2026年实验班提优大考卷八年级语文上册人教版第18页答案
三、作文表达(50 分)
18. 阅读下面的文字,按要求作文。(50 分)
掌声,生活中一个美丽而动听的名词。它可以表达肯定和赞美,也可以表达尊重和鼓励。你在舞台上精彩的表演感染了我,我把掌声送给你!你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我,我把掌声送给你!你在逆境中拼搏的精神震撼了我,我把掌声送给你!
“你”可以是个人或集体,也可以是非凡人士或普通人物,还可以是身边的亲人或朋友,甚至可以是大千世界的一草一木……
请将《我把掌声送给
》补充完整,以此为题写一篇作文,可以讲述你身边的故事,抒发你的真实感受,也可以阐明你的思想观点。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于 600 字;④不得出现真实的人名、校名;⑤不得抄袭。

答案

我把掌声送给坚持的自己
掌声，往往我们都赠予成功者、赠予他人，用来赞美他人的闪光点。可一路走来我渐渐明白：每个人咬牙成长的瞬间都值得被肯定，这一次，我想把热烈的掌声，送给曾经坚持到底的自己。
从前的我极度畏惧长跑，漫长的跑道、沉重的呼吸，都是我难以跨越的难关。每次体能测试，长跑永远是我的弱项，看着同学们轻松奔跑的身影，我内心满是自卑，甚至萌生过直接放弃的念头。
为了突破自我，我下定决心做出改变。从此每天放学后，空旷的操场都会出现我的身影。起初，我跑几百米就气喘吁吁，双腿酸胀无力，肺部像是被烈火灼烧。无数次我想停下脚步，瘫坐在地面放弃训练，但心底总有一个声音提醒我：不要轻易认输。
暮色笼罩操场，晚风抚平我的焦躁。我调整呼吸，放慢节奏，一步一步稳步向前。日复一日的训练，汗水浸湿校服，疲惫缠绕全身，我也无数次萌生退意，却一次次说服自己重新出发。坚持的过程枯燥又难熬，但我始终没有半途而废。
终于迎来体能测试。站在起跑线上，我不再紧张怯懦。哨声响起，我平稳起跑，按照平时训练的节奏奔跑。中途疲惫感如期而至，以往的我早已放弃，而这次我咬紧牙关，甩开杂念奋力向前。当我冲破终点线的那一刻，成就感涌上心头。即便没有拿到优异名次，但我战胜了懦弱的自己。
世人总习惯为鲜花与荣光鼓掌，忽略奋斗路上默默坚持的普通人。可我深知，最珍贵的胜利，从来不是超越别人，而是战胜曾经怯懦、想要放弃的自己。
成长路上，有低谷、有疲惫、有无数想要放弃的时刻，但坚持本身，就是最耀眼的光芒。在此，我由衷为自己鼓掌。这掌声无关名次与荣誉，只为那个不畏艰难、直面短板、从未轻言放弃的少年。未来漫漫前路，我也会带着这份韧劲，勇敢奔赴每一场挑战。