2026年知识与能力训练七年级生物上册人教版第87页答案
10. 丹霞山世界地质公园完成全域生物多样性本底调查,新发现12种苔藓、蕨类区域新记录物种,填补了丹霞地貌特殊生境下孢子植物研究的空白,调查团队还整理并更新了当地孢子植物分类名录。下列关于孢子植物叙述错误的是(
D
)

A.水绵几乎全身都可以从环境中吸收水和无机盐
B.单细胞藻类一个细胞就可以完成全部的生命活动
C.苔藓植物的叶只有一层细胞,极易受二氧化硫侵入
D.陆生蕨类已有根、茎、叶的分化,生活可以离开水

答案

10.D

解析

【分析】本题要求选出关于孢子植物叙述错误的选项,需回忆藻类、苔藓、蕨类这三类孢子植物的结构特点、生殖方式等核心知识点,逐一分析每个选项的正误,最终确定错误选项。
【解析】A选项:水绵属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,因此几乎全身都能从环境中吸收水分和无机盐,该叙述正确;B选项:单细胞藻类属于单细胞生物,一个细胞即可完成营养、呼吸、繁殖等全部生命活动,该叙述正确;C选项:苔藓植物的叶仅由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体易侵入细胞,因此苔藓常作为监测空气污染程度的指示植物,该叙述正确;D选项:蕨类植物虽有根、茎、叶的分化且体内有输导组织,但依靠孢子繁殖,孢子的萌发和受精过程离不开水,因此蕨类必须生活在阴湿环境中,不能离开水,该叙述错误。综上,本题选D。
【答案】D
【知识点】孢子植物的主要特征;藻类、苔藓、蕨类植物的特点
【点评】本题考查初中生物中孢子植物类群的基础知识点,重点区分藻类、苔藓、蕨类的结构与生殖特点,易错点是误将蕨类的陆生特征等同于生殖脱离水,需准确记忆各植物类群的关键特征。
【难度系数】0.5
11. 近年来我国多地开展退化耕地生态修复工程,调研发现修复后土壤中蚯蚓种群密度明显回升,土壤肥力、透气性也随之改善。下列关于蚯蚓的描述,错误的是 (
D
)

A.身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成
B.体表可以分泌黏液,使其保持湿润有利于呼吸
C.有发达的肌肉,依靠刚毛与肌肉配合完成运动
D.以土壤中的有机物为食,但会破坏植物根的结构

答案

11.D

解析

【分析】本题考查蚯蚓的相关知识,需结合环节动物的特征、蚯蚓的生理结构及生活习性,逐一分析选项,找出描述错误的选项。首先明确蚯蚓属于环节动物,回忆其类群特征、呼吸与运动方式、生活习性等知识点,再对应每个选项判断正误。
【解析】A选项:蚯蚓是环节动物,身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节构成,描述正确;B选项:蚯蚓无专门呼吸器官,依靠湿润的体壁进行气体交换,体表分泌黏液保持湿润利于呼吸,描述正确;C选项:蚯蚓有发达肌肉,运动时依靠肌肉收缩舒张,配合刚毛完成,描述正确;D选项:蚯蚓以土壤中的有机物为食,能疏松土壤、提升土壤肥力,不会破坏植物根的结构,描述错误。
【答案】D
【知识点】环节动物的特征、蚯蚓的生理功能、蚯蚓与人类的关系
【点评】本题为基础识记类题目,考查学生对蚯蚓相关核心知识点的掌握,难度较低,只要牢记环节动物特征及蚯蚓的生活习性即可解答。
【难度系数】0.8
12. 夏季是儿童感染肠道寄生虫病的高发期,蛔虫是最常见的人体寄生虫之一,良好的卫生习惯能有效降低感染风险。下列有关蛔虫的描述,正确的是(
C
)

A.有专门的运动器官
B.生殖器官不发达
C.可寄生在人的小肠内
D.虫卵通过血液传播

答案

12.C

解析

【分析】
本题考查蛔虫的相关特征,需结合线形动物的结构特点、生活习性逐一分析各选项,判断描述的正确性。
【解析】
A选项:蛔虫营寄生生活,寄生在人体小肠内,运动器官退化,没有专门的运动器官,因此A错误。
B选项:蛔虫作为寄生虫,为保证繁殖后代,生殖器官非常发达,因此B错误。
C选项:蛔虫的主要寄生部位是人的小肠,靠吸食小肠内半消化的食糜生存,因此C正确。
D选项:蛔虫虫卵通过消化道传播(如摄入被虫卵污染的食物、水),而非血液传播,因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
线形动物的特征、蛔虫的生活习性
【点评】
本题为生物基础题,聚焦蛔虫的核心知识点,需掌握寄生生物的结构适应性特征及传播途径,难度较低。
【难度系数】
0.8
13. 在陆地干燥环境中生活的动物,演化出了很多适应环境的身体结构,其中减少体内水分蒸发是关键的生存策略。不同动物的结构功能各有差异,请你判断下列动物的形态结构特征,与减少水分蒸发无关的是 (
A
)

A.狮子——被毛
B.蛇——鳞片
C.龟——甲
D.蝗虫——外骨骼

答案

13.A

解析

【分析】要解决此题,需明确不同动物类群的体表结构及其功能,判断各结构是否与减少体内水分蒸发相关。先回忆陆地干燥环境中动物减少水分蒸发的常见结构,再逐一分析选项中动物的结构功能,排除与减少水分蒸发有关的选项,剩余即为答案。
【解析】A选项:狮子是哺乳动物,体表被毛的主要功能是保温,维持体温恒定,与减少体内水分蒸发无关;B选项:蛇属于爬行动物,体表的鳞片可减少体内水分蒸发,适应陆地干燥环境;C选项:龟是爬行动物,体表的甲能防止体内水分散失,适应陆地生活;D选项:蝗虫是节肢动物,体表的外骨骼可保护内部结构,同时减少体内水分蒸发,适应陆地环境。因此与减少水分蒸发无关的是A选项。
【答案】A
【知识点】陆地动物的适应性特征、动物体表结构的功能
【点评】本题考查陆地动物对干燥环境的适应,需掌握不同动物类群的体表结构及其功能,属于基础识记类题目,难度不大。
【难度系数】0.3
14. 第31届夏季奥运会的吉祥物“维尼修斯”的设计灵感源于濒危物种——绒毛蛛猴,它具有猫的灵性、猴的敏捷和鸟的轻盈。下列不属于这三种动物的共同特征的是(
C
)

A.体温恒定
B.都有脊柱
C.胎生哺乳
D.用肺呼吸

答案

14.C

解析

【分析】首先明确题目中的三种动物:猫、猴属于哺乳动物,鸟属于鸟类。逐一分析各选项:A选项,哺乳动物和鸟类都属于恒温动物,体温恒定,是三者的共同特征;B选项,猫、猴、鸟体内都有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物,是三者的共同特征;C选项,胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点,鸟类为卵生,该特征不属于三者的共同特征;D选项,哺乳动物和鸟类都用肺呼吸,是三者的共同特征。
【解析】猫和猴是哺乳动物,鸟是鸟类。A. 哺乳动物和鸟类均为恒温动物,体温恒定,属于共同特征;B. 三者体内都有脊柱,属于脊椎动物,是共同特征;C. 胎生哺乳是哺乳动物特有特征,鸟类为卵生,该特征不属于三者共同特征;D. 哺乳动物和鸟类都用肺呼吸,属于共同特征。因此答案为C。
【答案】C
【知识点】恒温动物、脊椎动物、哺乳动物特征
【点评】本题考查不同动物类群的主要特征,需区分哺乳动物和鸟类的共同及特有特征,属于基础类题目,难度适中。
【难度系数】0.7