1.阅读下面的开场白,完成题目。(6分)
在中华民族伟大复兴的征程上,涌现了一代又一代的杰出科技工作者。他们是“五年归国路,十年‘两弹’成”的科学巨擘钱学森,是“禾下乘凉梦,一梦逐一生”的天下粮仓守望者袁隆平,是“一株济世草,一颗报国心”用医药造福世界的屠呦呦,是“隐功埋名三十载,终生报国不言悔”的核潜艇之父黄旭华。他们始终心系祖国和人民,而不舍、无私奉献,在极端困难的条件下呵护了我国科学技术的成长发展,创造了举世目的科技成就。放眼未来,科学探索永无止境,科学家精神也应薪火相传。青年科技工作者以科学家精神为引领,追询先辈足迹,抵力奋进,定能不断攀登科学高峰!
(1)下列对语段中加点字的读音和画横线词语的字形的判断,错误的一项是()(2分)
A. “锲”应读作 qiè
B. “瞩”应读作 shǔ
C. “追询”应写作“追寻”
D. “抵力”应写作“砥砺”
(2)“薪火”一词出自成语“薪火相传”,原意是前一根柴刚烧完,后一根柴已经烧着,火永远不熄。结合语段内容,你认为画波浪线的“薪火”在这里的意思是:。(2分)
(3)下面是一位同学写的一副对联,他不能确定横线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入词语,最恰当的一项是()(2分)
上联:①勇创科学奇迹
下联:赴汤蹈火共谋民族②
A. ①忠心耿耿 ②兴旺
B. ①呕心沥血 ②复兴
C. ①呕心沥血 ②兴旺
D. ①忠心耿耿 ②复兴

1.(1)B [解析]举世瞩(zhǔ)目:全世界的人都注视着,形容影响很大。
(2)青年科技工作者继承科学家心系祖国和人民、锲而不舍、无私奉献的精神,呵护科技发展,创造科技成就
[解析]根据上文“他们始终心系祖国和人民,锲而不舍、无私奉献,在极端困难的条件下呵护了我国科学技术的成长发展,创造了举世瞩目的科技成就”可概括出此处“薪火”的含义。
(3)B [解析]“赴汤蹈火”是并列短语,与“呕心沥血”结构一致;“忠心耿耿”是主谓短语,结构上不符合对联对仗的要求,故排除A、D两项;根据“民族”和对联“仄起平收”的原则可知,下联最后两字应为“复兴”。

2.小梦搜集了一组与“两弹”元勋邓稼先有关的素材,下列排序最恰当的一项是()(3分)
①算一次,要一个多月,算九次,要花费一年多时间,常常工作到天亮。
②每当过度疲劳、思维中断时,他都着急地说:“唉,一个太阳不够用呀!”
③那时,由于条件艰苦,同志们使用算盘进行极为复杂的原子理论计算,为了演算一个数据,一日三班倒。
④作为理论部负责人,邓稼先跟班指导年轻人运算。
⑤为了解开原子弹的科学之谜,在北京近郊,科学家们决心充分发挥集体的智慧,研制出我国的“争气弹”。

A.⑤④①③②
B.⑤③①④②
C.②⑤④③①
D.⑤④②①③

2. B [解析]通读五个句子可知,⑤句介绍整个事件的背景,应为首句;③句介绍当时的艰苦条件和运算方式;①句中的“算”紧承③句,应排在③句后;④句紧接③句后交代邓稼先指导年轻人运算;②句承接④句,表现邓稼先对科研的认真。故排序为:⑤③①④②。

3.古诗文的优美语言和深刻内涵往往能激发人们对知识的热爱和探索欲,这对于科学研究至关重要。下面是小梦拟写的主持词中的一部分,请你根据语境,补写出古诗文名句。(8分)
学习古诗文,我们看到了诗人眼中的美景。“草树知春不久归,(1)”,韩愈《晚春》中的这两句诗写尽了花木争芳斗艳、舒展生命的本色。
学习古诗文,我们也感受到了诗人的高雅情致。“深林人不知,(2)”是王维与明月的互相陪伴,与自然的惬意对话。
学习古诗文,我们更读到了蕴含其中的真挚情感。(3)“,”是岑参在漫漫长路中思念故园和亲人洒下的滂沱泪雨;(4)“,”是李白由己及人,想象听闻笛声的游子被唤起的浓浓思乡情;“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;(5),”更是饱含了对木兰由衷的赞美和歌颂。

3.(1)百般红紫斗芳菲 (2)明月来相照 (3)故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 (4)此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 (5)双兔傍地走 安能辨我是雄雌
[提示]本题中注意“菲”“漫”“袖”“傍”“辨”“雌”等字的正确写法。