十一、将下列句子排序,组成一段通顺的对话。(5分)
A. What do you need for the trip?
B. I'll go to Australia with my uncle.
C. I need a hat, sunscreen(防晒霜) and some nice shoes.
D. Where will you go during the holiday, Liu Tao?
E. That's right! Australia is very hot in summer.

A. What do you need for the trip?
B. I'll go to Australia with my uncle.
C. I need a hat, sunscreen(防晒霜) and some nice shoes.
D. Where will you go during the holiday, Liu Tao?
E. That's right! Australia is very hot in summer.
答案
DBACE
解析
【分析】
做这类情景对话排序题,首先要先找到开启整个对话的首句,通常是引出话题的提问句。首先浏览所有句子,D是询问对方假期去向的问句,是最适合发起话题的开篇句;接下来找到对应D的回答,也就是回应去向的B句;之后顺着“要去旅行”的话题,自然延伸出询问旅行所需物品的A句;再找到对应A提问的回答C句,列出需要的各类物品;最后剩下的E句是针对前面提到的物品,结合澳大利亚的气候特点做出的附和补充,逻辑完全通顺,最终就能排出正确顺序。
【解析】
1. 确定首句:对话需要先发起话题,D选项“Where will you go during the holiday, Liu Tao?”(刘涛,你假期要去哪里?)是引出出行话题的核心问句,作为第1句。
2. 匹配首句的答句:B选项“I'll go to Australia with my uncle.”(我要和我的叔叔去澳大利亚)直接回应了问句里的去向问题,作为第2句。
3. 话题延伸提问:得知对方要去澳大利亚旅行后,自然顺着旅行相关的内容提问,A选项“What do you need for the trip?”(你这次旅行需要什么?)承接上文语境,作为第3句。
4. 匹配A的答句:C选项“I need a hat, sunscreen and some nice shoes.”(我需要一顶帽子、防晒霜和一些好看的鞋子)正好回答了旅行所需的物品,作为第4句。
5. 收尾呼应:E选项“That's right! Australia is very hot in summer.”(没错!澳大利亚夏天非常热),刚好对应前面提到的帽子、防晒霜这类避暑防晒的物品,补充说明为什么需要这些东西,完成对话,作为第5句。
最终排序为DBACE。
【答案】
DBACE
【知识点】
情景对话排序,特殊疑问句应答,语境逻辑衔接
【点评】
本题属于小学英语日常情景对话的基础题型,解题核心是抓住“问答对应、话题递进”的规律,先找开篇发起句,再逐一匹配问答关系,最后验证前后内容的呼应性,比如本题最后澳大利亚气候炎热和前文防晒用品的对应,就能很轻松得到正确结果。
【难度系数】
0.8
做这类情景对话排序题,首先要先找到开启整个对话的首句,通常是引出话题的提问句。首先浏览所有句子,D是询问对方假期去向的问句,是最适合发起话题的开篇句;接下来找到对应D的回答,也就是回应去向的B句;之后顺着“要去旅行”的话题,自然延伸出询问旅行所需物品的A句;再找到对应A提问的回答C句,列出需要的各类物品;最后剩下的E句是针对前面提到的物品,结合澳大利亚的气候特点做出的附和补充,逻辑完全通顺,最终就能排出正确顺序。
【解析】
1. 确定首句:对话需要先发起话题,D选项“Where will you go during the holiday, Liu Tao?”(刘涛,你假期要去哪里?)是引出出行话题的核心问句,作为第1句。
2. 匹配首句的答句:B选项“I'll go to Australia with my uncle.”(我要和我的叔叔去澳大利亚)直接回应了问句里的去向问题,作为第2句。
3. 话题延伸提问:得知对方要去澳大利亚旅行后,自然顺着旅行相关的内容提问,A选项“What do you need for the trip?”(你这次旅行需要什么?)承接上文语境,作为第3句。
4. 匹配A的答句:C选项“I need a hat, sunscreen and some nice shoes.”(我需要一顶帽子、防晒霜和一些好看的鞋子)正好回答了旅行所需的物品,作为第4句。
5. 收尾呼应:E选项“That's right! Australia is very hot in summer.”(没错!澳大利亚夏天非常热),刚好对应前面提到的帽子、防晒霜这类避暑防晒的物品,补充说明为什么需要这些东西,完成对话,作为第5句。
最终排序为DBACE。
【答案】
DBACE
【知识点】
情景对话排序,特殊疑问句应答,语境逻辑衔接
【点评】
本题属于小学英语日常情景对话的基础题型,解题核心是抓住“问答对应、话题递进”的规律,先找开篇发起句,再逐一匹配问答关系,最后验证前后内容的呼应性,比如本题最后澳大利亚气候炎热和前文防晒用品的对应,就能很轻松得到正确结果。
【难度系数】
0.8
十二、从方框中选择合适的句子,补全对话。(5分)
A: Where will you go for this summer holiday? A. Have a good time.
B: 1.
A: Wow! Do you know anything about Beijing? C. How long will you stay there?
B: No, I don't. 2.
A: 3.
B: For two weeks. about it from books.
A: Will you go to the Great Wall?
B: 4.
A: 5.
A: Where will you go for this summer holiday? A. Have a good time.
B: 1.
D
B. Yes, I will.A: Wow! Do you know anything about Beijing? C. How long will you stay there?
B: No, I don't. 2.
E
D. I'll go to Beijing.A: 3.
C
E. I am going to learn somethingB: For two weeks. about it from books.
A: Will you go to the Great Wall?
B: 4.
B
I can't wait to go there.A: 5.
A
答案
1.D 2.E 3.C 4.B 5.A
解析
【分析】
做这类补全对话题,首先先通读完整对话和所有备选句子,明确对话主题是讨论暑假的出行安排,再结合上下句的问答逻辑逐一匹配:
1. 第一空上句A用Where提问暑假要去的地点,需要选择回答出行目的地的句子;
2. 第二空前半句B说自己不了解北京,需要接承接这个情况、说明后续打算的句子;
3. 第三空下句B的回答是时长“两周”,说明空处是对时间长度的提问;
4. 第四空上句是Will引导的一般疑问句,需要选择符合一般疑问句应答规则的肯定/否定回答;
5. 最后一空得知对方要开启愉快的北京旅行,需要选择符合日常交际逻辑的祝福语句,最后把选好的所有选项代入通读,验证整体对话逻辑通顺即可。
【解析】
1. 上句问句“Where will you go for this summer holiday?”是询问暑假要去的地点,对应D选项“I'll go to Beijing.”(我要去北京),符合语境。
2. 前句B说“No, I don't.”表示自己不了解北京,对应E选项“I am going to learn something about it from books.”(我打算从书上学一些相关知识),承接前文逻辑,通顺合理。
3. 下句B的回答“For two weeks.”是时长,对应C选项“How long will you stay there?”(你要在那里待多久?),How long正是对时间长度提问的疑问词组,问答匹配。
4. 上句“Will you go to the Great Wall?”是will引导的一般疑问句,对应B选项“Yes, I will.”是该类问句的标准肯定应答,符合语境。
5. 得知对方要去北京游玩,送出游玩祝福,对应A选项“Have a good time.”(玩得开心),符合日常交际习惯。
【答案】
1.D 2.E 3.C 4.B 5.A
【知识点】
情景交际用语,特殊疑问句问答,一般疑问句问答
【点评】
本题围绕学生熟悉的暑假出行话题设置对话,考点基础,解题核心是抓住问答的对应逻辑,尤其是特殊疑问词和回答的匹配、一般疑问句的固定应答规则,做完后代入通读验证可以有效避免逻辑错配的问题。
【难度系数】
0.8
做这类补全对话题,首先先通读完整对话和所有备选句子,明确对话主题是讨论暑假的出行安排,再结合上下句的问答逻辑逐一匹配:
1. 第一空上句A用Where提问暑假要去的地点,需要选择回答出行目的地的句子;
2. 第二空前半句B说自己不了解北京,需要接承接这个情况、说明后续打算的句子;
3. 第三空下句B的回答是时长“两周”,说明空处是对时间长度的提问;
4. 第四空上句是Will引导的一般疑问句,需要选择符合一般疑问句应答规则的肯定/否定回答;
5. 最后一空得知对方要开启愉快的北京旅行,需要选择符合日常交际逻辑的祝福语句,最后把选好的所有选项代入通读,验证整体对话逻辑通顺即可。
【解析】
1. 上句问句“Where will you go for this summer holiday?”是询问暑假要去的地点,对应D选项“I'll go to Beijing.”(我要去北京),符合语境。
2. 前句B说“No, I don't.”表示自己不了解北京,对应E选项“I am going to learn something about it from books.”(我打算从书上学一些相关知识),承接前文逻辑,通顺合理。
3. 下句B的回答“For two weeks.”是时长,对应C选项“How long will you stay there?”(你要在那里待多久?),How long正是对时间长度提问的疑问词组,问答匹配。
4. 上句“Will you go to the Great Wall?”是will引导的一般疑问句,对应B选项“Yes, I will.”是该类问句的标准肯定应答,符合语境。
5. 得知对方要去北京游玩,送出游玩祝福,对应A选项“Have a good time.”(玩得开心),符合日常交际习惯。
【答案】
1.D 2.E 3.C 4.B 5.A
【知识点】
情景交际用语,特殊疑问句问答,一般疑问句问答
【点评】
本题围绕学生熟悉的暑假出行话题设置对话,考点基础,解题核心是抓住问答的对应逻辑,尤其是特殊疑问词和回答的匹配、一般疑问句的固定应答规则,做完后代入通读验证可以有效避免逻辑错配的问题。
【难度系数】
0.8
十三、完形填空。(10分)
Many people like travelling 1 their holidays. They go to 2, seaside or forests. Some people like 3, so they like to visit some old 4 places. In many countries, the travel agency旅行社 can help you 5 your holiday. You can tell the travel agency what kind(种类) of 6 you like and how much 7 you want to spend, then the travel agency will give you a lot of information about where to go, how 8 there, where to stay and what kind of activities you can do there. One of the holidays is called "package holiday". That means you just 9 the money, and the travel agency will plan 10 for you: the ticket for the train or plane, the hotel, the activities and so on.
(
(
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Many people like travelling 1 their holidays. They go to 2, seaside or forests. Some people like 3, so they like to visit some old 4 places. In many countries, the travel agency旅行社 can help you 5 your holiday. You can tell the travel agency what kind(种类) of 6 you like and how much 7 you want to spend, then the travel agency will give you a lot of information about where to go, how 8 there, where to stay and what kind of activities you can do there. One of the holidays is called "package holiday". That means you just 9 the money, and the travel agency will plan 10 for you: the ticket for the train or plane, the hotel, the activities and so on.
(
A
)1. A. for B. with C. to(
C
)2. A. schools B. shops C. hills(
A
)3. A. history B. music C. sport(
B
)4. A. interested B. interesting C. boring(
C
)5. A. planning B. planned C. plan(
B
)6. A. drink B. holiday C. photo(
B
)7. A. day B. money C. month(
B
)8. A. got B. to get C. getting(
A
)9. A. pay B. cost C. make(
C
)10. A. anything B. nothing C. everything答案
1.A 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B 9.A 10.C
解析
【分析】
拿到这篇完形填空后,首先先通读全文,理清文章核心主旨是介绍人们假期旅行的不同选择,以及旅行社提供的套餐度假的相关规则。接下来逐空结合上下文语境、固定搭配、词义辨析推导答案:第一空要选能体现“为了假期旅行”表目的的介词,第二空要选和后文海边、森林并列的旅行目的地,第三空对应后文“参观古老地点”的爱好指向,第四空要选修饰事物places的正确形容词形式,第五空结合help的固定用法选正确的动词形式,第六空匹配你告知旅行社的偏好类型,第七空匹配和spend搭配的名词,第八空结合疑问词的常用结构选正确形式,第九空匹配主语是人时表“付钱”的动词,第十空对应套餐游旅行社安排全部内容的特点,最后把所有答案代入全文通读,验证逻辑通顺即可。
【解析】
1. 第1空:介词for可表目的,固定搭配travel for holidays意为“度假旅行”,with(和)、to(到)不符合语义,选A。
2. 第2空:后文并列的seaside(海边)、forests(森林)都是旅行的户外目的地,hills(山丘)符合旅行场景,schools(学校)、shops(商店)不属于常规旅行目的地,选C。
3. 第3空:后文提到“参观古老的地方”,对应爱好是history(历史),music(音乐)、sport(运动)和后文参观古老地点的描述不匹配,选A。
4. 第4空:修饰事物places要用以-ing结尾的形容词interesting(有趣的),interested只能修饰人表示“感到感兴趣的”,boring(无聊的)不符合人们愿意前往的语境,选B。
5. 第5空:固定结构help sb do sth,后面要接动词原形plan,planning是现在分词、planned是过去式,都不符合搭配规则,选C。
6. 第6空:全文围绕度假主题展开,你需要告知旅行社自己喜欢的度假类型,holiday符合语境,drink(饮品)、photo(照片)和主题无关,选B。
7. 第7空:动词spend此处表“花费”,对应搭配的是金钱money,day(天)、month(月)不符合“想要花多少钱”的语义,选B。
8. 第8空:固定语法结构“疑问词+不定式”作宾语,how to get there意为“如何抵达那里”,是正确用法,选B。
9. 第9空:主语是人(you),表示“支付费用”要用动词pay,cost的主语必须是物表“某物花费多少钱”,make(制作)不符合语义,选A。
10. 第10空:套餐游的含义是旅行社为你安排好所有的一切everything,anything多用于否定/疑问句表“任何事物”,nothing表“什么都没有”不符合语境,选C。
【答案】
1.A 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B 9.A 10.C
【知识点】
介词固定搭配、词义辨析、不定式结构
【点评】
本题围绕旅行度假的生活化场景命题,全部考点都是初中低年级的核心基础知识点,没有偏难怪题,解题时不需要复杂推理,只要结合上下文语境、牢记课本基础固定搭配就可以选出正确答案,同时还能帮助学生了解“套餐游”的相关生活常识。
【难度系数】
0.8
拿到这篇完形填空后,首先先通读全文,理清文章核心主旨是介绍人们假期旅行的不同选择,以及旅行社提供的套餐度假的相关规则。接下来逐空结合上下文语境、固定搭配、词义辨析推导答案:第一空要选能体现“为了假期旅行”表目的的介词,第二空要选和后文海边、森林并列的旅行目的地,第三空对应后文“参观古老地点”的爱好指向,第四空要选修饰事物places的正确形容词形式,第五空结合help的固定用法选正确的动词形式,第六空匹配你告知旅行社的偏好类型,第七空匹配和spend搭配的名词,第八空结合疑问词的常用结构选正确形式,第九空匹配主语是人时表“付钱”的动词,第十空对应套餐游旅行社安排全部内容的特点,最后把所有答案代入全文通读,验证逻辑通顺即可。
【解析】
1. 第1空:介词for可表目的,固定搭配travel for holidays意为“度假旅行”,with(和)、to(到)不符合语义,选A。
2. 第2空:后文并列的seaside(海边)、forests(森林)都是旅行的户外目的地,hills(山丘)符合旅行场景,schools(学校)、shops(商店)不属于常规旅行目的地,选C。
3. 第3空:后文提到“参观古老的地方”,对应爱好是history(历史),music(音乐)、sport(运动)和后文参观古老地点的描述不匹配,选A。
4. 第4空:修饰事物places要用以-ing结尾的形容词interesting(有趣的),interested只能修饰人表示“感到感兴趣的”,boring(无聊的)不符合人们愿意前往的语境,选B。
5. 第5空:固定结构help sb do sth,后面要接动词原形plan,planning是现在分词、planned是过去式,都不符合搭配规则,选C。
6. 第6空:全文围绕度假主题展开,你需要告知旅行社自己喜欢的度假类型,holiday符合语境,drink(饮品)、photo(照片)和主题无关,选B。
7. 第7空:动词spend此处表“花费”,对应搭配的是金钱money,day(天)、month(月)不符合“想要花多少钱”的语义,选B。
8. 第8空:固定语法结构“疑问词+不定式”作宾语,how to get there意为“如何抵达那里”,是正确用法,选B。
9. 第9空:主语是人(you),表示“支付费用”要用动词pay,cost的主语必须是物表“某物花费多少钱”,make(制作)不符合语义,选A。
10. 第10空:套餐游的含义是旅行社为你安排好所有的一切everything,anything多用于否定/疑问句表“任何事物”,nothing表“什么都没有”不符合语境,选C。
【答案】
1.A 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B 9.A 10.C
【知识点】
介词固定搭配、词义辨析、不定式结构
【点评】
本题围绕旅行度假的生活化场景命题,全部考点都是初中低年级的核心基础知识点,没有偏难怪题,解题时不需要复杂推理,只要结合上下文语境、牢记课本基础固定搭配就可以选出正确答案,同时还能帮助学生了解“套餐游”的相关生活常识。
【难度系数】
0.8
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