Ⅰ.根据句意及汉语提示或首字母提示填词
1. Our English teacher goes to work (甚至) when she is ill. She is very kind and helpful.
2. I love the (传统民间的) stories like *Yu Gong Moves the Mountains* and *Hou Yi Shoots the Suns*.
3. The song shows some beautiful and lively spring (场面).
4. My father buys a t from Yixing and he uses it to make tea every day.
5. I know ice cream is not good for my health, but it t really good.

Ⅰ.1.even 2.folk 3.scenes 4.teapot 5.tastes

【分析】
本题为根据汉语提示或首字母提示填词题，需结合句意、词性要求及提示信息确定单词的正确形式。具体思路：1. 第1题根据汉语“甚至”，需副词修饰动词短语，对应单词even；2. 第2题“传统民间的”需形容词修饰名词，对应单词folk；3. 第3题“场面”为可数名词，前面有some需用复数形式；4. 第4题结合“用来泡茶”和首字母t，确定为名词teapot；5. 第5题主语为第三人称单数it，一般现在时中动词需用第三人称单数形式，结合首字母t确定为tastes。
【解析】
1. 句意：我们的英语老师生病时甚至去上班，她很善良乐于助人。“甚至”对应副词even，用于修饰动词短语goes to work，故填even；
2. 句意：我喜欢像《愚公移山》《后羿射日》这样的传统民间故事。“传统民间的”对应形容词folk，修饰名词stories，故填folk；
3. 句意：这首歌展现了一些美丽生动的春景场面。“场面”对应可数名词scene，前面有some，需用复数形式scenes，故填scenes；
4. 句意：我爸爸从宜兴买了一个茶壶，每天用它泡茶。结合“用来泡茶”和首字母t，可知是名词teapot（茶壶），故填teapot；
5. 句意：我知道冰淇淋对健康不好，但它尝起来真的很好。主语it为第三人称单数，一般现在时中“尝起来”用taste的第三人称单数形式tastes，故填tastes。
【答案】
Ⅰ.1.even 2.folk 3.scenes 4.teapot 5.tastes
【知识点】
词汇运用、名词单复数、动词第三人称单数
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用，涉及词性判断、名词单复数变化、动词形式变化等基础知识点，要求学生结合提示信息和语境准确填词，是巩固英语词汇的典型基础题型。
【难度系数】
0.8

Ⅱ.用括号内所给词的适当形式填空
6. It takes about an hour (walk) to the park from here.
7. The Dragon Boat Festival is one of the (tradition) festivals.
8. My mother makes me (practise) playing the piano for 2 hours every day.
9. —What about (crave) the wood in a new way?
—That's a good idea.
10. These lanterns are (make) of bamboo and silk.

Ⅱ.6.to walk 7.traditional 8.practise 9.craving 10.made

【分析】
本题为用所给词适当形式填空，需结合固定句型、词性转换、固定搭配及被动语态等语法知识解题：
1. 第6题考查固定句型“It takes + 时间 + to do sth”，需用不定式；
2. 第7题修饰名词festivals，需将名词tradition转换为形容词；
3. 第8题考查使役动词make的固定搭配“make sb do sth”，后接不带to的动词原形；
4. 第9题中about为介词，后接动名词作宾语；
5. 第10题考查被动语态固定短语be made of，需用动词的过去分词。
【解析】
6. 固定句型“It takes + 时间 + to do sth”表示“做某事花费……时间”，故填to walk；
7. 此处修饰名词festivals，需用形容词，tradition的形容词形式为traditional，故填traditional；
8. 使役动词make的固定搭配“make sb do sth”，意为“让某人做某事”，后接动词原形，故填practise；
9. “What about doing sth”为固定句型，用于提建议，about是介词，后接动名词，故填craving；
10. “be made of”是固定短语，意为“由……制成”，此处为被动语态，需用make的过去分词made，故填made。
【答案】
Ⅱ.6.to walk 7.traditional 8.practise 9.craving 10.made
【知识点】
固定句型、词性转换、被动语态
【点评】
本题考查初中英语基础语法，涵盖固定句型、词性转换、固定搭配及被动语态等核心知识点，均为日常学习中的高频考点，难度较低，适合巩固基础语法知识。
【难度系数】
0.8

Ⅲ.从方框中选择恰当的单词或短语填空

11. His sister learned her from an old master.
12. I will give my cousin a set of as her birthday present.
13. Most of the fantastic are from Yunnan.
14. The Olympic Park looks very beautiful .
15. We can make *zisha* teapots from .

Ⅲ.11.craft 12.china 13.woodcarvings 14.at night 15.clay

【分析】
这是一道选词填空题，解题思路为：先明确方框内单词/短语的含义：china（瓷器）、clay（黏土）、woodcarvings（木雕作品）、craft（手艺、工艺）、at night（在晚上）；再逐一分析每个句子的语境，结合词义匹配恰当的单词/短语，保证句子语义通顺、语法正确。
【解析】
11. 句意：他姐姐从一位老大师那里学习她的手艺。craft表示“手艺、工艺”，符合句子语境，故填craft。
12. 句意：我要给我的表妹一套瓷器作为生日礼物。china作名词时意为“瓷器”，a set of china（一套瓷器）符合语境，故填china。
13. 句意：大部分精美的木雕作品来自云南。woodcarvings意为“木雕作品”，是复数形式，适配句中“Most of...”的用法，故填woodcarvings。
14. 句意：奥林匹克公园在晚上看起来非常漂亮。at night是时间短语，在句中作状语，符合语境，故填at night。
15. 句意：我们可以用黏土制作紫砂壶。clay表示“黏土”，是制作紫砂壶的原料，符合语境，故填clay。
【答案】11.craft 12.china 13.woodcarvings 14.at night 15.clay
【知识点】名词词义辨析、名词短语用法
【点评】本题考查常用单词和短语的词义及语境运用，需要学生掌握单词含义并结合句子语境匹配，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6

Ⅳ.阅读理解

16. How often do the Paper - cutting club members practice paper - cutting skills?
A. Once a week.
B. Twice a week.
C. Three times a week.
D. Four times a week.
17. students will get a surprise after the drawing competition.
A. 1
B. 3
C. 5
D. 10
18. Where can you see this notice?
A. In a school.
B. In a hospital.
C. In a shop.
D. In a restaurant.

Ⅳ.[语篇解读]本文介绍了学校四个不同的活动安排，包括剪纸社团、木雕课程、风筝制作讲座和绘画比赛的相关信息。
16.B 细节理解题。根据“Time: Wednesday and Friday afternoon”可知，剪纸社团周三和周五下午有活动，即每周两次。故选 B。
17.C 细节理解题。根据“Top 5 will get a surprise.”可知，绘画比赛前 5 名会获得惊喜。故选 C。
18.A 推理判断题。文中提到的活动均针对学生，且地点为“Building A”“Building B”“school hall”和“art room”，由此推断该通知来自学校。故选 A。

【分析】
本题是信息类阅读理解题，需根据题目问题定位原文对应信息，再逐一分析选项得出答案。第16题询问剪纸社团的活动频率，需找到剪纸社团的时间信息；第17题询问绘画比赛获得惊喜的学生数量，需定位绘画比赛的相关说明；第18题推断通知的地点，需结合文中提到的活动对象和场所信息推理。
【解析】
16. 定位Paper-cutting Club的Time部分，可知活动时间是Wednesday and Friday afternoon，即每周两次，对应选项B。
17. 定位Drawing Competition的PS部分，明确说明Top 5 will get a surprise，即前5名获得惊喜，对应选项C。
18. 文中提到的活动均针对学生，且出现了school hall（学校礼堂）、Building A/B、art room等学校场所，可推断该通知来自学校，对应选项A。
【答案】
16.B 17.C 18.A
【知识点】
阅读理解细节理解、阅读理解推理判断
【点评】
本题为信息提取类阅读理解题，侧重考查学生快速定位原文关键信息和简单推理的能力，题目难度较低，只要仔细查找对应内容即可正确解答。
【难度系数】
0.8