二、阅读与理解。(共28分)
(一)对比阅读(13分)
丁香结(节选)
①古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
②只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
③丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
草(节选)
我是绿草
我的装束很朴素
也没有美丽的花
可是,我是春天的信号
人们看见我而高兴
盛夏,劳动的人们
喜欢躺在我怀里休息
到秋天,我就枯萎
我准备火种给严寒的世界
1. 阅读两则文本,根据提示补全内容。(4分)

2. 比较两则文本的异同,完成下面的表格。(5分)

3. 生活中还有很多普通事物也藏着可贵的品质。请你结合生活经验想开去,任选身边的一种事物,说说它有怎样的特点,又让你联想到了生活中的哪类人。(4分)
(一)对比阅读(13分)
丁香结(节选)
①古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
②只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
③丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
草(节选)
我是绿草
我的装束很朴素
也没有美丽的花
可是,我是春天的信号
人们看见我而高兴
盛夏,劳动的人们
喜欢躺在我怀里休息
到秋天,我就枯萎
我准备火种给严寒的世界
1. 阅读两则文本,根据提示补全内容。(4分)
2. 比较两则文本的异同,完成下面的表格。(5分)
3. 生活中还有很多普通事物也藏着可贵的品质。请你结合生活经验想开去,任选身边的一种事物,说说它有怎样的特点,又让你联想到了生活中的哪类人。(4分)
蜡烛的特点是燃烧自己,照亮别人。
这让我联想到默默奉献的老师,他们像蜡烛一样燃烧自己,把知识和温暖传递给学生,不求回报。
答案
1. 花苞圆圆的,鼓鼓的 负担着解不开的愁怨 休息 准备火种
2. 借物抒情 三 一 乐观豁达 朴实无华、默默奉献
3. 示例:蜡烛的特点是燃烧自己,照亮别人。这让我联想到默默奉献的老师,他们像蜡烛一样燃烧自己,把知识和温暖传递给学生,不求回报。
2. 借物抒情 三 一 乐观豁达 朴实无华、默默奉献
3. 示例:蜡烛的特点是燃烧自己,照亮别人。这让我联想到默默奉献的老师,他们像蜡烛一样燃烧自己,把知识和温暖传递给学生,不求回报。
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