一、资本主义世界殖民体系的形成
（一）拉丁美洲的殖民地化
1.背景：、、荷兰、英国和法国等国的殖民侵略。18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下，其中大部分为西班牙、葡萄牙两国统治。
2.表现：殖民者在拉丁美洲实行专制统治，推行农奴制，发展种植园经济；奴役和屠杀印第安人，发起臭名昭著的。

1.西班牙、葡萄牙 2.黑奴贸易

【分析】本题考查拉丁美洲殖民地化的基础史实，需结合早期殖民扩张的相关知识点，回忆拉丁美洲被殖民的主要国家及殖民者的罪恶行径，对应填空内容。第一空可根据题干中“大部分为西班牙、葡萄牙两国统治”推导早期侵略国家；第二空结合殖民者补充劳动力的罪恶贸易史实作答。
【解析】1. 15-16世纪，最早开辟新航路的西班牙、葡萄牙率先对拉丁美洲进行殖民侵略，18世纪晚期拉丁美洲基本处于欧洲列强殖民统治下，大部分为西、葡两国统治，故第一空填西班牙、葡萄牙；2. 殖民者在拉丁美洲奴役屠杀印第安人导致劳动力严重不足，为补充劳动力，发起臭名昭著的黑奴贸易，故第二空填黑奴贸易。
【答案】1.西班牙、葡萄牙 2.黑奴贸易
【知识点】拉丁美洲的殖民地化、早期殖民扩张
【点评】本题为基础识记类题目，考查学生对拉丁美洲殖民地化核心史实的记忆，难度较低，只要掌握相关知识点即可准确作答。
【难度系数】0.8

（二）亚洲沦为殖民地半殖民地
1.背景:新航路开辟后,葡萄牙人、西班牙人较早入侵亚洲;从开始,英国、荷兰和法国成为殖民侵略活动的主角。
2.具体体现

1.17世纪

【分析】
要解决该问题，需结合早期殖民扩张的阶段特征：新航路开辟后，葡萄牙、西班牙是15-16世纪最早入侵亚洲的殖民国家；17世纪后，英国、荷兰、法国等国家崛起，取代葡西成为殖民侵略亚洲的主要力量，结合表格中“17世纪初英国人来到印度”的史实，可确定对应的时间。
【解析】
根据所学知识，新航路开辟后，葡萄牙、西班牙较早入侵亚洲；从17世纪开始，英国、荷兰和法国成为殖民侵略活动的主角，表格中南亚的史实“17世纪初，英国人来到印度”也印证了这一时间节点，因此此处应填17世纪。
【答案】
17世纪
【知识点】
早期殖民扩张；亚洲殖民历史
【点评】
本题考查亚洲沦为殖民地半殖民地的背景，属于基础识记类题目，需准确掌握早期殖民扩张的阶段特征。
【难度系数】
0.6

（三）西方列强瓜分非洲
1.侵略特点:19世纪中叶以前,欧洲殖民者在非洲的殖民活动大多局限在沿海地区,进行了持续几个世纪的;工业革命后,他们逐渐放弃了奴隶贸易,转而进行全面的殖民入侵。
2.瓜分前奏:英法等国对非洲加紧侵略步伐;18世纪后期到19世纪后期,的探险,为进一步侵略准备地理和人文资料。
3.瓜分
(1)调整:19世纪后期,列强加快了侵略撒哈拉沙漠以南非洲地区的步伐。
(2)基础:为解决矛盾和进一步瓜分非洲,1884年,英、法、德等国在柏林召开会议,达成协议,通过了臭名昭著的“”原则;,欧洲殖民国家侵占了几乎整个非洲。

1.奴隶贸易 2.欧洲探险者 3.(2)有效占领 19世纪末20世纪初

【分析】
本题考查西方列强瓜分非洲的相关史实，需结合19世纪前后欧洲在非洲殖民活动的变化、瓜分非洲的关键事件等基础知识作答，准确对应各阶段的核心内容即可。
【解析】
1. 19世纪中叶以前，欧洲殖民者在非洲的殖民活动多局限于沿海，持续几个世纪的核心活动是奴隶贸易，故第一空填奴隶贸易；
2. 18世纪后期到19世纪后期，欧洲探险者的探险活动为进一步侵略非洲准备了地理和人文资料，故第二空填欧洲探险者；
3. 1884年柏林会议达成“有效占领”原则，19世纪末20世纪初，欧洲殖民国家侵占几乎整个非洲，故第三空依次填有效占领、19世纪末20世纪初。
【答案】
1.奴隶贸易 2.欧洲探险者 3.(2)有效占领 19世纪末20世纪初
【知识点】
西方列强瓜分非洲、柏林会议、奴隶贸易
【点评】
本题为历史基础知识识记题，聚焦西方列强瓜分非洲的核心史实，难度较低，只要准确记忆相关事件的关键内容即可作答。
【难度系数】
0.3

（四）世界殖民体系的形成
1.形成:19世纪末20世纪初,欧美主导的资本主义最终形成。
2.原因:资本主义世界殖民体系的建立是同资本主义发展到阶段联系在一起的。
3.影响:随着资本主义世界殖民体系的形成,世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中,世界越来越紧密地连为一体;殖民统治和掠夺给殖民地半殖民地人民带来深重的灾难,造成了西方先进、东方落后的局面,被压迫人民的反抗斗争不断高涨。

1.世界殖民体系 2.帝国主义

【分析】
本题考查世界殖民体系形成的相关基础知识点，需结合世界近现代史中资本主义发展阶段与殖民体系的关联来填空。首先回忆核心史实：19世纪末20世纪初，第二次工业革命推动主要资本主义国家对外扩张，最终形成的是资本主义世界殖民体系；而资本主义世界殖民体系的建立，与资本主义发展到帝国主义阶段直接相关，因为帝国主义阶段的垄断需求促使列强加紧殖民掠夺。
【解析】
1. 19世纪末20世纪初，在第二次工业革命推动下，欧美列强疯狂对外扩张，主导的资本主义世界殖民体系最终形成，故第一空填“世界殖民体系”；
2. 资本主义发展到帝国主义阶段后，垄断组织需要更多原料产地、商品市场和投资场所，推动了世界殖民体系的建立，故第二空填“帝国主义”。
【答案】
1.世界殖民体系 2.帝国主义
【知识点】
世界殖民体系形成；资本主义发展阶段
【点评】
本题为基础识记类题目，考查核心历史概念，难度较低，需准确掌握相关史实即可作答。
【难度系数】
0.2

二、亚非拉民族独立运动
（一）拉丁美洲的民族独立运动
1.背景:欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削;18世纪末19世纪初,经济有了一定发展;的传播;法国大革命和美国独立的促进。
2.表现
(1)序幕:1804年,独立。
(2)发展:到1826年,西班牙和葡萄牙在拉丁美洲的殖民地基本都已独立;1889年,巴西废除君主制,建立;1917年,墨西哥颁布了资产阶级宪法。
(3)问题:各国仍面临着严峻的反帝反封建的艰巨任务。

1.启蒙思想 2.(1)海地 (2)共和国

【分析】
解题时需回忆拉丁美洲民族独立运动的核心史实，结合题干给出的背景、表现的提示，对应每个空的知识点进行准确填写：先明确拉美独立运动的背景要素，再掌握其序幕事件、巴西独立后的政体等关键内容，确保史实对应正确。
【解析】
1. 拉丁美洲民族独立运动的背景包含欧洲殖民者的政治经济压迫、拉美经济发展、启蒙思想的传播（启蒙思想宣扬自由平等，激发了拉美人民的民族意识），以及法国大革命和美国独立的促进，故第一空填“启蒙思想”；
2. 拉美独立运动的序幕是1804年海地的独立，海地是拉美第一个独立的国家，故第二空填“海地”；
3. 1889年巴西废除君主制后，建立了资产阶级共和国，故第三空填“共和国”。
【答案】
1.启蒙思想 2.(1)海地 (2)共和国
【知识点】
拉丁美洲民族独立运动、启蒙思想的传播
【点评】
本题考查拉丁美洲民族独立运动的基础史实，属于识记类题目，侧重对重要事件、时间、政体的记忆，是历史学习中需掌握的核心基础内容，难度较低。
【难度系数】
0.7

（二）亚洲的觉醒
1.背景:19世纪末20世纪初,亚洲的社会发生了深刻变化。一方面,帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机;另一方面,亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到一定发展,民族忧患意识和民主改革意识觉醒。
2.性质:的民族民主运动。
3.表现
(1)印度:1905年,印度人民的反英斗争出现新高潮;1908年,孟买工人政治总罢工,表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台。
(2)伊朗:1905~1911年,伊朗发生了立宪革命,制定了伊朗历史上第一部性质的宪法,但最终失败。
(3)中国:1911年爆发的辛亥革命,建立了亚洲第一个共和国,推翻了清王朝统治,结束了君主专制制度。

2.反帝反封建 3.(2)资产阶级

【分析】本题考查亚洲觉醒的相关知识点，解题时需结合教材中亚洲觉醒的背景、性质及相关国家革命的内容进行识记作答：先回忆亚洲觉醒的性质，结合当时帝国主义侵略（反帝）和反封建的时代背景确定其性质；再对应伊朗立宪革命的性质，明确其宪法的阶级属性。
【解析】第2题，19世纪末20世纪初的亚洲觉醒，是在帝国主义侵略加深民族危机、民族资本主义发展的背景下兴起的，其性质是反帝反封建的民族民主运动；第3(2)题，伊朗1905~1911年的立宪革命是资产阶级领导的，制定的是资产阶级性质的宪法。
【答案】2.反帝反封建；3.(2)资产阶级
【知识点】亚洲觉醒、民族民主运动、立宪革命
【点评】本题为基础识记类题目，聚焦亚洲觉醒的核心概念，考查学生对教材基础知识点的掌握程度，难度较低。
【难度系数】0.2

（三）非洲的抗争
1. 主要形式：。
2. 代表：埃及的抗英斗争、苏丹马赫迪起义和抗意战争。

1.武装斗争 2.埃塞俄比亚

【分析】本题考查非洲近代抗争的基础知识点，需准确识记19世纪末非洲民族抗争的核心史实：首先明确非洲反抗殖民侵略的主要斗争形式，再对应典型代表事件，即可完成填空。
【解析】1. 19世纪末非洲人民反抗殖民侵略的主要形式是武装斗争；2. 非洲抗争的典型代表包括埃及抗英斗争、苏丹马赫迪起义和埃塞俄比亚抗意战争。
【答案】1.武装斗争 2.埃塞俄比亚
【知识点】非洲民族抗争 亚非拉民族解放运动
【点评】本题为基础识记类题目，考查课本核心史实，难度较低，需准确记忆相关内容。
【难度系数】0.8