数增减性的适用前提,准确找到最值对应的自变量取值,是反比例函数的典型综合应用题。
【难度系数】
0.6