Ⅰ. 用括号内所给词的适当形式填空
1. People can get (happy) through hard work.
2. He’s very kind to others. He treats everyone with (warm).
3. We need three cups of yogurt (make) the banana milk shake (奶昔).
4. People in England usually use (knife) and forks for meals.
5. As the fashion changes so (quick), it is hard for us to follow it.

Ⅰ.1.happiness 2.warmth 3.to make 4.knives 5.quickly

【分析】
本题为英语用所给词的适当形式填空题，解题思路是先判断每个空在句中的成分，确定所需词性，再结合语法规则、固定搭配或词形变化规则变形。具体步骤：1. 分析动词后所需词性；2. 分析介词后所需词性；3. 结合固定搭配确定形式；4. 根据并列名词的单复数确定名词变形；5. 分析修饰动词所需词性。
【解析】
1. 句中get是动词，后需接名词作宾语，所给词happy为形容词，其名词形式是happiness，故填happiness；
2. 介词with后需接名词作宾语，所给词warm为形容词，其名词形式是warmth，故填warmth；
3. 固定搭配“need sth to do sth”表示“需要某物做某事”，此处用动词不定式作目的状语，故填to make；
4. 由并列连词and后的forks（复数）可知，此处需用knife的复数形式，knife以fe结尾，变复数需将fe改为v加-es，即knives，故填knives；
5. 此处修饰动词changes，需用副词，所给词quick为形容词，其副词形式是quickly，故填quickly。
【答案】
Ⅰ.1.happiness 2.warmth 3.to make 4.knives 5.quickly
【知识点】
词性转换、固定搭配、名词复数
【点评】
本题考查初中英语基础词形变化，涉及词性转换、固定搭配、名词复数等核心知识点，题型常规，侧重基础语法的应用，是学生需掌握的基础题型。
【难度系数】
0.8

6. —Jack, what is the secret of your excellent spoken English?
— makes perfect.

A.Result
B.Practice
C.Chance
D.Advice

6.B 根据“...makes perfect.”可知，熟能生巧是秘诀。谚语“Practice makes perfect.”意为“熟能生巧”。故选 B。

【分析】
首先理解对话语境：问句询问Jack英语口语出色的秘诀，答句需对应相关谚语。解题时需回忆常见英语谚语的含义，结合选项词义，选出符合“提升口语的秘诀”的内容。
【解析】
先分析各选项词义：A.Result意为“结果”；B.Practice意为“练习”；C.Chance意为“机会”；D.Advice意为“建议”。英语中常见谚语“Practice makes perfect”意为“熟能生巧”，符合“练习是提升口语的秘诀”这一语境，其他选项均不符合，因此选B。
【答案】B
【知识点】英语谚语、名词词义辨析
【点评】本题考查日常英语谚语的积累与语境理解，属于基础题型，需掌握常见谚语含义并结合对话语境判断。
【难度系数】0.7

7. —That’s all for today. Do you have anything to ?
—Nothing more. We all agreed with what you said.

A.fill
B.make
C.add
D.mix

7.C 根据答句中的“Nothing more.”可知，此处询问是否有要补充的内容。fill 填满；make 制作；add 补充说；mix 混合。故选 C。

【分析】
先通读对话理解语境，答句“Nothing more”意为“没别的了”，说明问句是询问是否有需要补充的内容，再分析各选项动词含义，匹配语境选出正确答案。
【解析】
根据答语“Nothing more（没别的了）”可知，问句是在询问是否有需要补充的内容。A选项fill意为“填满”；B选项make意为“制作”；C选项add意为“补充”；D选项mix意为“混合”。结合语境，只有add符合句意，故选C。
【答案】
C
【知识点】
动词词义辨析、情景交际
【点评】
本题考查日常交际用语及动词词义辨析，难度较低，准确理解答语含义和各选项动词意思即可轻松作答。
【难度系数】
0.8

8. —Song of Autumn by Liu Yuxi describes autumn in a different way.
—I agree. Most poets (诗人) describe this season to a feeling of sadness, but in Liu’s eyes autumn is full of life and hope.

A.excuse
B.express
C.expect
D.explain

8.B 句意：——刘禹锡的《秋词》用不同的方式来描述秋天。——我同意。大多数诗人描述这个季节来表达一种悲伤的感觉，但是在刘的眼里，秋天充满了生气和希望。excuse 原谅；express 表达；expect 期待，预料；explain 解释，说明。根据 a feeling of sadness 可知，此处应该是表达感情。故选 B。

【分析】首先理解对话的核心含义：一方指出刘禹锡的《秋词》以不同方式描绘秋天，另一方表示赞同，说明大多数诗人描述秋天是为了______悲伤的感觉，但刘禹锡眼中的秋天充满生机与希望。接下来需分析四个选项的词义，结合“a feeling of sadness（悲伤的情感）”这一搭配，判断符合语境的动词。
【解析】先翻译对话：——刘禹锡的《秋词》用不同的方式描述秋天。——我同意。大多数诗人描述这个季节来表达一种悲伤的感觉，但是在刘禹锡眼里，秋天充满了生机和希望。再逐一分析选项：A.excuse意为“原谅”，不符合语境；B.express意为“表达”，“express a feeling of sadness”是合理搭配，符合诗人通过描述季节传递情感的语境；C.expect意为“期待、预料”，与情感搭配不恰当；D.explain意为“解释”，不符合语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析、语境理解
【点评】本题为基础词义辨析题，需结合上下文语境判断动词的正确用法，难度较低，是常见的词义类考题。
【难度系数】0.8

9. Your fridge shouldn’t be making loud noise (噪声) now, but if it does, just give me a call and I’ll come to check it again.

A.already
B.even
C.early
D.still

9.D already 已经；even 甚至；early 提前；still 仍然。根据语境可知，如果冰箱仍然有噪声，可以给说话人打电话，他会来再次检查。故选 D。

【分析】
首先通读句子，明确句意：你的冰箱现在不该发出大噪音，但如果它________有噪音，就给我打电话，我会再来检查。空格处需要一个副词修饰动词does（指代“发出噪音”），表达“仍然”的含义。接下来辨析四个选项的词义：A already意为“已经”，B even意为“甚至”，C early意为“早；提早”，D still意为“仍然；还”。结合句子逻辑，只有“仍然”符合语境，即如果冰箱还在发出噪音的话，就联系说话人。
【解析】
1. 分析句子语境：前半句说明冰箱当前不应有噪音，后半句假设冰箱“持续存在”噪音的情况，空格处需填副词修饰动词does，表“仍然”的含义。
2. 逐一辨析选项：
A. already：表“已经”，不符合句子假设的语境；
B. even：表“甚至”，用于递进关系，此处无递进逻辑，排除；
C. early：表“早”，词性或词义均无法修饰动词does，排除；
D. still：表“仍然；还”，符合句子逻辑，即冰箱如果仍然有噪音，就联系说话人。
3. 综上，正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
副词词义辨析
【点评】
本题考查常用副词的词义辨析，结合句子语境即可快速选出正确答案，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.7

10. Every thing needs air. Without it, nothing can keep .

A.lively; living
B.living; alive
C.alive; alive
D.alive; living

10.B 句意：每个生物都需要空气。没有它，没有东西能活。living 意为“活着的，活的”，可作定语，在这里修饰名词 thing；alive 意为“活着，有活力”，可作表语。结合句意和选项可知选 B。

【分析】
本题考查易混形容词living和alive的用法辨析，解题思路如下：第一步，分析第一个空，该空修饰名词thing，需判断哪个形容词可作前置定语；第二步，分析第二个空，keep为系动词，后需接表语，判断哪个形容词可作表语，结合句意和用法确定答案。
【解析】
首先明确两个形容词的用法：①living意为“活着的”，可作前置定语修饰名词，也可作表语；②alive意为“活着的”，通常作表语或后置定语，一般不作前置定语。第一空修饰名词thing，需要前置定语，故用living，排除C、D选项；第二空，keep是系动词，后接表语构成固定搭配keep alive（保持活着），故用alive，排除A选项，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词辨析（living与alive）
【点评】
本题考查基础易混形容词的用法，需掌握living和alive在句中充当成分的差异，结合语境分析即可解答，属于常规基础题。
【难度系数】
0.6

Ⅲ. 根据汉语意思完成句子，每空词数不限
11. 盒子里面有一把剪刀和一些漂亮的剪纸作品。
There and some beautiful in the box.
12. 这对年轻的夫妇喜欢这些有着山丘和树木的风景图。
This likes these hills and trees.
13. 请捡起地板上的钢笔，并将它递给丹尼尔。
Please the pen on the floor and Daniel.
14. 这个星期天是母亲节。请代我向你的母亲致以最美好的祝福。
This Sunday is . Please your mother.
15. 若是你白天感到疲惫，那就意味着你需要更多的睡眠。
If you in the daytime, it you need to get more sleep.

Ⅲ.11.is a pair of scissors；paper-cuts
12.young couple；landscapes with
13.pick up；hand it to
14.Mother's Day；give my best wishes to
15.feel tired；means

【分析】
本题为根据汉语意思完成句子的基础题型，主要考查英语基础词汇、固定搭配及语法规则。解题时需结合汉语提示，回忆对应英语表达，注意语法形式（如名词单复数、动词形式）和固定结构：
11题：there be句型遵循就近原则，靠近be动词的“一把剪刀”为单数，需匹配对应表达；“剪纸作品”为可数名词复数。
12题：需准确对应“夫妇”“风景图”的词汇，掌握介词with表“带有”的用法。
13题：考查“捡起”“递给某人”的固定短语搭配。
14题：需牢记“母亲节”的固定表达，以及“代某人向他人致以祝福”的常用结构。
15题：考查系表结构“感到疲惫”和动词“意味着”的第三人称单数形式。
【解析】
11题：there be句型就近原则，“一把剪刀”译为a pair of scissors（单数），故be动词用is；“剪纸作品”译为paper-cuts（复数），答案为is a pair of scissors；paper-cuts。
12题：“年轻的夫妇”译为young couple；“有着山丘和树木的风景图”译为landscapes with hills and trees，故填young couple；landscapes with。
13题：“捡起”译为固定短语pick up；“将它递给丹尼尔”译为hand it to Daniel，故填pick up；hand it to。
14题：“母亲节”译为Mother's Day；“代我向你的母亲致以最美好的祝福”译为give my best wishes to your mother，故填Mother's Day；give my best wishes to。
15题：“感到疲惫”译为feel tired；主语it为第三人称单数，“意味着”译为means，故填feel tired；means。
【答案】
Ⅲ.11.is a pair of scissors；paper-cuts
12.young couple；landscapes with
13.pick up；hand it to
14.Mother's Day；give my best wishes to
15.feel tired；means
【知识点】
there be就近原则、固定短语搭配、日常交际用语
【点评】
本题聚焦英语基础词汇、固定搭配及核心语法，属于常规基础题型，需学生熟练掌握常用表达和基础语法规则，整体难度适中。
【难度系数】
0.7

Ⅳ. 完形填空
Liu was born in Anhui Province. He is a street 16. He has been making woodcarving for many years.
It is not easy to do the woodcarving. “It’s very 17 and I wanted to give up many times. My father also wanted me to give up and 18 an easier job,” Liu said. However, he didn’t lose heart and put all his time 19 it. When his first work was sold, he felt very proud. “I have learnt it and I just need to keep going,” he said. In this way, he can make money by himself and 20 his family. And the rich themes of his woodcarvings show the spirit of 21 and warmth from the bottom of his heart.
One woodcarving piece needs many hours to finish and has different sizes. In the past, people used them to ______ 22 buildings. However, woodcarvings begin to lose their beauty among young people nowadays. To make young people become more ______ 23 in this traditional art, Liu has made woodcarvings in the ______ 24 of different popular animals and changed its usage. He also carves small objects for daily use to sell them on the street, hoping that more and more people will like the artworks. Each piece is given life because of its unique texture (神韵), ______ 25 he believes that woodcarving will let more common people know the traditional Chinese art.
16. A. neighbour B. artist C. officer D. lawyer
17. A. difficult B. easy C. different D. good
18. A. learn B. know C. find D. hold
19. A. over B. at C. from D. into
20. A. take photos of B. take care of C. take out of D. take hold of
21. A. creativity B. trouble C. treasure D. quality
22. A. add B. set C. decorate D. tidy
23. A. interesting B. interested C. relaxing D. relaxed
24. A. form B. style C. colour D. side
25. A. because B. but C. when D. so

Ⅳ.[语篇解读] 本文主要讲述了安徽街头木雕艺人刘先生的坚持与创新，他克服困难传承传统工艺，并通过创意设计来吸引年轻人的关注。
16.B 考查名词辨析。neighbour 邻居；artist 艺术家；officer 官员；lawyer 律师。根据“He has been making woodcarving for many years.”可知，他是街头艺术家。故选 B。
17.A 考查形容词辨析。difficult 困难的；easy 容易的；different 不同的；good 好的。根据“I wanted to give up many times”可知，制作木雕是很难的。故选 A。
18.C 考查动词辨析。learn 学习；know 知道；find 找到；hold 抓住。根据“an easier job”可知，父亲是想让我找一份更容易的工作。故选 C。
19.D 考查介词辨析。句意：然而，他没有失去信心，并把所有的时间都投入其中。固定短语 put time into 意为“把时间投入到……中”。故选 D。
20.B 考查动词短语辨析。take photos of 拍照；take care of 照顾；take out of 抽出；take hold of 握住。根据“his family”可知，此处是指照顾家庭。故选 B。
21.A 考查名词辨析。句意：他木雕作品中的丰富主题展现了他的创新精神和内心深处的温暖。creativity 创造力；trouble 麻烦；treasure 财宝；quality 质量。故选 A。
22.C 考查动词辨析。add 添加；set 设立；decorate 装饰；tidy 整理。根据语境可知，此处是说过去人们用木雕来装饰建筑物。故选 C。
23.B 考查形容词辨析。根据语境可知，此处是指让年轻人对这种传统艺术更感兴趣。become interested in 意为“对……感兴趣”。故选 B。
24.A 考查名词辨析。form 样子；style 风格；colour 颜色；side 边。根据语境可知，此处是指以不同的受欢迎的动物的样子制作木雕。故选 A。
25.D 考查连词辨析。句意：每一件作品因其独特的神韵而被赋予生命，所以他相信木雕会让更多普通人了解这个中国传统艺术。because 因为；but 但是；when 当……时；so 所以。设空处前后内容是前因后果的关系，用 so 连接。故选 D。

【分析】
本题为英语完形填空，解题思路如下：1. 先通读全文，把握主旨：本文讲述安徽街头木雕艺人刘先生坚持传承传统木雕工艺，克服困难并创新吸引年轻人的故事；2. 逐题分析，结合上下文语境、词汇词义辨析、固定搭配等确定答案；3. 代入答案通读全文，验证逻辑通顺。
【解析】
16. 考查名词辨析。A. neighbour（邻居）；B. artist（艺术家）；C. officer（官员）；D. lawyer（律师）。根据后文“He has been making woodcarving for many years”可知，他是街头艺术家，故选B。
17. 考查形容词辨析。A. difficult（困难的）；B. easy（容易的）；C. different（不同的）；D. good（好的）。根据后文“I wanted to give up many times”可知，制作木雕很难，故选A。
18. 考查动词辨析。A. learn（学习）；B. know（知道）；C. find（找到）；D. hold（抓住）。根据后文“an easier job”可知，父亲想让他找份更轻松的工作，故选C。
19. 考查介词辨析。固定搭配put time into意为“把时间投入到……中”，句意为“他没有灰心，把所有时间都投入到木雕中”，故选D。
20. 考查动词短语辨析。A. take photos of（拍照）；B. take care of（照顾）；C. take out of（取出）；D. take hold of（握住）。根据前文“make money by himself”可知，是为了照顾家庭，故选B。
21. 考查名词辨析。A. creativity（创造力）；B. trouble（麻烦）；C. treasure（财宝）；D. quality（质量）。根据语境，木雕的丰富主题展现了内心的创新精神和温暖，故选A。
22. 考查动词辨析。A. add（添加）；B. set（设立）；C. decorate（装饰）；D. tidy（整理）。根据常识，过去木雕用来装饰建筑，故选C。
23. 考查形容词辨析。固定搭配become interested in意为“对……感兴趣”，此处表示让年轻人对传统艺术感兴趣，故选B。
24. 考查名词辨析。A. form（形式）；B. style（风格）；C. colour（颜色）；D. side（边）。根据语境，以不同受欢迎的动物形式制作木雕，故选A。
25. 考查连词辨析。前后句为前因后果关系，前句“作品因独特神韵有了生命”，后句“所以相信木雕会让更多人了解传统艺术”，故选D。
【答案】
16.B 17.A 18.C 19.D 20.B 21.A 22.C 23.B 24.A 25.D
【知识点】
完形填空解题技巧；词汇词义辨析；固定搭配与语境理解
【点评】
本文是贴近生活的记叙文完形，围绕传统工艺传承展开，考点以基础词汇辨析和语境理解为主，能有效考察学生语篇理解与词汇运用能力，适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.6