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1. (2025·淮北二中月考)根据电路图连接实物图,要求导线不得交叉。
答案
1.
解析:由电路图可知,电铃和灯泡并联;开关S₂与灯泡串联,控制灯泡的亮灭;开关S₁在干路上,控制整个电路。
解析
【分析】
要连接实物图，先分析电路图的结构：电铃和灯泡为并联关系，开关S₁在干路，控制整个电路；开关S₂与灯泡串联，仅控制灯泡支路。连接时需遵循“先串后并”的思路，从电源正极出发，先连接干路开关S₁，再将两条支路分别接入电路，确保导线不交叉，对应元件接线柱连接正确。
【解析】
根据电路图，电铃与灯泡并联，S₁在干路，S₂控制灯泡支路。连接步骤：
1. 从电源正极出发，连接开关S₁的一个接线柱；
2. S₁的另一个接线柱分为两条支路：
支路1：连接电铃的一个接线柱，电铃的另一个接线柱连接电源负极；
支路2：连接开关S₂的一个接线柱，S₂的另一个接线柱连接灯泡的一个接线柱，灯泡的另一个接线柱连接电源负极。
最终完成的实物连接符合导线不交叉、元件连接正确的要求。
【答案】
【知识点】
并联电路、实物电路连接
【点评】
本题考查根据并联电路图连接实物电路，核心是明确各元件的连接方式和开关的控制作用，属于基础电路操作题，需注意接线的规范性和导线不交叉的要求。
【难度系数】
0.7
要连接实物图，先分析电路图的结构：电铃和灯泡为并联关系，开关S₁在干路，控制整个电路；开关S₂与灯泡串联，仅控制灯泡支路。连接时需遵循“先串后并”的思路，从电源正极出发，先连接干路开关S₁，再将两条支路分别接入电路，确保导线不交叉，对应元件接线柱连接正确。
【解析】
根据电路图，电铃与灯泡并联，S₁在干路，S₂控制灯泡支路。连接步骤：
1. 从电源正极出发，连接开关S₁的一个接线柱；
2. S₁的另一个接线柱分为两条支路：
支路1：连接电铃的一个接线柱，电铃的另一个接线柱连接电源负极；
支路2：连接开关S₂的一个接线柱，S₂的另一个接线柱连接灯泡的一个接线柱，灯泡的另一个接线柱连接电源负极。
最终完成的实物连接符合导线不交叉、元件连接正确的要求。
【答案】
【知识点】
并联电路、实物电路连接
【点评】
本题考查根据并联电路图连接实物电路，核心是明确各元件的连接方式和开关的控制作用，属于基础电路操作题，需注意接线的规范性和导线不交叉的要求。
【难度系数】
0.7
2. (2025·合肥新站实验中学期中)按照如图所示的实物电路,在右侧虚线框内画出对应的电路图。
答案
2.
解析:分析电路可知,两灯并联,开关S₁在L₁支路上,开关S₂在干路上。
解析
【分析】要画出对应的电路图，需先分析实物电路的连接情况：首先确定电源，再梳理电流路径，判断用电器的连接方式和开关的作用。从实物图可知，电流从电源正极流出后分为两条支路，一条支路经过灯泡L₂，另一条支路经过开关S₁和灯泡L₁，两条支路汇合后经过开关S₂回到电源负极，因此两灯并联，S₁在L₁所在支路，S₂在干路。绘制电路图时，按照这个连接关系，用规范的电路元件符号表示即可。
【解析】根据实物电路的分析：①电源为学生电源，正极流出电流后分为两支；②一支经过L₂直接回到电源负极；③另一支经过开关S₁和L₁后，与L₂的支路汇合，再经过开关S₂回到电源负极。由此可知，L₁与L₂并联，S₁控制L₁支路，S₂控制整个电路。按照并联电路的电路图绘制规则，用标准元件符号画出对应电路，即得到题目要求的电路图。
【答案】
【知识点】电路图绘制、并联电路
【点评】本题考查实物电路转化为电路图的基础技能，需准确识别电路的连接方式和开关的控制作用，是电学入门的基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】根据实物电路的分析：①电源为学生电源，正极流出电流后分为两支；②一支经过L₂直接回到电源负极；③另一支经过开关S₁和L₁后，与L₂的支路汇合，再经过开关S₂回到电源负极。由此可知，L₁与L₂并联，S₁控制L₁支路，S₂控制整个电路。按照并联电路的电路图绘制规则，用标准元件符号画出对应电路，即得到题目要求的电路图。
【答案】
【知识点】电路图绘制、并联电路
【点评】本题考查实物电路转化为电路图的基础技能，需准确识别电路的连接方式和开关的控制作用，是电学入门的基础题型。
【难度系数】0.7
3. 如图所示,选项中电路与实物图对应的是 (
D
)答案
3. D
解析:由实物图可知,两灯泡并联,S₁在干路上控制整个电路,S₂在L₂支路上;由图A可知,两灯泡并联,S₁在L₂支路上,S₂在L₁支路上,选项A与实物图不相符;由图B可知,两灯泡并联,S₁在L₁支路上,S₂在L₂支路上,选项B与实物图不相符;由图C可知,两灯泡并联,S₂在干路上控制整个电路,S₁在L₂支路上,选项C与实物图不相符;由图D可知,两灯泡并联,S₁在干路上控制整个电路,S₂在L₂支路上,选项D与实物图相符。
解析:由实物图可知,两灯泡并联,S₁在干路上控制整个电路,S₂在L₂支路上;由图A可知,两灯泡并联,S₁在L₂支路上,S₂在L₁支路上,选项A与实物图不相符;由图B可知,两灯泡并联,S₁在L₁支路上,S₂在L₂支路上,选项B与实物图不相符;由图C可知,两灯泡并联,S₂在干路上控制整个电路,S₁在L₂支路上,选项C与实物图不相符;由图D可知,两灯泡并联,S₁在干路上控制整个电路,S₂在L₂支路上,选项D与实物图相符。
解析
【分析】要判断与实物图对应的电路图，需先梳理实物图的电流路径：从电源正极出发，电流分为两条支路，一条支路仅通过灯泡L₁，另一条支路通过开关S₂和灯泡L₂，两条支路汇合后经开关S₁回到电源负极。由此确定：两灯泡并联，开关S₁在干路控制整个电路，开关S₂在L₂所在支路控制L₂。接下来逐一分析选项，匹配上述电路特点即可。
【解析】
1. 先明确实物图的电路特征：两灯泡并联，S₁在干路，S₂在L₂支路。
2. 逐一判断选项：
选项A：两灯泡并联，但S₁在L₂支路、S₂在L₁支路，与实物图不符，排除；
选项B：两灯泡并联，但S₁在L₁支路、S₂在L₂支路，与实物图不符，排除；
选项C：两灯泡并联，但S₂在干路、S₁在L₂支路，与实物图不符，排除；
选项D：两灯泡并联，S₁在干路，S₂在L₂支路，与实物图完全相符。
【答案】D
【知识点】并联电路、开关的作用
【点评】本题考查根据实物图匹配电路图，核心是分析实物图的电流路径，明确用电器连接方式和开关位置，属于基础电路分析题，需掌握串并联电路的判断方法。
【难度系数】0.7
【解析】
1. 先明确实物图的电路特征：两灯泡并联，S₁在干路，S₂在L₂支路。
2. 逐一判断选项：
选项A：两灯泡并联，但S₁在L₂支路、S₂在L₁支路，与实物图不符，排除；
选项B：两灯泡并联，但S₁在L₁支路、S₂在L₂支路，与实物图不符，排除；
选项C：两灯泡并联，但S₂在干路、S₁在L₂支路，与实物图不符，排除；
选项D：两灯泡并联，S₁在干路，S₂在L₂支路，与实物图完全相符。
【答案】D
【知识点】并联电路、开关的作用
【点评】本题考查根据实物图匹配电路图，核心是分析实物图的电流路径，明确用电器连接方式和开关位置，属于基础电路分析题，需掌握串并联电路的判断方法。
【难度系数】0.7
4.（2024·通辽中考）某交通路口指示车辆通行的信号灯由红灯和绿灯组成，红灯停，绿灯行，
以下是红绿灯工作时的电路简图。你认为正确的是（
以下是红绿灯工作时的电路简图。你认为正确的是（
D
）答案
4. D
解析:由生活经验可知,红绿信号灯每次只能亮其中一个灯,不能同时亮,即不能同时工作,每个灯可独立工作,所以两灯应并联,且各有一个开关控制,干路上没有开关。故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。
解析:由生活经验可知,红绿信号灯每次只能亮其中一个灯,不能同时亮,即不能同时工作,每个灯可独立工作,所以两灯应并联,且各有一个开关控制,干路上没有开关。故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。
解析
【分析】要选出正确的红绿灯电路，需先明确红绿灯的工作要求：红灯和绿灯每次只能亮其中一个，不能同时工作，说明两灯应并联（并联电路各支路独立工作、互不影响），且每个灯由各自的开关控制，干路没有总开关。接下来逐一分析选项：A选项中红灯和绿灯串联，开关同时控制两灯，两灯同时亮灭，不符合要求；B选项中开关S₂闭合时，红灯被短路，无法正常工作，不符合；C选项中开关S₁在干路，两灯同时工作，不能单独点亮，不符合；D选项中红灯与绿灯并联，红灯支路由S₁控制，绿灯支路由S₂控制，两灯可独立工作，符合要求。
【解析】根据红绿灯的工作特点：两灯只能单独工作，不能同时工作，因此两灯需并联，且每个灯的支路各有一个开关控制，干路无开关。对各选项分析如下：
1. 选项A：红灯与绿灯串联，开关S₁控制整个电路，闭合S₁时两灯同时亮，断开时同时灭，不符合红绿灯单独工作的要求；
2. 选项B：开关S₂闭合时，红灯被短路，电流不经过红灯，红灯无法工作，不符合要求；
3. 选项C：开关S₁在干路，闭合S₁时两灯同时工作，不能单独点亮，不符合要求；
4. 选项D：红灯和绿灯并联，红灯支路有开关S₁，绿灯支路有开关S₂，闭合对应开关时，对应灯工作，两灯可独立工作，符合要求。
【答案】D
【知识点】并联电路、开关的控制作用
【点评】本题结合生活实际考查电路连接的判断，需理解并联电路“各支路独立工作”的特点，结合红绿灯的工作要求分析，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】根据红绿灯的工作特点：两灯只能单独工作，不能同时工作，因此两灯需并联，且每个灯的支路各有一个开关控制，干路无开关。对各选项分析如下：
1. 选项A：红灯与绿灯串联，开关S₁控制整个电路，闭合S₁时两灯同时亮，断开时同时灭，不符合红绿灯单独工作的要求；
2. 选项B：开关S₂闭合时，红灯被短路，电流不经过红灯，红灯无法工作，不符合要求；
3. 选项C：开关S₁在干路，闭合S₁时两灯同时工作，不能单独点亮，不符合要求；
4. 选项D：红灯和绿灯并联，红灯支路有开关S₁，绿灯支路有开关S₂，闭合对应开关时，对应灯工作，两灯可独立工作，符合要求。
【答案】D
【知识点】并联电路、开关的控制作用
【点评】本题结合生活实际考查电路连接的判断，需理解并联电路“各支路独立工作”的特点，结合红绿灯的工作要求分析，难度适中。
【难度系数】0.5
5. 新素材 科技前沿（2025·凉山州中考）我国的无人机技术现已处于国际领先水平。物理兴趣小组的同学们把无人机内部电路简化为由S₁、S₂控制的简单电路，当闭合开关S₁时指示灯亮起，再闭合开关S₂时电动机启动，无人机起飞。下列选项与上述无人机简单电路相符的是（
A
）答案
5. A
解析:经分析可知,指示灯和电动机并联,开关S₁位于干路,开关S₂位于电动机支路。由电路图A可知,开关S₁闭合时指示灯亮起,再闭合S₂时电动机工作,选项A符合题意;图B中指示灯和电动机串联,选项B不符合题意;图C中开关S₁闭合时电动机工作,再闭合S₂时指示灯亮起,选项C不符合题意;图D中开关S₁闭合时电动机和指示灯都工作,再闭合S₂时会造成电源短路,选项D不符合题意。
解析:经分析可知,指示灯和电动机并联,开关S₁位于干路,开关S₂位于电动机支路。由电路图A可知,开关S₁闭合时指示灯亮起,再闭合S₂时电动机工作,选项A符合题意;图B中指示灯和电动机串联,选项B不符合题意;图C中开关S₁闭合时电动机工作,再闭合S₂时指示灯亮起,选项C不符合题意;图D中开关S₁闭合时电动机和指示灯都工作,再闭合S₂时会造成电源短路,选项D不符合题意。
解析
【分析】
要解决本题，需明确题目要求：闭合S₁时指示灯亮起，再闭合S₂时电动机启动，说明指示灯和电动机是并联关系，且S₁控制整个电路（干路开关），S₂仅控制电动机支路。解题时需逐一分析各选项的电路结构，判断是否符合上述要求。
【解析】
根据题意，电路需满足：指示灯与电动机并联，S₁在干路，S₂在电动机支路。
选项A：S₁闭合时，电流通过指示灯支路，指示灯亮起；再闭合S₂，电动机支路接通，电动机启动，符合要求。
选项B：指示灯和电动机串联，闭合S₁、S₂时两者同时工作，不符合题意。
选项C：S₁闭合时电动机先工作，闭合S₂时指示灯才亮起，与题目中“闭合S₁时指示灯亮”的顺序不符，不符合题意。
选项D：S₁闭合时电动机和指示灯同时工作，闭合S₂会造成电源短路，不符合题意。
【答案】
A
【知识点】
并联电路、开关作用、电路设计
【点评】
本题结合无人机电路场景，考查串并联电路的判断及开关的控制作用，需准确分析各开关所在的支路，同时注意避免电源短路的情况，属于基础电路分析题。
【难度系数】
0.3
要解决本题，需明确题目要求：闭合S₁时指示灯亮起，再闭合S₂时电动机启动，说明指示灯和电动机是并联关系，且S₁控制整个电路（干路开关），S₂仅控制电动机支路。解题时需逐一分析各选项的电路结构，判断是否符合上述要求。
【解析】
根据题意，电路需满足：指示灯与电动机并联，S₁在干路，S₂在电动机支路。
选项A：S₁闭合时，电流通过指示灯支路，指示灯亮起；再闭合S₂，电动机支路接通，电动机启动，符合要求。
选项B：指示灯和电动机串联，闭合S₁、S₂时两者同时工作，不符合题意。
选项C：S₁闭合时电动机先工作，闭合S₂时指示灯才亮起，与题目中“闭合S₁时指示灯亮”的顺序不符，不符合题意。
选项D：S₁闭合时电动机和指示灯同时工作，闭合S₂会造成电源短路，不符合题意。
【答案】
A
【知识点】
并联电路、开关作用、电路设计
【点评】
本题结合无人机电路场景，考查串并联电路的判断及开关的控制作用，需准确分析各开关所在的支路，同时注意避免电源短路的情况，属于基础电路分析题。
【难度系数】
0.3
6. (2024·泰安中考)小文同学家安装了密码门锁,能通过输入密码($S_1$)或利用钥匙($S_2$)单独驱动电动机工作而打开门锁。下列电路设计符合要求的是 (
D
)答案
6. D
解析:A.图中两个开关和电动机串联,两个开关同时闭合,电动机才能工作,故A不符合题意;B.图中只闭合开关S₁,电动机不工作,故B不符合题意;C.图中只闭合开关S₂,电动机不工作,故C不符合题意;D.图中两个开关并联后再和电动机串联,闭合开关S₁,电动机工作,闭合开关S₂,电动机工作,故D符合题意。故选D。
解析:A.图中两个开关和电动机串联,两个开关同时闭合,电动机才能工作,故A不符合题意;B.图中只闭合开关S₁,电动机不工作,故B不符合题意;C.图中只闭合开关S₂,电动机不工作,故C不符合题意;D.图中两个开关并联后再和电动机串联,闭合开关S₁,电动机工作,闭合开关S₂,电动机工作,故D符合题意。故选D。
解析
【分析】
本题要求密码开关$S_1$或钥匙开关$S_2$单独驱动电动机工作，说明两个开关需独立控制电动机、互不影响，因此两个开关应并联，再与电动机串联，这样任一开关闭合都能形成完整通路使电动机工作。接下来需逐一分析各选项的电路连接是否符合该要求。
【解析】
A选项：两个开关与电动机串联，只有同时闭合两个开关时电动机才工作，不符合“单独驱动”的要求，排除；
B选项：只闭合$S_1$时电路断路，电动机不工作，不符合要求，排除；
C选项：只闭合$S_2$时电路断路，电动机不工作，不符合要求，排除；
D选项：两个开关并联后与电动机串联，闭合$S_1$或$S_2$任一开关，电路均导通，电动机工作，符合题目要求。
【答案】
D
【知识点】
并联电路、电路设计、开关的作用
【点评】
本题结合密码门锁的实际场景，考查电路连接的应用，需理解并联开关的工作特点，属于基础电路题，注重理论联系实际。
【难度系数】
0.6
本题要求密码开关$S_1$或钥匙开关$S_2$单独驱动电动机工作，说明两个开关需独立控制电动机、互不影响，因此两个开关应并联，再与电动机串联，这样任一开关闭合都能形成完整通路使电动机工作。接下来需逐一分析各选项的电路连接是否符合该要求。
【解析】
A选项：两个开关与电动机串联，只有同时闭合两个开关时电动机才工作，不符合“单独驱动”的要求，排除；
B选项：只闭合$S_1$时电路断路，电动机不工作，不符合要求，排除；
C选项：只闭合$S_2$时电路断路，电动机不工作，不符合要求，排除；
D选项：两个开关并联后与电动机串联，闭合$S_1$或$S_2$任一开关，电路均导通，电动机工作，符合题目要求。
【答案】
D
【知识点】
并联电路、电路设计、开关的作用
【点评】
本题结合密码门锁的实际场景，考查电路连接的应用，需理解并联开关的工作特点，属于基础电路题，注重理论联系实际。
【难度系数】
0.6
