1.阅读下面这段文字,完成(1)—(3)题。
孙悟空手持金箍棒,一路吆喝着在崇山峻岭间寻mì妖怪的踪迹。他高擎金箍棒,将作恶多端的妖怪打倒在地,使其动弹不得。随后,他掣棒转身,威风凛凛地走向附近的庙宇,准备向那里的住持讲述降妖之事,以保护一方百姓的安宁。沿途的生灵见到他,都敬畏三分。
(1)为语段中加点的字注音,根据拼音写汉字。
寻mì() 高擎() 掣棒()
(2)语段中“降”是个多音字,请你将下面的小贴士补充完整。
小贴士
“降”字有两个读音。
当“降”表示“落下”“使落下”“降低”等意思时,它的读音是①。例如:降落、降雪、降温、降、降价、降职等。
当“降”表示“投降”“使驯服”“降伏”等意思时,它的读音是②。例如:宁死不降、降龙伏虎等。
(3)变式题 这段文字主要运用了什么描写?
本语段塑造了孙悟空什么形象?【《小圣施威降大圣》教材课后第二题变式】
答:

1. (1) 觅 qíng chè
(2) ① jiàng
② xiáng
(3) 主要运用了动作描写，塑造了孙悟空本领高强、爱憎分明的形象。

【分析】
本题包含三个小题，(1)题考查根据拼音写汉字与汉字注音，需结合日常积累的字词知识作答；(2)题考查多音字“降”的读音，根据小贴士给出的不同含义对应不同读音即可；(3)题考查描写方法及人物形象分析，需找出语段中的动作语句判断描写类型，再结合内容总结孙悟空的形象。
【解析】
(1) “寻mì”对应汉字为“觅”；“高擎”的“擎”读音为qíng；“掣棒”的“掣”读音为chè。
(2) 根据小贴士，当“降”表示“落下”“使落下”“降低”等意思时，读音为jiàng；表示“投降”“使驯服”“降伏”等意思时，读音为xiáng。
(3) 语段中“手持金箍棒”“高擎金箍棒”“掣棒转身”等语句运用了动作描写；从孙悟空打倒作恶妖怪、保护百姓的内容，可总结出他本领高强、爱憎分明的形象。
【答案】
(1) 觅 qíng chè
(2) ① jiàng ② xiáng
(3) 主要运用了动作描写，塑造了孙悟空本领高强、爱憎分明的形象。
【知识点】
汉字注音、多音字辨析、人物描写方法
【点评】
本题为基础综合题，涵盖字词积累与文本分析，难度适中，侧重考查学生基础知识掌握和文本解读能力。
【难度系数】
0.8

2.在京剧脸谱中,各种颜色对应不同的人物性格。请你为《西游记》中的人物选择合适的京剧脸谱,在横线中填入合适的选项。


A.白骨精
B.牛魔王
C.孙悟空

(1) C (2) A (3) B

【分析】
首先明确京剧脸谱颜色对应的人物性格：红脸代表英勇无畏，白脸代表阴险狡诈，绿脸代表刚烈急躁；再结合《西游记》中人物的性格特点匹配脸谱：孙悟空英勇无畏，白骨精阴险狡诈，牛魔王刚烈急躁，据此完成对应选择。
【解析】
根据京剧脸谱颜色的寓意：红脸对应英勇无畏，白脸对应阴险狡诈，绿脸对应刚烈急躁。结合《西游记》人物性格：（1）孙悟空英勇无畏，符合红脸特征，对应C；（2）白骨精阴险狡诈，符合白脸特征，对应A；（3）牛魔王刚烈急躁，符合绿脸特征，对应B。
【答案】
(1)C (2)A (3)B
【知识点】
京剧脸谱文化、《西游记》人物性格
【点评】
本题将京剧脸谱文化与古典名著《西游记》结合，考查文化常识的应用，需要学生掌握京剧脸谱的寓意及名著人物的性格特点，是文化常识类基础题。
【难度系数】
0.4

3.小文同学把《西游记》中孙悟空不同成长阶段的名称和相应的关键事件,做了如下图所示的梳理。请结合下图和自己的阅读体验,完成任务。

(1)A、B、C三处孙悟空的“名称”各是什么?
A. B. C.
(2)微写作 发表感言 孙悟空在取经成功后,开了一个“功成名就”庆功宴,在此次宴会上,孙悟空最想邀请谁来参加宴会呢?孙悟空会对他说些什么呢?请你从以下人物中选择一个,以孙悟空的口吻发表感言,表达对他的感恩之情并写出感恩的理由。
备选人物:菩提祖师 唐僧 如来佛祖 猪八戒
答:

3. (1) A.美猴王 B.齐天大圣 C.斗战胜佛
(2) (示例)菩提祖师。 尊敬的祖师，您好！ 您是教俺老孙七十二般神通变化的恩师。 还记得俺初到您门下时，俺的猢狲性情与您的收徒门风很不相称，是您亲自给我取了“孙悟空”这一名字，叫俺不再是个山野猢狲，您的恩情俺老孙没齿难忘！ 如果没有您，就没有俺老孙今日！ 感谢您，祖师！

【分析】
首先需结合《西游记》中孙悟空不同成长阶段的关键事件对应名称：石猴出世后，勇闯水帘洞被众猴尊为“美猴王”，对应A处；大闹天宫后自封“齐天大圣”，对应B处；取经成功后被封为“斗战胜佛”，对应C处。第二问需从备选人物中选一个，以孙悟空的口吻，结合该人物对自己的帮助表达感恩，理由贴合名著中人物与孙悟空的关联。
【解析】
(1) 根据《西游记》情节：石猴仙石迸裂出世，因勇闯水帘洞被众猴拜为“美猴王”，故A为美猴王；孙悟空大闹天宫后自封“齐天大圣”，故B为齐天大圣；取经功德圆满后，孙悟空被封为“斗战胜佛”，故C为斗战胜佛。
(2) 示例选菩提祖师，结合其传授本领、赐名的恩情，以孙悟空的口语化口吻表达感恩，符合人物关系与名著内容。
【答案】
(1) A.美猴王 B.齐天大圣 C.斗战胜佛
(2) (示例)菩提祖师。 尊敬的祖师，您好！ 您是教俺老孙七十二般神通变化的恩师。 还记得俺初到您门下时，俺的猢狲性情与您的收徒门风很不相称，是您亲自给我取了“孙悟空”这一名字，叫俺不再是个山野猢狲，您的恩情俺老孙没齿难忘！ 如果没有您，就没有俺老孙今日！ 感谢您，祖师！
【知识点】
《西游记》名著阅读，人物名称对应，口语表达
【点评】
本题考查对《西游记》核心情节与人物的掌握，既需准确对应孙悟空不同阶段的名称，又要求结合人物特点进行口语化表达，能检验学生对名著的熟悉程度和语言运用能力。
【难度系数】
0.6