15[2025原创](10分)阅读材料，回答问题。
材料 某小区业主们发现，小区物业公司存在服务质量差、违规收取费用等问题。业主们多次与物业公司沟通协商，要求其整改，但物业公司态度敷衍，拒绝整改。业主们十分气愤，有人提议组织大家去物业公司大闹一场，给他们点颜色看看；也有人建议向有关部门投诉，通过法律途径解决问题。最终，大部分业主选择了后者，在相关部门的介入和律师的帮助下，物业公司认识到错误，按照规定进行了整改，并退还了违规收取的费用，小区的物业服务质量得到了明显改善。
(1)分析材料中业主们的不同做法，谈谈树立法治意识、依法办事的重要性。(6分)
(2)结合材料，说说业主们通过法律途径解决问题给我们带来哪些启示。(4分)

又进步了鸭

15.(1)提议大闹物业公司的做法是错误的。这种行为不仅不能解决问题,还可能会扰乱公共秩序,甚至触犯法律法规,使自己从受害者变成违法者,不仅无法维护自身合法权益,还会让自己承担法律后果。(2分)选择向有关部门投诉,通过法律途径解决问题的做法是正确的。树立法治意识、依法办事能够为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。当我们的合法权益受到侵害时,依法办事能让我们通过合法合理的方式维护自身合法权益,实现社会公平正义。材料中业主们通过法律途径让物业公司整改并退还违规费用,保障了自身的合法权益。(4分)
(2)遇到问题要通过合法途径解决,不能意气用事、采取过激行为。(2分)要积极寻求法律帮助,可以向相关部门投诉,借助法律的力量维护自身的合法权益,提升依法办事的能力。(2分)
【解析】(1)本问要求分析业主们的不同做法,并谈谈树立法治意识、依法办事的重要性。大闹物业公司的做法错误,通过法律途径解决问题的做法正确。树立法治意识、依法办事的重要性结合所学知识作答即可。
(2)本问考查业主们通过法律途径解决问题给我们的启示。从遇到问题要通过合法途径解决、依法办事等方面作答即可。

16 新考向 探究性、开放性（14分）
校园中的规则与秩序
在我们的校园生活中，规则无处不在，它们保障着校园秩序的正常运行，让我们能够在一个和谐、有序的环境中学习和成长。以下是关于校园规则与秩序的相关探究，请你认真思考并完成任务。
【观察发现】同学们在校园里进行了观察，发现了以下现象：
现象一：课间休息时，部分同学在走廊里追逐打闹、大声喧哗。
现象二：在学校食堂就餐时，有些同学不排队，插队打饭，后面排队的同学抱怨连连。
（1）结合材料和所学知识，谈谈社会规则与社会秩序的关系。（4分）
（2）针对上述现象，分析这些行为对校园秩序造成的不良影响。（4分）
【出谋划策】以下是张贴在校园里的校规：
校规
尊重与礼貌：学生应尊敬师长，友善对待同学，禁止欺凌、歧视行为，课堂上遵守纪律，认真听讲。
清洁卫生：保持个人及公共区域卫生，不乱扔垃圾，食堂用餐后自觉放回餐具，保护校园设施。
作息时间：按时到校，不迟到早退，因病缺席要请假，遵守午休晚寝时间，不干扰他人休息。
安全规范：禁止携带危险物品，使用设施按规程操作，上下楼梯靠右行。
学术诚信：严禁抄袭作弊，鼓励独立思考，对学术上有不端行为者严肃处理。
……
（3）为了维护良好的校园秩序，请你提出三条合理的建议，并说明建议所依据的规则类型（道德、纪律、法律）。（6分）

16.(1)社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则是人们为了维护良好的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。社会规则保障社会秩序的实现,社会规则明确了当有人破坏社会秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。在校园中,各种规则保障着校园秩序,让我们能正常学习和生活。(4分)