1.如图所示,下列工具工作过程中使用热机的是 (
B
) 答案
1.B
解析
【分析】要解决本题,首先需明确热机的定义:热机是将内能转化为机械能、利用内能做功的机械。接下来逐一分析各选项的能量来源和转化特点:A选项共享单车依靠人力驱动,是人体化学能转化为机械能,未利用内能做功;B选项战斗机使用的喷气式发动机属于热机,通过燃料燃烧获得内能,再将内能转化为机械能推动飞机,符合热机的特征;C选项风车利用风能转化为机械能,并非内能转化;D选项皮划艇依靠人力做功,属于人体化学能转化为机械能,不符合热机要求。由此可确定正确答案。
【解析】热机的本质是内能与机械能的转化,利用内能做功。A.共享单车:人力驱动,化学能→机械能,不是热机;B.战斗机:喷气发动机是热机,燃料内能→机械能,符合热机特点;C.风车:风能→机械能,不是热机;D.皮划艇:人力驱动,化学能→机械能,不是热机。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】热机的概念、能量转化
【点评】本题考查热机的基础概念,需准确区分不同机械的能量转化类型,属于概念辨析类基础题,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】热机的本质是内能与机械能的转化,利用内能做功。A.共享单车:人力驱动,化学能→机械能,不是热机;B.战斗机:喷气发动机是热机,燃料内能→机械能,符合热机特点;C.风车:风能→机械能,不是热机;D.皮划艇:人力驱动,化学能→机械能,不是热机。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】热机的概念、能量转化
【点评】本题考查热机的基础概念,需准确区分不同机械的能量转化类型,属于概念辨析类基础题,难度较低。
【难度系数】0.7
2.【教材图片改编】如图所示,用酒精灯给试管里的水加热,水和水蒸气会把软木塞冲出去. 在这个过程中,酒精燃烧,把酒精的 
化学
能转化为 内
能,再通过 热传递
的方式增加水的内能,最后软木塞冲出,水蒸气的 内
能转化为软木塞的 机械
能. 这个实验证明了我们可以利用内能来 做功
,热机就是利用这个原理来工作的. 答案
2.化学 内 热传递 内 机械 做功
解析
【分析】
本题考查内能相关的知识,需分步骤分析能量转化和改变内能的方式:首先,酒精燃烧时,消耗自身的化学能,转化为内能;接着,酒精灯加热水,是通过热传递的方式增加水和水蒸气的内能;最后,水蒸气推动软木塞冲出,将自身的内能转化为软木塞的机械能,该过程说明内能可用于做功,这也是热机的工作原理。
【解析】
1. 酒精燃烧过程:酒精储存有化学能,燃烧时发生化学反应,将化学能转化为内能,释放出热量;
2. 改变内能的方式:用酒精灯加热试管中的水,热量从高温的酒精灯传递到低温的水,属于热传递的方式,以此增加水和水蒸气的内能;
3. 水蒸气冲软木塞的过程:水蒸气对软木塞做功,消耗自身的内能,使软木塞获得机械能,即内能转化为机械能;
4. 内能的利用:该实验证明内能可以用来做功,热机正是利用内能做功的原理工作的。
【答案】
化学 内 热传递 内 机械 做功
【知识点】
能量转化、热传递、内能的利用
【点评】
本题结合教材经典实验,考查内能相关的基础知识点,需掌握能量转化的判断、改变内能的方式以及内能的利用途径,属于基础题,难度较低。
【难度系数】
0.3
本题考查内能相关的知识,需分步骤分析能量转化和改变内能的方式:首先,酒精燃烧时,消耗自身的化学能,转化为内能;接着,酒精灯加热水,是通过热传递的方式增加水和水蒸气的内能;最后,水蒸气推动软木塞冲出,将自身的内能转化为软木塞的机械能,该过程说明内能可用于做功,这也是热机的工作原理。
【解析】
1. 酒精燃烧过程:酒精储存有化学能,燃烧时发生化学反应,将化学能转化为内能,释放出热量;
2. 改变内能的方式:用酒精灯加热试管中的水,热量从高温的酒精灯传递到低温的水,属于热传递的方式,以此增加水和水蒸气的内能;
3. 水蒸气冲软木塞的过程:水蒸气对软木塞做功,消耗自身的内能,使软木塞获得机械能,即内能转化为机械能;
4. 内能的利用:该实验证明内能可以用来做功,热机正是利用内能做功的原理工作的。
【答案】
化学 内 热传递 内 机械 做功
【知识点】
能量转化、热传递、内能的利用
【点评】
本题结合教材经典实验,考查内能相关的基础知识点,需掌握能量转化的判断、改变内能的方式以及内能的利用途径,属于基础题,难度较低。
【难度系数】
0.3
3. 如图是内燃机的某一冲程,以下关于此冲程说法正确的是(

A.此冲程是排气冲程
B.此冲程是做功冲程
C.此冲程是依靠飞轮惯性完成的
D.此冲程将内能转化为机械能
C
)A.此冲程是排气冲程
B.此冲程是做功冲程
C.此冲程是依靠飞轮惯性完成的
D.此冲程将内能转化为机械能
答案
3.C
解析
【分析】要判断内燃机的冲程,需结合气门状态和活塞运动方向分析:先明确四冲程内燃机各冲程的特征:吸气冲程进气门打开、排气门关闭,活塞向下运动;压缩冲程两气门都关闭,活塞向上运动;做功冲程两气门都关闭,活塞向下运动且火花塞点火;排气冲程排气门打开、进气门关闭,活塞向上运动。观察题图,进气门打开,排气门关闭,活塞向下运动,可判断该冲程为吸气冲程。再逐一分析选项:A选项排气冲程不符合气门状态,错误;B选项做功冲程两气门应关闭且火花塞点火,不符合题图,错误;C选项吸气冲程依靠飞轮惯性完成,符合该冲程特点,正确;D选项内能转化为机械能是做功冲程的能量转化,此冲程为吸气冲程,错误。
【解析】根据题图的气门状态和活塞运动方向判断:进气门打开,排气门关闭,活塞向下运动,该冲程为吸气冲程。对各选项分析如下:
A选项:排气冲程是排气门打开、进气门关闭,活塞向上运动,与题图不符,错误;
B选项:做功冲程两气门均关闭,火花塞点火,活塞向下运动,题图中进气门打开,不符合,错误;
C选项:内燃机的吸气、压缩、排气冲程均依靠飞轮惯性完成,吸气冲程符合该特点,正确;
D选项:将内能转化为机械能是做功冲程的能量转化,此冲程为吸气冲程,错误。
【答案】C
【知识点】内燃机四冲程、冲程判断
【点评】本题考查内燃机冲程的判断及各冲程的特点,核心是掌握通过气门状态和活塞运动方向判断冲程的方法,属于基础题型,需牢记各冲程的特征。
【难度系数】0.5
【解析】根据题图的气门状态和活塞运动方向判断:进气门打开,排气门关闭,活塞向下运动,该冲程为吸气冲程。对各选项分析如下:
A选项:排气冲程是排气门打开、进气门关闭,活塞向上运动,与题图不符,错误;
B选项:做功冲程两气门均关闭,火花塞点火,活塞向下运动,题图中进气门打开,不符合,错误;
C选项:内燃机的吸气、压缩、排气冲程均依靠飞轮惯性完成,吸气冲程符合该特点,正确;
D选项:将内能转化为机械能是做功冲程的能量转化,此冲程为吸气冲程,错误。
【答案】C
【知识点】内燃机四冲程、冲程判断
【点评】本题考查内燃机冲程的判断及各冲程的特点,核心是掌握通过气门状态和活塞运动方向判断冲程的方法,属于基础题型,需牢记各冲程的特征。
【难度系数】0.5
4. 在汽油机的工作循环中,对外提供动力的冲程是
A.吸气冲程
B.压缩冲程
C.做功冲程
D.排气冲程
C
;从能量转化的角度看,内能转化为机械能的冲程是C
;具有很明显的机械能转化为内能的冲程是B
。(均选填字母)A.吸气冲程
B.压缩冲程
C.做功冲程
D.排气冲程
答案
4.C C B
解析
【分析】
要解决这道题,需先明确汽油机四个冲程(吸气、压缩、做功、排气)的特点及能量转化:首先,对外提供动力的是唯一能对外做功的冲程;其次,压缩冲程是机械能转化为内能,做功冲程是内能转化为机械能,据此对应题目要求即可。
【解析】
汽油机四个冲程的特点如下:A吸气冲程无能量转化,依靠飞轮惯性完成;B压缩冲程,活塞压缩气缸内气体,机械能转化为内能;C做功冲程,高温高压燃气推动活塞做功,内能转化为机械能,是唯一对外提供动力的冲程;D排气冲程无能量转化,依靠飞轮惯性完成。因此:对外提供动力的冲程是做功冲程(C);内能转化为机械能的冲程是做功冲程(C);机械能转化为内能的冲程是压缩冲程(B)。
【答案】
C C B
【知识点】
汽油机的冲程、能量转化
【点评】
本题考查汽油机四个冲程的核心特点与能量转化,属于初中物理热学的基础考点,准确记忆各冲程的功能和能量变化即可解答。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,需先明确汽油机四个冲程(吸气、压缩、做功、排气)的特点及能量转化:首先,对外提供动力的是唯一能对外做功的冲程;其次,压缩冲程是机械能转化为内能,做功冲程是内能转化为机械能,据此对应题目要求即可。
【解析】
汽油机四个冲程的特点如下:A吸气冲程无能量转化,依靠飞轮惯性完成;B压缩冲程,活塞压缩气缸内气体,机械能转化为内能;C做功冲程,高温高压燃气推动活塞做功,内能转化为机械能,是唯一对外提供动力的冲程;D排气冲程无能量转化,依靠飞轮惯性完成。因此:对外提供动力的冲程是做功冲程(C);内能转化为机械能的冲程是做功冲程(C);机械能转化为内能的冲程是压缩冲程(B)。
【答案】
C C B
【知识点】
汽油机的冲程、能量转化
【点评】
本题考查汽油机四个冲程的核心特点与能量转化,属于初中物理热学的基础考点,准确记忆各冲程的功能和能量变化即可解答。
【难度系数】
0.8
5. 如图所示是四冲程汽油机的两个冲程,甲、乙两图中进气门、排气门都是关闭状态,图甲显示的是汽油机的

压缩
冲程,图乙中是内能转化为机械
能,显示的是做功
冲程。答案
5.压缩 机械 做功
解析
【分析】要判断汽油机的冲程,需结合三个关键特征:①气门状态:进气门和排气门都关闭时,可能是压缩冲程或做功冲程;②活塞运动方向:活塞向上运动为压缩冲程,向下运动为做功冲程;③火花塞状态:火花塞点火的是做功冲程,未点火的是压缩冲程。据此分析甲、乙两图的特征即可得出结论。
【解析】图甲中,进气门、排气门均关闭,活塞向上运动,符合压缩冲程的特征,因此甲是压缩冲程;图乙中,进气门、排气门均关闭,火花塞点火,活塞向下运动,属于做功冲程,做功冲程中燃气膨胀推动活塞做功,将内能转化为机械能。
【答案】压缩 机械 做功
【知识点】汽油机四冲程、能量转化
【点评】本题考查汽油机冲程的判断及做功冲程的能量转化,属于内燃机部分的基础知识点,解题关键是牢记各冲程的判断依据,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】图甲中,进气门、排气门均关闭,活塞向上运动,符合压缩冲程的特征,因此甲是压缩冲程;图乙中,进气门、排气门均关闭,火花塞点火,活塞向下运动,属于做功冲程,做功冲程中燃气膨胀推动活塞做功,将内能转化为机械能。
【答案】压缩 机械 做功
【知识点】汽油机四冲程、能量转化
【点评】本题考查汽油机冲程的判断及做功冲程的能量转化,属于内燃机部分的基础知识点,解题关键是牢记各冲程的判断依据,难度适中。
【难度系数】0.5
6. 四冲程汽油机工作时,每完成一个工作循环,飞轮转
2
圈,对外做功1
次,若某汽油机的转速为3 000 r/min,则1 s内汽油机对外做功25
次,活塞往复运动50
次。答案
6.2 1 25 50
解析
【分析】
要解决这道题,需先掌握四冲程汽油机的工作循环规律:一个工作循环包含吸气、压缩、做功、排气四个冲程,对应飞轮转动2圈,活塞往复运动2次,仅做功冲程对外做功1次;再将转速单位转换后,结合规律计算对应物理量。
【解析】
1. 四冲程汽油机的基础规律:每完成1个工作循环,飞轮转2圈,对外做功1次,活塞往复运动2次;
2. 转速单位转换:汽油机转速为3000 r/min,即每分钟飞轮转3000圈,换算为每秒转数:$ 3000÷60 = 50 \, \mathrm{r/s} $,即1s内飞轮转50圈;
3. 1s内对外做功次数:每2圈对应做功1次,故1s内做功次数为 $ 50÷2 =25 $ 次;
4. 活塞往复次数:活塞往复次数与飞轮转数相等,为50次。
【答案】2 1 25 50
【知识点】四冲程汽油机工作原理、转速与做功次数计算
【点评】本题考查四冲程汽油机的核心工作规律,需牢记工作循环中飞轮转数、做功次数、活塞往复次数的对应关系,注意转速单位的转换,属于基础应用类题目。
【难度系数】0.6
要解决这道题,需先掌握四冲程汽油机的工作循环规律:一个工作循环包含吸气、压缩、做功、排气四个冲程,对应飞轮转动2圈,活塞往复运动2次,仅做功冲程对外做功1次;再将转速单位转换后,结合规律计算对应物理量。
【解析】
1. 四冲程汽油机的基础规律:每完成1个工作循环,飞轮转2圈,对外做功1次,活塞往复运动2次;
2. 转速单位转换:汽油机转速为3000 r/min,即每分钟飞轮转3000圈,换算为每秒转数:$ 3000÷60 = 50 \, \mathrm{r/s} $,即1s内飞轮转50圈;
3. 1s内对外做功次数:每2圈对应做功1次,故1s内做功次数为 $ 50÷2 =25 $ 次;
4. 活塞往复次数:活塞往复次数与飞轮转数相等,为50次。
【答案】2 1 25 50
【知识点】四冲程汽油机工作原理、转速与做功次数计算
【点评】本题考查四冲程汽油机的核心工作规律,需牢记工作循环中飞轮转数、做功次数、活塞往复次数的对应关系,注意转速单位的转换,属于基础应用类题目。
【难度系数】0.6
7. 关于汽油机和柴油机的区别,下列说法正确的是(
A.汽油机有喷油嘴,柴油机有火花塞
B.汽油机用压燃式点火,柴油机用点燃式点火
C.吸气冲程中,汽油机只吸入空气,柴油机吸入柴油和空气的混合物
D.小汽车、摩托车通常用汽油机作发动机;卡车、挖掘机通常用柴油机作发动机
D
)A.汽油机有喷油嘴,柴油机有火花塞
B.汽油机用压燃式点火,柴油机用点燃式点火
C.吸气冲程中,汽油机只吸入空气,柴油机吸入柴油和空气的混合物
D.小汽车、摩托车通常用汽油机作发动机;卡车、挖掘机通常用柴油机作发动机
答案
7.D
解析
【分析】本题考查汽油机与柴油机的区别,需结合两者的结构、点火方式、吸气冲程及应用场景等知识点,逐一分析各选项,排除错误选项后确定正确答案。
【解析】逐一分析各选项:
1. 选项A:汽油机顶部有火花塞,柴油机顶部有喷油嘴,该选项表述错误;
2. 选项B:汽油机采用点燃式点火,柴油机采用压燃式点火,该选项表述错误;
3. 选项C:吸气冲程中,汽油机吸入的是汽油和空气的混合物,柴油机只吸入空气,该选项表述错误;
4. 选项D:小汽车、摩托车等小型机械通常使用汽油机作发动机,卡车、挖掘机等大型机械通常使用柴油机作发动机,该选项表述正确。
【答案】D
【知识点】汽油机与柴油机的区别、内燃机的应用
【点评】本题为初中物理热学部分的基础概念辨析题,主要考查对汽油机和柴油机核心特征的掌握,需准确区分两者的关键差异,属于难度适中的常考题。
【难度系数】0.5
【解析】逐一分析各选项:
1. 选项A:汽油机顶部有火花塞,柴油机顶部有喷油嘴,该选项表述错误;
2. 选项B:汽油机采用点燃式点火,柴油机采用压燃式点火,该选项表述错误;
3. 选项C:吸气冲程中,汽油机吸入的是汽油和空气的混合物,柴油机只吸入空气,该选项表述错误;
4. 选项D:小汽车、摩托车等小型机械通常使用汽油机作发动机,卡车、挖掘机等大型机械通常使用柴油机作发动机,该选项表述正确。
【答案】D
【知识点】汽油机与柴油机的区别、内燃机的应用
【点评】本题为初中物理热学部分的基础概念辨析题,主要考查对汽油机和柴油机核心特征的掌握,需准确区分两者的关键差异,属于难度适中的常考题。
【难度系数】0.5
8.柴油机压缩冲程中,随着活塞的运动,气缸内空气密度不断
增大
(选填“增大”“减小”或“不变”),这时活塞的机械能转化为被压缩空气的内
能,使其温度升高
,压强增大.答案
8.增大 内 升高
解析
【分析】
要解答本题,需结合柴油机压缩冲程的过程,运用密度公式、能量转化的知识分析:压缩冲程中活塞向上运动,气缸内空气质量不变、体积减小,据此判断密度变化;压缩过程中活塞对空气做功,分析能量转化;再根据内能变化判断温度变化。
【解析】
1. 密度变化:压缩冲程中,活塞向上运动,气缸内空气的质量不变,体积减小,根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$,可知空气密度不断增大;
2. 能量转化:活塞压缩空气时,对空气做功,活塞的机械能转化为被压缩空气的内能;
3. 温度变化:空气内能增加,温度升高,同时压强增大。
【答案】
增大 内 升高
【知识点】
内燃机压缩冲程、能量转化、密度
【点评】
本题考查柴油机压缩冲程的基础知识点,属于识记类题目,难度较低,学生掌握压缩冲程的特点及相关物理规律即可解答。
【难度系数】
0.8
要解答本题,需结合柴油机压缩冲程的过程,运用密度公式、能量转化的知识分析:压缩冲程中活塞向上运动,气缸内空气质量不变、体积减小,据此判断密度变化;压缩过程中活塞对空气做功,分析能量转化;再根据内能变化判断温度变化。
【解析】
1. 密度变化:压缩冲程中,活塞向上运动,气缸内空气的质量不变,体积减小,根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$,可知空气密度不断增大;
2. 能量转化:活塞压缩空气时,对空气做功,活塞的机械能转化为被压缩空气的内能;
3. 温度变化:空气内能增加,温度升高,同时压强增大。
【答案】
增大 内 升高
【知识点】
内燃机压缩冲程、能量转化、密度
【点评】
本题考查柴油机压缩冲程的基础知识点,属于识记类题目,难度较低,学生掌握压缩冲程的特点及相关物理规律即可解答。
【难度系数】
0.8
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