1 汽车的仪表盘上都有安全带指示灯，当安全带系好时，指示灯不亮；当安全带未系时，指示灯亮。安全带相当于电路中的 （）

A.开关
B.电源
C.用电器
D.导线

1.A

【分析】
要判断安全带相当于电路中的什么元件，需先明确电路各元件的功能：开关控制电路通断、电源提供电能、用电器消耗电能、导线连接电路。题目中安全带的状态（系好/未系）能控制指示灯的亮灭，即控制电路通断，结合各选项功能分析即可。
【解析】
逐一分析选项：
A. 开关的核心作用是控制电路通断，安全带系好时电路断开，指示灯不亮；未系时电路接通，指示灯亮，完全符合开关的功能，该选项正确；
B. 电源是提供电能的装置，安全带不具备供电能力，排除；
C. 用电器是消耗电能的装置，指示灯属于用电器，安全带不是，排除；
D. 导线仅用于连接电路，不具备控制通断的作用，排除。
【答案】
A
【知识点】
电路元件的作用、开关的功能
【点评】
本题结合汽车安全带指示灯的生活实例，考查对电路元件的识别，属于基础题，贴近生活，难度较低。
【难度系数】
0.8

2 下列几种实物连接图中，正确的是（）

2.A

【分析】要判断实物连接图是否正确，需依据电路的基本组成（电源、用电器、开关、导线），且需形成完整的闭合通路，不能出现短路故障。逐一分析各选项：A选项中，电源、灯泡、开关通过导线正确连接，形成闭合通路，无短路，连接符合要求；B选项中，存在导线直接连接电源的正负极，造成电源短路，电路错误；C选项中，导线连接无法形成完整的有效通路，连接错误；D选项中，两节电池的连接方式错误，电源正负极未正确串联，无法正常供电，连接错误。
【解析】判断实物电路连接是否正确，需满足：①电路包含电源、用电器、开关、导线四个基本元件；②形成闭合通路；③无短路。A选项：电流路径为电源负极→灯泡左端→灯泡右端→开关→电源正极，形成完整闭合通路，无短路，连接正确；B选项：导线直接连通电源正负极，造成电源短路，错误；C选项：电路未形成有效闭合通路，错误；D选项：两节电池正负极接反，电源无法正常工作，错误。
【答案】A
【知识点】电路的组成、短路的判断
【点评】本题考查实物电路的正确连接，属于电路基础题，需掌握电路的基本组成和短路的识别方法，难度较低。
【难度系数】0.3

3 如图所示，若充电宝给手机充电，下列元件与充电宝在电路中的作用相同的是（）

A.-⊗-
B.-Ⓜ-
C.-├┤-
D.-╱-

3.C

【分析】
要解决本题，首先明确充电宝在给手机充电时的电路角色：充电宝为电路提供电能，相当于电源。接下来需识别各选项对应的电路元件及其作用，找到与充电宝作用相同的元件。
【解析】
1. 确定充电宝的作用：充电宝给手机充电时，是电路中的电源，功能是提供电能。
2. 分析各选项元件：
A选项：符号代表灯泡，属于用电器，作用是消耗电能；
B选项：符号代表电动机，属于用电器，作用是消耗电能；
C选项：符号代表电源，作用是提供电能，与充电宝作用一致；
D选项：符号代表导线，作用是连接电路、传输电能。
因此，与充电宝作用相同的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
电路元件作用；电源与用电器
【点评】
本题考查常见电路元件的作用，属于电路部分的基础概念题，需学生熟悉元件符号及功能，难度较低，是电路入门的基础考点。
【难度系数】
0.7

4[2025贺州期中]如图所示的手电筒，当按下按键时，手电筒的电路接通，小灯泡发光。下列关于手电筒电路图的四种画法，其中正确的是（）

4.C

【分析】
要判断手电筒的正确电路图，需明确完整电路的组成：电源、开关、用电器、导线，且电路需为通路（无短路、断路）。手电筒的电路中，电源是电池，开关是按键，用电器是小灯泡，导线需连接各元件形成闭合回路，据此排查选项。
【解析】
逐一分析各选项：A选项缺少电源，无法提供电能，错误；B选项开关闭合后直接连通电源两极，形成短路，会烧坏电源，错误；C选项包含电源、开关、小灯泡，各元件通过导线连接成闭合通路，符合手电筒电路的要求，正确；D选项电路为断路，开关闭合后仍无法形成通路，小灯泡不能发光，错误。
【答案】
C
【知识点】
电路的组成；通路的判断
【点评】
本题考查基本电路的组成及通路的判断，属于电学基础题，需掌握完整电路的四要素及电路状态的判断方法。
【难度系数】
0.7

5 在连接电路的过程中，下列步骤中不必要的是（）

A.开关应是断开的
B.连接电路时，一定要从电源正极出发，直至电源负极
C.为确保各连接点接触良好，各接线柱要顺时针拧紧
D.连接完毕后，要仔细检查电路连接是否正确，不允许发生短路

5.B

【分析】
本题考查连接电路时的基本操作规范，需逐一判断各选项是否为必要步骤。回忆电路连接的注意事项：开关断开是为避免短路，接线柱拧紧保证接触良好，连接后检查防止短路，而电路连接顺序并非必须从电源正极出发，据此分析选项即可。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 连接电路时开关断开，可防止连接过程中出现短路，损坏电源或用电器，属于必要步骤，不符合题意；
B. 连接电路时，既可以从电源正极出发依次连接元件回到负极，也可以从电源负极出发依次连接元件回到正极，并非必须从正极出发，该步骤不必要，符合题意；
C. 接线柱顺时针拧紧能确保导线与接线柱接触良好，避免电路接触不良故障，属于必要步骤，不符合题意；
D. 连接完毕后检查电路，可及时发现短路等错误，避免损坏元件，属于必要步骤，不符合题意。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
电路连接的基本操作；电路的组成
【点评】
本题考查初中物理电路连接的基础实验常识，侧重对操作细节的理解，难度较低，需掌握电路连接的正确注意事项。
【难度系数】
0.8

6 如图所示电路，a、b、c 均为导线。开关闭合后，电路的这种状态叫做，可能会将电源烧坏。若要使小灯泡发光，应该拆除导线（选填“a”“b”或“c”）。 第6题图

6.短路 b

【分析】首先观察电路结构，开关闭合后，电流从电源正极出发，经导线c、导线b、导线a直接回到电源负极，未经过小灯泡，这种情况属于电源短路，会烧坏电源。要使小灯泡发光，需让电流流经小灯泡，因此要拆除将小灯泡短路的导线，让电流能通过小灯泡形成通路。
【解析】开关闭合后，电流不经过用电器（小灯泡），直接从电源正极经导线c、b、a回到电源负极，这种电路状态叫做短路（电源短路），会造成电源烧坏。若要使小灯泡发光，需让电流流经小灯泡，因此应拆除导线b，此时电流路径为：电源正极→导线c→小灯泡→导线a→电源负极，形成通路，小灯泡发光。
【答案】短路；b
【知识点】电路的三种状态；电路连接
【点评】本题考查电路短路的判断及通路的构建，属于电路基础知识点的应用，是常见的电路基础题，难度较低。
【难度系数】0.4

7 如图甲所示为一个常见的电路图，请你在图乙中用笔画线代替导线，连接相应的电路。 第7题图

7.如图所示

【分析】要连接图乙的实物电路，需对照图甲的电路图，明确该电路是电源、开关、灯泡组成的串联电路。解题思路是按照串联电路的连接顺序，从电源正极出发，依次连接开关、灯泡，最后回到电源负极，形成完整回路，同时保证导线不交叉、接线柱连接正确。
【解析】连接步骤：1. 从电源正极（+）接线柱引出导线，连接到开关的一个接线柱；2. 将开关的另一个接线柱与灯泡的一个接线柱用导线连接；3. 把灯泡的另一个接线柱与电源负极（-）接线柱用导线连接，完成串联电路的连接，与图甲电路图对应。
【答案】如图所示
【知识点】串联电路连接、实物电路与电路图对应
【点评】本题为基础的实物电路连接题，核心是掌握串联电路的连接方法，对照电路图连接实物，注重基础操作的考查，难度适中。
【难度系数】0.6

8 新情境 科技成就 如图所示，“智能太阳能座椅”不仅提供了舒适的座位，还使用了太阳能面板。可实现无线充电，可支持座椅下的蓝牙音箱播放歌曲，可支持座椅上的LED灯在需要时发光。其中，LED灯发光时相当于电路中的 （）

A.用电器
B.电源
C.开关
D.导线

8.A

【分析】
要判断LED灯在电路中的角色，需先明确电路各基本元件的作用：电源提供电能，用电器消耗电能实现工作，开关控制电路通断，导线输送电能。LED灯发光时需要消耗电能，据此可确定其在电路中的功能。
【解析】
电路的基本组成包括电源、用电器、开关、导线：电源的作用是提供电能；用电器的作用是消耗电能来完成工作；开关用于控制电路的通断；导线用于输送电能。LED灯发光时，将电能转化为光能，需要消耗电能，因此它相当于电路中的用电器，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
电路的组成；用电器的概念
【点评】
本题考查电路基本元件的识别，结合生活中LED灯的工作特点即可判断，属于基础题，难度较低。
【难度系数】
0.8