1. 小明用电水壶烧水的过程中,下列说法不正确的是()

A.沸腾前,水的温度不断升高
B.沸腾时,继续加热,水温几乎不变
C.沸腾时,气泡在上升过程中体积减小
D.沸腾时,停止加热,沸腾将会停止

1. C

【分析】
本题考查水沸腾的相关特性，解题思路是结合水沸腾的温度变化、气泡特征、沸腾条件逐一分析选项，判断正误。需明确水沸腾的核心知识点：沸腾前水吸热升温，沸腾时吸热但温度不变；沸腾时气泡上升体积增大，沸腾需要持续吸热。
【解析】
解：逐一分析各选项：
1. 选项A：水沸腾前，持续吸收热量，温度不断升高，该说法正确；
2. 选项B：水沸腾时，继续吸收热量，但温度保持沸点不变，该说法正确；
3. 选项C：水沸腾时，容器内水温均匀，气泡上升过程中，周围水不断汽化补充气泡，且水压随深度减小，气泡体积会逐渐增大，并非减小，该说法错误；
4. 选项D：沸腾的必要条件是达到沸点且持续吸热，停止加热后水无法继续吸热，沸腾会停止，该说法正确。
综上，不正确的选项为C。
【答案】
C
【知识点】
水的沸腾特点、沸腾的条件
【点评】
本题为热学基础题，聚焦水沸腾的核心知识点，需准确区分沸腾前后的温度、气泡变化规律，以及沸腾的必要条件，属于学生应掌握的基础内容，难度较低。
【难度系数】
0.7

2. 学校开展的综合实践活动，其项目丰富，体验感强，深受同学们的喜爱。下列实践活动中，主要是为了加快水分蒸发的是()

A.给果树剪掉多余的枝叶
B.为移栽的瓜苗盖上地膜
C.给山坡上的小树苗浇水
D.将潮湿的稻谷摊开晾晒

2. D

【分析】首先明确影响液体蒸发快慢的三个因素：液体的温度、液体的表面积、液体表面上方的空气流动速度。接下来逐一分析选项：A选项剪枝叶是减小水分蒸发的表面积，会减慢蒸发；B选项盖地膜是减慢液体表面的空气流动，会减慢蒸发；C选项浇水是补充水分，与加快蒸发无关；D选项摊开潮湿稻谷是增大水分的表面积，能加快蒸发，因此选D。
【解析】影响液体蒸发快慢的因素有：①液体的温度；②液体的表面积；③液体表面上方的空气流动速度。逐一分析各选项：
A. 给果树剪掉多余枝叶，减小了水分蒸发的表面积，从而减慢水分蒸发，不符合题意；
B. 为移栽的瓜苗盖上地膜，既减慢了液体表面的空气流动，又减少了水分与外界的接触，减慢了水分蒸发，不符合题意；
C. 给山坡上的小树苗浇水，是补充树苗所需的水分，与加快水分蒸发无关，不符合题意；
D. 将潮湿的稻谷摊开晾晒，增大了水分的表面积，能够加快水分蒸发，符合题意。
综上，答案为D。
【答案】D
【知识点】影响蒸发快慢的因素
【点评】本题考查影响蒸发快慢的基础知识点，解题关键是牢记蒸发快慢的三个影响因素，结合选项操作分析对蒸发的作用即可，难度较低。
【难度系数】0.3

3. 如图所示，夏天从冰箱中拿出的鸡蛋放置一段时间后表面会出现许多小水珠。下列关于小水珠形成的原因，说法正确的是()

A.是冰箱中的水蒸气液化形成的
B.是鸡蛋内部冒出的“寒气”液化形成的
C.是鸡蛋内部的水渗出壳外造成的
D.是空气中的水蒸气液化形成的

3. D

【分析】
要判断鸡蛋表面小水珠的形成原因，需结合液化的原理分析：液化是气态物质遇冷变为液态的过程，小水珠的本质是液态水，需明确其来源。夏天从冰箱拿出的鸡蛋温度远低于室温，此时周围空气中的水蒸气遇到冷的鸡蛋表面会发生液化，而鸡蛋内部不会渗水，也不存在“内部寒气”或冰箱内水蒸气液化的情况，据此逐一判断选项。
【解析】
物质由气态变为液态的过程叫液化，液化需要遇冷（温度较低的物体）。夏天从冰箱拿出的鸡蛋温度较低，周围空气中的水蒸气遇到低温鸡蛋表面，液化成小水珠附着在鸡蛋表面。对选项分析：
A选项：冰箱内的水蒸气不会在鸡蛋拿出后液化，鸡蛋拿出后接触的是外界空气的水蒸气，故A错误；
B选项：不存在鸡蛋内部冒出“寒气”的情况，“寒气”是错误表述，实际是水蒸气液化，故B错误；
C选项：鸡蛋壳具有密封性，内部的水不会渗出壳外，故C错误；
D选项：空气中的水蒸气遇冷（低温鸡蛋）液化形成小水珠，符合液化原理，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
液化现象、物态变化
【点评】
本题考查液化的基础概念，核心是明确小水珠的来源是空气中的水蒸气，易混淆点是误将水蒸气来源归为鸡蛋内部或冰箱内，属于物态变化的基础题，需准确掌握液化的条件。
【难度系数】
0.6