Ⅴ. 阅读还原(每小题 2 分,共 10 分)
「2025 江苏镇江索普初中月考」
根据短文内容,从下面方框中选出恰当的句子补全短文,有两个选项是多余的。
I live in a small town. If you walk to the center of the town on Blue Street, you can see Sunny Hotel first. Blue Supermarket is on the right of the hotel. 37. I enjoy drawing there because I love the trees and the clean air. 38. It is next to the park. It opens at 9:00 a.m. and closes at 4:00 p.m.
Our school is across from the park. There are two new buildings in our school. 39. In front of the buildings, there is a playground. Students often exercise there after class. 40. We plant beautiful flowers and trees in the garden. Many birds sing in the trees. Next to the garden, there is a swimming pool. 41. I love our school. I love the old town, too.
A. There are 600 students and 50 teachers in our school.
B. There is a small garden behind the buildings.
C. There is a big park in front of the supermarket.
D. We usually go swimming with our teachers in summer.
E. We usually play basketball in it.
F. There is a library.
G. The town is very small, so only about 500 people live here.

V. [语篇解读] 本文主要介绍了作者所住的小镇。
37.C 根据后句“I enjoy drawing there because I love the trees and the clean air.”可知说的是公园的环境，故选项C“在超市的前面有一个大公园”符合语境。
38.F 根据后句“It is next to the park. It opens at 9:00 a.m. and closes at 4:00 p.m.”再结合选项可知，此处说的是图书馆，故选项F“有一个图书馆”符合语境。
39.A 根据前后句都是介绍学校情况可知，此处内容也应该介绍学校基本情况，故选项A“我们学校有600名学生和50名教师”符合语境。
40.B 后句介绍我们在花园里种了美丽的花和树，因此可知此处是说花园，故选项B“这些建筑后面有一个小花园”符合语境。
41.D 前句介绍花园旁边有一个游泳池，因此可知选项D“夏天我们通常和老师一起去游泳”符合语境。

【分析】
做阅读还原题时，需先通读全文把握文章主旨（本文介绍作者居住的小镇及学校的相关情况）；再逐题分析空格前后句子的语境、关键词，结合选项内容，找到上下文的逻辑关联（如地点对应、话题一致），逐一匹配选项，排除多余选项，确保补全后文章通顺连贯。
【解析】
37. 空格前提到Blue Supermarket的位置，后句说“喜欢那里的树和干净空气”，选项C“超市前面有一个大公园”中，公园符合“有树、空气好”的描述，与后句语境衔接，故选C。
38. 后句提到“挨着公园，有固定开放时间（上午9点到下午4点）”，选项F“有一个图书馆”符合“有固定开放时间、挨着公园”的特征，故选F。
39. 前后句围绕学校的新建筑展开，需补充学校的基本情况，选项A“我们学校有600名学生和50名教师”属于学校基本信息，与前后话题一致，故选A。
40. 后句介绍“在花园里种花种树”，选项B“这些建筑后面有一个小花园”引出花园话题，与后句内容衔接，故选B。
41. 前句提到“花园旁边有一个游泳池”，选项D“夏天我们通常和老师一起去游泳”围绕游泳池展开，与前句语境匹配，故选D。
【答案】37.C 38.F 39.A 40.B 41.D
【知识点】阅读还原、语篇语境衔接、信息匹配
【点评】本题为初中英语阅读还原题，考查学生对语篇整体理解及上下文逻辑关系的把握，题型基础，需抓住空格前后的关键词与话题一致性即可解题，适合初中学生巩固相关能力。
【难度系数】0.7

Ⅵ. 书面表达(共 15 分)
「2024 江苏宜兴树人中学月考」
假设你是李华,Tony 是你的笔友。暑假即将来临,你打算邀请 Tony 来你的家乡游玩。请根据下面思维导图的提示内容,给他写一封邀请函。


要求：
1. 内容需自拟,语句通顺,意思连贯；
2. 思维导图中的提示为必须包含的内容；省略号部分可用一两句话适当发挥；
3. 词数 90 左右,邀请函的开头和结尾已给出,不计入总词数；
4. 邀请函中不得使用真实的人名、校名等相关信息。
Dear Tony,










Yours,
Li Hua

VI.One possible version:
Dear Tony,
I’m going to invite you to my hometown Wuxi this summer holiday.
Wuxi is a beautiful city. It’s by the Taihu Lake, in the southeast of China. The air is fresh here. You can see many trees and flowers. People here are friendly and helpful. They are ready to help each other. There are some good shopping malls and supermarkets.
There are many things to do. You can row a boat in Xihui Park and enjoy local delicious food like wonton. It tastes good. You can also enjoy many beautiful works of art and know about the history of Wuxi in the museum.
I hope you can come to Wuxi for a trip and have a good time during this summer holiday.
Yours,
Li Hua

【分析】
本题是英语书面表达中的邀请函写作题，解题思路如下：1. 审题：明确写作目的是邀请笔友Tony暑假来家乡游玩，必须涵盖思维导图的所有要点（介绍部分的位置、环境、人物，活动部分的游玩地点、美食），还要适当发挥，词数90左右，邀请函格式正确；2. 构思结构：开头已给出，中间分两部分：先介绍家乡的位置、环境、人们的特点，再介绍可游玩的地方和当地美食；3. 组织语言：用简单通顺的英语表达，确保要点齐全，语句连贯。
【解析】
写作步骤：1. 开头：直接点明邀请Tony来自己的家乡无锡过暑假；2. 介绍家乡：说明无锡的位置（太湖边，中国东南），环境（空气清新，有很多花草树木），人们的特点（友好乐于助人）；3. 介绍可做的事：游玩方面，可去锡惠公园划船、去博物馆了解历史；美食方面，可品尝当地美味的馄饨；4. 结尾：再次发出邀请，希望对方旅途愉快。
【答案】
Dear Tony,
I’m going to invite you to my hometown Wuxi this summer holiday.
Wuxi is a beautiful city. It’s by the Taihu Lake, in the southeast of China. The air is fresh here. You can see many trees and flowers. People here are friendly and helpful. They are ready to help each other. There are some good shopping malls and supermarkets.
There are many things to do. You can row a boat in Xihui Park and enjoy local delicious food like wonton. It tastes good. You can also enjoy many beautiful works of art and know about the history of Wuxi in the museum.
I hope you can come to Wuxi for a trip and have a good time during this summer holiday.
Yours,
Li Hua
【知识点】
邀请函写作、家乡话题表达、信息整合写作
【点评】
本题结合思维导图考查初中英语书面表达能力，要求学生整合指定信息完成邀请函，内容需涵盖所有要点，语句通顺，符合格式要求，是初中英语常见的基础写作题型，能有效考查学生的语言组织和信息整合能力。
【难度系数】
0.5