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A基础巩固
知识点1 滑动变阻器的结构
1.如图所示，滑动变阻器是靠改变
2.若第1题的图片中，滑动变阻器铭牌上标有“100 Ω 5 A”字样，将滑动变阻器的C、D接入电路时，则接入电路的电阻为
知识点1 滑动变阻器的结构
1.如图所示，滑动变阻器是靠改变
连入电路的电阻丝长度
来改变电阻的，从而改变电路中的电流。某滑动变阻器铭牌上标有参数“50 Ω 1.5 A”，其中“50 Ω”表示最大阻值为50 Ω
，1.5 A表示允许通过的最大电流为1.5 A
。2.若第1题的图片中，滑动变阻器铭牌上标有“100 Ω 5 A”字样，将滑动变阻器的C、D接入电路时，则接入电路的电阻为
0
Ω；将A、B接入电路时，则接入电路的电阻为100
Ω。答案
1.连入电路的电阻丝长度；最大阻值为50 Ω；允许通过的最大电流为1.5 A
2.0；100
2.0；100
解析
【分析】
要解决这道题，需掌握滑动变阻器的核心知识点：1. 滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路的电阻丝长度改变电阻；2. 铭牌参数的含义：阻值为最大电阻，电流为允许通过的最大电流；3. 接线方式对电阻的影响：接上面两接线柱电阻为0，接下面两接线柱电阻为最大阻值。
【解析】
1. 滑动变阻器的工作原理是靠改变连入电路的电阻丝长度来改变电阻，从而改变电路中的电流；铭牌上“50 Ω”表示该滑动变阻器的最大阻值为50 Ω，“1.5 A”表示允许通过该滑动变阻器的最大电流为1.5 A。
2. 当将C、D接入电路时，接入的是滑动变阻器的金属杆，金属杆电阻极小可忽略，因此接入电路的电阻为0 Ω；当将A、B接入电路时，接入的是滑动变阻器的全部电阻丝，因此接入电路的电阻为铭牌标注的最大阻值100 Ω。
【答案】
1. 连入电路的电阻丝长度；最大阻值为50 Ω；允许通过的最大电流为1.5 A
2. 0；100
【知识点】
滑动变阻器的原理；滑动变阻器的铭牌参数；滑动变阻器的接线
【点评】
本题考查滑动变阻器的基础知识点，属于基础巩固类题目，侧重对基本概念和操作的理解，难度较低。
【难度系数】
0.8
要解决这道题，需掌握滑动变阻器的核心知识点：1. 滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路的电阻丝长度改变电阻；2. 铭牌参数的含义：阻值为最大电阻，电流为允许通过的最大电流；3. 接线方式对电阻的影响：接上面两接线柱电阻为0，接下面两接线柱电阻为最大阻值。
【解析】
1. 滑动变阻器的工作原理是靠改变连入电路的电阻丝长度来改变电阻，从而改变电路中的电流；铭牌上“50 Ω”表示该滑动变阻器的最大阻值为50 Ω，“1.5 A”表示允许通过该滑动变阻器的最大电流为1.5 A。
2. 当将C、D接入电路时，接入的是滑动变阻器的金属杆，金属杆电阻极小可忽略，因此接入电路的电阻为0 Ω；当将A、B接入电路时，接入的是滑动变阻器的全部电阻丝，因此接入电路的电阻为铭牌标注的最大阻值100 Ω。
【答案】
1. 连入电路的电阻丝长度；最大阻值为50 Ω；允许通过的最大电流为1.5 A
2. 0；100
【知识点】
滑动变阻器的原理；滑动变阻器的铭牌参数；滑动变阻器的接线
【点评】
本题考查滑动变阻器的基础知识点，属于基础巩固类题目，侧重对基本概念和操作的理解，难度较低。
【难度系数】
0.8
3. [2026 安庆期中]如图所示的是滑动变阻器的结构示意图，A、B为固定端，P为滑片。若想使滑片向左移动时接入电阻变大，则选择的两个接线柱是（
A.A和B
B.A和D
C.B和C
D.C和D
C
）A.A和B
B.A和D
C.B和C
D.C和D
答案
3.C
解析
【分析】
要解决这道题，需明确滑动变阻器的工作原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度改变电阻，接线柱需“一上一下”连接；接入电阻的大小由下接线柱决定，滑片离下接线柱越远，接入电阻越大，越近则越小。题目要求滑片向左移动时接入电阻变大，因此需选择下接线柱为B（滑片左移时，离B的距离变大，电阻丝变长），上接线柱任意选C或D，结合选项判断即可。
【解析】
滑动变阻器的正确使用规则：①接线柱“一上一下”接入电路；②接入电阻的大小由下方接线柱决定，滑片向远离下接线柱的方向移动时，接入电阻变大，向靠近方向移动时，接入电阻变小。
对各选项逐一分析：
选项A：接A和B（下方两个接线柱），此时接入全部电阻丝，电阻最大且不变，不符合要求；
选项B：接A和D，接入的是A到滑片P的电阻丝，滑片向左移动时，P靠近A，接入电阻丝长度变短，电阻变小，不符合要求；
选项C：接B和C，接入的是B到滑片P的电阻丝，滑片向左移动时，P远离B，接入电阻丝长度变长，电阻变大，符合要求；
选项D：接C和D（上方两个接线柱），此时接入的是金属杆，电阻几乎为0，不符合要求。
【答案】
C
【知识点】
滑动变阻器的使用；滑动变阻器的工作原理
【点评】
本题考查滑动变阻器的正确使用，是初中物理电学的基础考点，核心在于理解“接入电阻由下接线柱决定，滑片移动时电阻变化与下接线柱的位置关系”，难度不大，需熟练掌握滑动变阻器的接线规则。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需明确滑动变阻器的工作原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度改变电阻，接线柱需“一上一下”连接；接入电阻的大小由下接线柱决定，滑片离下接线柱越远，接入电阻越大，越近则越小。题目要求滑片向左移动时接入电阻变大，因此需选择下接线柱为B（滑片左移时，离B的距离变大，电阻丝变长），上接线柱任意选C或D，结合选项判断即可。
【解析】
滑动变阻器的正确使用规则：①接线柱“一上一下”接入电路；②接入电阻的大小由下方接线柱决定，滑片向远离下接线柱的方向移动时，接入电阻变大，向靠近方向移动时，接入电阻变小。
对各选项逐一分析：
选项A：接A和B（下方两个接线柱），此时接入全部电阻丝，电阻最大且不变，不符合要求；
选项B：接A和D，接入的是A到滑片P的电阻丝，滑片向左移动时，P靠近A，接入电阻丝长度变短，电阻变小，不符合要求；
选项C：接B和C，接入的是B到滑片P的电阻丝，滑片向左移动时，P远离B，接入电阻丝长度变长，电阻变大，符合要求；
选项D：接C和D（上方两个接线柱），此时接入的是金属杆，电阻几乎为0，不符合要求。
【答案】
C
【知识点】
滑动变阻器的使用；滑动变阻器的工作原理
【点评】
本题考查滑动变阻器的正确使用，是初中物理电学的基础考点，核心在于理解“接入电阻由下接线柱决定，滑片移动时电阻变化与下接线柱的位置关系”，难度不大，需熟练掌握滑动变阻器的接线规则。
【难度系数】
0.6
4.图甲、乙是滑动变阻器在电路图中的符号。
图甲中，滑动变阻器滑片
图甲中，滑动变阻器滑片
左
边的电阻丝接入电路；图乙中，滑动变阻器滑片右
边的电阻丝被短路，滑片左
边的电阻丝接入电路，滑片向右
边滑动连入电路的阻值变大。（均填“左”或“右”）答案
4.左；右；左；右
解析
【分析】
要判断滑动变阻器接入的电阻丝，需明确：滑动变阻器接入电路的电阻丝是接线柱与滑片之间的部分，被导线直接连通的电阻丝会被短路。对于图甲，观察接线柱可知接入的是左端和滑片；图乙中接线柱是左端和右端，滑片与右端连通，据此分析各部分情况。
【解析】
1. 图甲：滑动变阻器接入的接线柱为左端和滑片，电流从左端流入，经过滑片左侧的电阻丝后从滑片流出，因此滑片左边的电阻丝接入电路。
2. 图乙：滑动变阻器的右端接线柱与滑片通过导线连通，所以滑片右边的电阻丝被导线短路；接入电路的是左端接线柱和滑片，即滑片左边的电阻丝。
3. 当滑片向右滑动时，接入电路的左边电阻丝长度变长，因此连入电路的阻值变大。
【答案】
左；右；左；右
【知识点】
滑动变阻器的使用、电阻丝接入判断
【点评】
本题考查滑动变阻器的接线规则及阻值变化判断，核心是明确接入电阻丝的范围和短路部分的判断，是基础电学仪器的常规考查题。
【难度系数】
0.5
要判断滑动变阻器接入的电阻丝，需明确：滑动变阻器接入电路的电阻丝是接线柱与滑片之间的部分，被导线直接连通的电阻丝会被短路。对于图甲，观察接线柱可知接入的是左端和滑片；图乙中接线柱是左端和右端，滑片与右端连通，据此分析各部分情况。
【解析】
1. 图甲：滑动变阻器接入的接线柱为左端和滑片，电流从左端流入，经过滑片左侧的电阻丝后从滑片流出，因此滑片左边的电阻丝接入电路。
2. 图乙：滑动变阻器的右端接线柱与滑片通过导线连通，所以滑片右边的电阻丝被导线短路；接入电路的是左端接线柱和滑片，即滑片左边的电阻丝。
3. 当滑片向右滑动时，接入电路的左边电阻丝长度变长，因此连入电路的阻值变大。
【答案】
左；右；左；右
【知识点】
滑动变阻器的使用、电阻丝接入判断
【点评】
本题考查滑动变阻器的接线规则及阻值变化判断，核心是明确接入电阻丝的范围和短路部分的判断，是基础电学仪器的常规考查题。
【难度系数】
0.5
5. [2026成都中考]小聪设计了如图所示的电路，在G、H间接入滑动变阻器，闭合开关S，滑片P向右移动时，电流表示数变大。以下四种接入方式中，符合要求的是（
C
）答案
5.C
解析
【分析】要解决此题，需明确：电流表示数变大，说明电路总电阻变小（电源电压不变，由欧姆定律$I=\frac{U}{R}$可知）；滑动变阻器通过改变接入电路的电阻丝长度改变电阻，接法为“一上一下”，接入的电阻丝是下方接线柱到滑片的部分。因此需判断滑片右移时，滑动变阻器接入电阻是否变小，从而确定正确接法。
【解析】闭合开关后，滑片P向右移动时电流表示数变大，说明滑动变阻器接入电路的电阻变小。滑动变阻器接入电路的电阻丝长度由下方接线柱决定：若接入右下接线柱，滑片右移时，接入的电阻丝长度变短，电阻变小，电流变大，符合要求；对应选项C的接法符合此条件。
【答案】C
【知识点】滑动变阻器的使用、欧姆定律
【点评】本题结合滑动变阻器的工作原理与欧姆定律，考查电路中电阻变化对电流的影响，核心是掌握滑动变阻器“一上一下”的接法及电阻变化的判断方法，属于基础电路应用题。
【难度系数】0.6
【解析】闭合开关后，滑片P向右移动时电流表示数变大，说明滑动变阻器接入电路的电阻变小。滑动变阻器接入电路的电阻丝长度由下方接线柱决定：若接入右下接线柱，滑片右移时，接入的电阻丝长度变短，电阻变小，电流变大，符合要求；对应选项C的接法符合此条件。
【答案】C
【知识点】滑动变阻器的使用、欧姆定律
【点评】本题结合滑动变阻器的工作原理与欧姆定律，考查电路中电阻变化对电流的影响，核心是掌握滑动变阻器“一上一下”的接法及电阻变化的判断方法，属于基础电路应用题。
【难度系数】0.6
6.电位器通常由电阻和可移动的电刷组成，相当于一个变阻器，在生活中的应用非常广泛，下列不属于其应用的是（
A.调节耳机音量
B.调节电灯亮度
C.调节热机效率
D.调节电风扇风力
C
）A.调节耳机音量
B.调节电灯亮度
C.调节热机效率
D.调节电风扇风力
答案
6.C
解析
【分析】
本题考查电位器的应用，解题思路是先明确电位器的本质是变阻器，通过改变接入电路的电阻来调节电路中的电流，再逐一分析各选项是否属于电位器的应用场景，找出不符合的选项。
【解析】
电位器的工作原理是改变接入电路的电阻，进而改变电路中的电流，以此调节用电器的工作状态。A选项调节耳机音量，是通过改变电流大小调整音量，属于电位器应用；B选项调节电灯亮度，改变电流可改变灯泡功率，属于电位器应用；C选项调节热机效率，热机效率是热机的能量利用率，与电路中的电流、电阻无关，不属于电位器应用；D选项调节电风扇风力，改变电流可改变电机转速，属于电位器应用。因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
变阻器的应用
【点评】
本题结合生活实例考查电位器的应用，需明确电位器的电学调节功能，区分电学调节与热机效率的概念，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
本题考查电位器的应用，解题思路是先明确电位器的本质是变阻器，通过改变接入电路的电阻来调节电路中的电流，再逐一分析各选项是否属于电位器的应用场景，找出不符合的选项。
【解析】
电位器的工作原理是改变接入电路的电阻，进而改变电路中的电流，以此调节用电器的工作状态。A选项调节耳机音量，是通过改变电流大小调整音量，属于电位器应用；B选项调节电灯亮度，改变电流可改变灯泡功率，属于电位器应用；C选项调节热机效率，热机效率是热机的能量利用率，与电路中的电流、电阻无关，不属于电位器应用；D选项调节电风扇风力，改变电流可改变电机转速，属于电位器应用。因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
变阻器的应用
【点评】
本题结合生活实例考查电位器的应用，需明确电位器的电学调节功能，区分电学调节与热机效率的概念，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
7. [2026淮北模拟]导游、老师经常借助“小蜜蜂”进行讲解、授课，调节音量的元件是一个电位器(如图所示)。当把旋钮(滑动触头)按顺时针方向旋转时，音量变大，则接入电路的接线柱是
B和C
（填“A和B”“B和C”或“A和C”）。答案
7.B和C
解析
【分析】
要解决这个问题，需明确电位器的本质是滑动变阻器，其工作原理是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，进而改变电路电流；音量变大意味着电路电流变大，即接入电路的电阻需变小。接下来结合滑动触头的旋转方向，分析各接线柱接入电路时的电阻变化情况。
【解析】
电位器相当于滑动变阻器，音量变大说明电路中电流变大，因此接入电路的电阻应变小：
1. 若接A和B：接入的是A到滑动触头的碳膜电阻部分，滑动触头顺时针旋转时，A到触头的电阻丝长度变长，电阻变大，电流变小，音量变小，不符合要求；
2. 若接B和C：接入的是B到滑动触头的碳膜电阻部分，滑动触头顺时针旋转时，B到触头的电阻丝长度变短，电阻变小，电流变大，音量变大，符合要求；
3. 若接A和C：接入的是整个碳膜电阻，电阻大小不变，电流不变，音量不变，不符合要求。
综上，接入电路的接线柱是B和C。
【答案】
B和C
【知识点】
滑动变阻器应用；电位器原理
【点评】
本题结合生活中的电位器考查滑动变阻器的工作原理，需结合结构分析电阻变化，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这个问题，需明确电位器的本质是滑动变阻器，其工作原理是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，进而改变电路电流；音量变大意味着电路电流变大，即接入电路的电阻需变小。接下来结合滑动触头的旋转方向，分析各接线柱接入电路时的电阻变化情况。
【解析】
电位器相当于滑动变阻器，音量变大说明电路中电流变大，因此接入电路的电阻应变小：
1. 若接A和B：接入的是A到滑动触头的碳膜电阻部分，滑动触头顺时针旋转时，A到触头的电阻丝长度变长，电阻变大，电流变小，音量变小，不符合要求；
2. 若接B和C：接入的是B到滑动触头的碳膜电阻部分，滑动触头顺时针旋转时，B到触头的电阻丝长度变短，电阻变小，电流变大，音量变大，符合要求；
3. 若接A和C：接入的是整个碳膜电阻，电阻大小不变，电流不变，音量不变，不符合要求。
综上，接入电路的接线柱是B和C。
【答案】
B和C
【知识点】
滑动变阻器应用；电位器原理
【点评】
本题结合生活中的电位器考查滑动变阻器的工作原理，需结合结构分析电阻变化，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】
0.6
8. [2025 六安期末] 有一天，张老师在课堂上取出两个滑动变阻器，在黑板上画出如图所示的部分电路，将两个滑动变阻器串联起来，将a端和b端接入电路中，要使两个滑动变阻器接入电路的总电阻最大，那么这两个变阻器的滑片的位置为（
A.$P_1$在最左端，$P_2$在最右端
B.$P_1$在最右端，$P_2$在最左端
C.$P_1$在最右端，$P_2$在最右端
D.$P_1$在最左端，$P_2$在最左端
D
）A.$P_1$在最左端，$P_2$在最右端
B.$P_1$在最右端，$P_2$在最左端
C.$P_1$在最右端，$P_2$在最右端
D.$P_1$在最左端，$P_2$在最左端
答案
8.D
解析
【分析】
要使两个滑动变阻器串联后的总电阻最大，需利用滑动变阻器的工作原理：滑动变阻器通过改变接入电路的电阻丝长度改变电阻，电阻丝越长，接入电阻越大。首先明确电路连接：两个滑动变阻器串联，a端和b端接入电路，需确定每个滑动变阻器接入电路的电阻丝段，再让各自接入的电阻丝最长，即可使总电阻最大。
【解析】
1. 左边滑动变阻器：接入电路的是a端和下端右侧接线柱，接入的电阻丝为“下端右侧接线柱到滑片P₁”的部分，当P₁在最左端时，该段电阻丝长度最长，接入电阻最大；
2. 右边滑动变阻器：接入电路的是左侧上端接线柱（与左边滑动变阻器相连）和b端，接入的电阻丝为“滑片P₂到b端（下端右侧接线柱）”的部分，当P₂在最左端时，该段电阻丝长度最长，接入电阻最大；
3. 两个滑动变阻器串联，总电阻为两者接入电阻之和，因此当P₁在最左端、P₂在最左端时，总电阻最大。
【答案】
D
【知识点】
滑动变阻器的工作原理、串联电路电阻特点
【点评】
本题考查滑动变阻器的使用，核心是明确滑动变阻器接入的电阻丝段，结合电阻与长度的关系判断滑片位置，需理清电路连接路径，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
要使两个滑动变阻器串联后的总电阻最大，需利用滑动变阻器的工作原理：滑动变阻器通过改变接入电路的电阻丝长度改变电阻，电阻丝越长，接入电阻越大。首先明确电路连接：两个滑动变阻器串联，a端和b端接入电路，需确定每个滑动变阻器接入电路的电阻丝段，再让各自接入的电阻丝最长，即可使总电阻最大。
【解析】
1. 左边滑动变阻器：接入电路的是a端和下端右侧接线柱，接入的电阻丝为“下端右侧接线柱到滑片P₁”的部分，当P₁在最左端时，该段电阻丝长度最长，接入电阻最大；
2. 右边滑动变阻器：接入电路的是左侧上端接线柱（与左边滑动变阻器相连）和b端，接入的电阻丝为“滑片P₂到b端（下端右侧接线柱）”的部分，当P₂在最左端时，该段电阻丝长度最长，接入电阻最大；
3. 两个滑动变阻器串联，总电阻为两者接入电阻之和，因此当P₁在最左端、P₂在最左端时，总电阻最大。
【答案】
D
【知识点】
滑动变阻器的工作原理、串联电路电阻特点
【点评】
本题考查滑动变阻器的使用，核心是明确滑动变阻器接入的电阻丝段，结合电阻与长度的关系判断滑片位置，需理清电路连接路径，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
