登录
三、阅读理解
A. 请认真阅读下列短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。
A
Do you still remember these two poems? Every time I read or hear them, my memory will return.
(
A. dream
B. tree
C. baby
D. sheep
(
A. When I walk in the field
B. When I don't say a word
C. When I sing a song
D. When I play for a while
(
A. Food and health.
B. Hobbies and sport.
C. Family and love.
D. Animals and humans.
A. 请认真阅读下列短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。
A
Do you still remember these two poems? Every time I read or hear them, my memory will return.
(
D
)31. Which of the following words rhymes with the word "sleep" in Poem Ⅰ?A. dream
B. tree
C. baby
D. sheep
(
B
)32. Which of the following is the most suitable for the blank " ▲ " in Poem Ⅱ?A. When I walk in the field
B. When I don't say a word
C. When I sing a song
D. When I play for a while
(
C
)33. What are the poems mainly talking about?A. Food and health.
B. Hobbies and sport.
C. Family and love.
D. Animals and humans.
答案
31. D 32. B 33. C
解析
【分析】
这是两篇英文童谣类阅读理解，解题思路可以分题逐一梳理：
1. 第31题考查英文单词押韵的判断，首先明确押韵的规则是单词末尾的元音+后续辅音发音一致，先写出sleep的发音，再逐个核对选项单词的尾音，就能找到匹配的同韵词。
2. 第32题是诗歌补全题，首先要结合上下文语义，前文提到妈妈懂我的所有感受，同时兼顾童谣的押韵规律，对比四个选项的场景和韵脚适配度，就能选出最贴合的答案。
3. 第33题是主旨题，梳理两首诗歌的内容：第一首讲父母哄宝宝入睡的温馨场景，第二首讲妈妈对孩子的照料与爱意，提炼核心主题就能选出正确选项。
【解析】
31. 首先明确单词sleep的音标为/sliːp/，逐一核对选项：
A选项dream发音为/driːm/，尾音为/m/，和sleep尾音不匹配；
B选项tree发音为/triː/，尾音为长元音/iː/，和sleep尾音不匹配；
C选项baby发音为/ˈbeɪbi/，尾音为短元音/i/，和sleep尾音不匹配；
D选项sheep发音为/ʃiːp/，末尾发音为/iːp/，和sleep完全一致，属于同韵词，符合押韵要求。
32. 从语义上看，前一句描述“妈妈懂我的所有感受”，最贴合的场景是“当我一言不发的时候，妈妈也能察觉我的情绪”，同时从童谣韵脚来看，前文的bird/bɜːd/和空白处句尾的word/wɜːd/押韵，符合童谣的韵律规则，其余选项的场景都无法呼应“妈妈懂我的感受”的描述。
33. 两首诗歌分别描绘了父母陪伴幼儿入睡、妈妈对孩子无微不至的关爱的内容，核心主题都是围绕家人的陪伴与亲情爱意展开，其余选项“食物与健康”“爱好与运动”“动物与人类”都和诗歌内容不符。
【答案】
31. D 32. B 33. C
【知识点】
英语诗歌押韵判断，语境逻辑推理，阅读主旨归纳
【点评】
本题选取温馨的英文童谣作为阅读素材，兼顾了语音基础考点和常规阅读能力考查，既引导学生感知英文诗歌的韵律美感，难度梯度平缓，适合低学段英语学习者巩固阅读解题技巧。
【难度系数】
0.7
这是两篇英文童谣类阅读理解，解题思路可以分题逐一梳理：
1. 第31题考查英文单词押韵的判断，首先明确押韵的规则是单词末尾的元音+后续辅音发音一致，先写出sleep的发音，再逐个核对选项单词的尾音，就能找到匹配的同韵词。
2. 第32题是诗歌补全题，首先要结合上下文语义，前文提到妈妈懂我的所有感受，同时兼顾童谣的押韵规律，对比四个选项的场景和韵脚适配度，就能选出最贴合的答案。
3. 第33题是主旨题，梳理两首诗歌的内容：第一首讲父母哄宝宝入睡的温馨场景，第二首讲妈妈对孩子的照料与爱意，提炼核心主题就能选出正确选项。
【解析】
31. 首先明确单词sleep的音标为/sliːp/，逐一核对选项：
A选项dream发音为/driːm/，尾音为/m/，和sleep尾音不匹配；
B选项tree发音为/triː/，尾音为长元音/iː/，和sleep尾音不匹配；
C选项baby发音为/ˈbeɪbi/，尾音为短元音/i/，和sleep尾音不匹配；
D选项sheep发音为/ʃiːp/，末尾发音为/iːp/，和sleep完全一致，属于同韵词，符合押韵要求。
32. 从语义上看，前一句描述“妈妈懂我的所有感受”，最贴合的场景是“当我一言不发的时候，妈妈也能察觉我的情绪”，同时从童谣韵脚来看，前文的bird/bɜːd/和空白处句尾的word/wɜːd/押韵，符合童谣的韵律规则，其余选项的场景都无法呼应“妈妈懂我的感受”的描述。
33. 两首诗歌分别描绘了父母陪伴幼儿入睡、妈妈对孩子无微不至的关爱的内容，核心主题都是围绕家人的陪伴与亲情爱意展开，其余选项“食物与健康”“爱好与运动”“动物与人类”都和诗歌内容不符。
【答案】
31. D 32. B 33. C
【知识点】
英语诗歌押韵判断，语境逻辑推理，阅读主旨归纳
【点评】
本题选取温馨的英文童谣作为阅读素材，兼顾了语音基础考点和常规阅读能力考查，既引导学生感知英文诗歌的韵律美感，难度梯度平缓，适合低学段英语学习者巩固阅读解题技巧。
【难度系数】
0.7
