一、看拼音,写词语。

答案
瘪嘴 激荡 玉黍 盈余 袄襟 剪裁 破绽 水沤 裤褂
解析
【分析】
这是一道基础的看拼音写词语题目,解题时首先要逐个准确拼读每组拼音,把两个音节组合起来联想对应的常用词语,遇到同音字时结合课内所学的课文词汇排除错误选项,同时留意每个汉字的字形细节,避免漏写笔画、写错偏旁,最后把确认正确的词语工整填入对应的田字格中即可。
【解析】
我们逐组拼读拼音,结合课内字词积累匹配正确词语:
1. 拼读biě zuǐ,对应词语:瘪嘴
2. 拼读jī dàng,对应词语:激荡
3. 拼读yù shǔ,对应词语:玉黍
4. 拼读yíng yú,对应词语:盈余
5. 拼读ǎo jīn,对应词语:袄襟
6. 拼读jiǎn cái,对应词语:剪裁
7. 拼读pò zhàn,对应词语:破绽
8. 拼读shuǐ òu,对应词语:水沤
9. 拼读kù guà,对应词语:裤褂
书写时要注意“瘪、黍、襟、沤”等易错字的结构,不要漏写笔画、混淆偏旁。
【答案】
瘪嘴 激荡 玉黍 盈余 袄襟 剪裁 破绽 水沤 裤褂
【知识点】
拼音认读,汉字书写,字词积累
【点评】
本题侧重考察学生对课内重点特色字词的掌握情况,大部分词语出自课文《蒲柳人家》,其中部分生活化的字词辨识度不高,容易出现写错字、混淆同音字的问题,提醒学生平时积累字词时要结合词义记忆字形,不要死记硬背拼音。
【难度系数】
0.5
这是一道基础的看拼音写词语题目,解题时首先要逐个准确拼读每组拼音,把两个音节组合起来联想对应的常用词语,遇到同音字时结合课内所学的课文词汇排除错误选项,同时留意每个汉字的字形细节,避免漏写笔画、写错偏旁,最后把确认正确的词语工整填入对应的田字格中即可。
【解析】
我们逐组拼读拼音,结合课内字词积累匹配正确词语:
1. 拼读biě zuǐ,对应词语:瘪嘴
2. 拼读jī dàng,对应词语:激荡
3. 拼读yù shǔ,对应词语:玉黍
4. 拼读yíng yú,对应词语:盈余
5. 拼读ǎo jīn,对应词语:袄襟
6. 拼读jiǎn cái,对应词语:剪裁
7. 拼读pò zhàn,对应词语:破绽
8. 拼读shuǐ òu,对应词语:水沤
9. 拼读kù guà,对应词语:裤褂
书写时要注意“瘪、黍、襟、沤”等易错字的结构,不要漏写笔画、混淆偏旁。
【答案】
瘪嘴 激荡 玉黍 盈余 袄襟 剪裁 破绽 水沤 裤褂
【知识点】
拼音认读,汉字书写,字词积累
【点评】
本题侧重考察学生对课内重点特色字词的掌握情况,大部分词语出自课文《蒲柳人家》,其中部分生活化的字词辨识度不高,容易出现写错字、混淆同音字的问题,提醒学生平时积累字词时要结合词义记忆字形,不要死记硬背拼音。
【难度系数】
0.5
二、给加点字注音。
浸jìn湿(
被
浸jìn湿(
jìn
) 妨fáng碍(ài
) 炕kàng上(kàng
)被
摞
luò(luò
) 卸xiè下(xiè
) 碛qì口(qì
)答案
jìn ài kàng luò xiè qì
解析
【分析】
这是一道基础的字音识记类题目,解题时我们只需要逐个核对每个加点汉字的现代汉语标准普通话读音,验证题干给出的注音是否准确,确认所有标注的拼音都符合汉字的正确读音后,直接将对应正确拼音填入对应括号即可,过程中注意不要混淆易错的声韵母拼写规则。
【解析】
我们逐个验证每个汉字的标准读音:
1. “浸”的正确读音为jìn,题干给出的注音无误;
2. “妨碍”的“碍”正确读音为ài,题干给出的注音无误;
3. “炕”的正确读音为kàng,题干给出的注音无误;
4. “摞”的正确读音为luò,题干给出的注音无误;
5. “卸”的正确读音为xiè,题干给出的注音无误;
6. “碛”的正确读音为qì,题干给出的注音无误。
将所有验证后的正确拼音依次填入对应括号即可。
【答案】
jìn ài kàng luò xiè qì
【知识点】
汉字字音辨析,课内生字识记
【点评】
本题侧重考察课内重点生字的读音掌握,多数为日常常用汉字,仅“摞”“碛”属于相对小众的课文专属生字,整体考察指向性明确,主要检验学生平时对生字注音的日常积累是否扎实。
【难度系数】
0.9
这是一道基础的字音识记类题目,解题时我们只需要逐个核对每个加点汉字的现代汉语标准普通话读音,验证题干给出的注音是否准确,确认所有标注的拼音都符合汉字的正确读音后,直接将对应正确拼音填入对应括号即可,过程中注意不要混淆易错的声韵母拼写规则。
【解析】
我们逐个验证每个汉字的标准读音:
1. “浸”的正确读音为jìn,题干给出的注音无误;
2. “妨碍”的“碍”正确读音为ài,题干给出的注音无误;
3. “炕”的正确读音为kàng,题干给出的注音无误;
4. “摞”的正确读音为luò,题干给出的注音无误;
5. “卸”的正确读音为xiè,题干给出的注音无误;
6. “碛”的正确读音为qì,题干给出的注音无误。
将所有验证后的正确拼音依次填入对应括号即可。
【答案】
jìn ài kàng luò xiè qì
【知识点】
汉字字音辨析,课内生字识记
【点评】
本题侧重考察课内重点生字的读音掌握,多数为日常常用汉字,仅“摞”“碛”属于相对小众的课文专属生字,整体考察指向性明确,主要检验学生平时对生字注音的日常积累是否扎实。
【难度系数】
0.9
三、根据陈述写出对应的词语。
1. 爬过高山,翻越峻岭。形容长途跋涉的艰辛。
2. 形容自然条件很差,物产不丰富的地方。
3. 衣服绽开的裂口。
1. 爬过高山,翻越峻岭。形容长途跋涉的艰辛。
爬山越岭
2. 形容自然条件很差,物产不丰富的地方。
穷山恶水
3. 衣服绽开的裂口。
破绽
答案
1. 爬山越岭 2. 穷山恶水 3. 破绽
解析
【分析】
这是一道词义匹配类的基础语文题,解题时我们可以逐句提取陈述的核心特征:第一句提取核心动作“爬高山、翻峻岭”、核心表意“形容长途跋涉艰辛”,从积累的词语里筛选符合该特征的成语;第二句提取核心属性“自然条件差、物产不丰富的区域”,匹配对应表意的词语;第三句提取核心指向“衣服绽开的裂口”,匹配对应含义的名词,结合日常词语积累就能得出正确答案,注意要贴合题干陈述的精准指向,不要误用含义不符的近义词。
【解析】
1. 题干描述爬过高山、翻越峻岭,凸显长途跋涉的辛苦,完全匹配词语“爬山越岭”的含义;
2. 题干指向自然环境恶劣、物产贫瘠的地域,对应表意完全契合的词语是“穷山恶水”;
3. 题干特指衣服绽开的裂口,“破绽”的古义本就指衣物的裂口,符合题干描述。
【答案】
1. 爬山越岭 2. 穷山恶水 3. 破绽
【知识点】
词语释义匹配,汉语词语积累
【点评】
本题属于基础识记类题型,难度较低,主要考察学生对常用汉语词语的词义掌握程度,解题时注意区分近义词的细微差异,避免把含义宽泛的“跋山涉水”“不毛之地”等不符合指向的词语误填,保证答案和题干陈述精准对应即可。
【难度系数】
0.8
这是一道词义匹配类的基础语文题,解题时我们可以逐句提取陈述的核心特征:第一句提取核心动作“爬高山、翻峻岭”、核心表意“形容长途跋涉艰辛”,从积累的词语里筛选符合该特征的成语;第二句提取核心属性“自然条件差、物产不丰富的区域”,匹配对应表意的词语;第三句提取核心指向“衣服绽开的裂口”,匹配对应含义的名词,结合日常词语积累就能得出正确答案,注意要贴合题干陈述的精准指向,不要误用含义不符的近义词。
【解析】
1. 题干描述爬过高山、翻越峻岭,凸显长途跋涉的辛苦,完全匹配词语“爬山越岭”的含义;
2. 题干指向自然环境恶劣、物产贫瘠的地域,对应表意完全契合的词语是“穷山恶水”;
3. 题干特指衣服绽开的裂口,“破绽”的古义本就指衣物的裂口,符合题干描述。
【答案】
1. 爬山越岭 2. 穷山恶水 3. 破绽
【知识点】
词语释义匹配,汉语词语积累
【点评】
本题属于基础识记类题型,难度较低,主要考察学生对常用汉语词语的词义掌握程度,解题时注意区分近义词的细微差异,避免把含义宽泛的“跋山涉水”“不毛之地”等不符合指向的词语误填,保证答案和题干陈述精准对应即可。
【难度系数】
0.8
四、完成常识填空。
《山地回忆》的作者是
《山地回忆》的作者是
孙犁
,作家,代表作有长篇小说《风云初记
》、中篇小说《铁木前传》、小说与散文集《白洋淀纪事
》。答案
孙犁 示例:风云初记 白洋淀纪事
解析
【分析】
这道题是中国现当代文学常识识记类题目,解题时首先从篇目《山地回忆》的创作风格、所属创作流派入手回忆对应作者:《山地回忆》带有鲜明的冀中乡土创作特征,属于荷花淀派的经典作品,对应作者为孙犁;接下来按照题干标注的不同作品体裁属性,匹配孙犁的对应代表作:第一空填写作者姓名,第二空筛选孙犁的长篇小说代表作,排除题干已经给出的中篇小说《铁木前传》,即可对应到《风云初记》,第三空匹配孙犁的小说与散文合集类代表作,对应经典的《白洋淀纪事》即可。
【解析】
1. 《山地回忆》是现当代荷花淀派代表作家孙犁的经典短篇小说,因此第一空填写孙犁;
2. 孙犁的长篇小说代表作为《风云初记》,内容围绕抗日战争时期冀中人民的斗争生活展开,符合题干第二空的长篇小说要求;
3. 《白洋淀纪事》是孙犁的小说与散文集,收录了《荷花淀》《芦花荡》等大量经典篇目,是第三空的正确答案。
【答案】
孙犁;风云初记;白洋淀纪事
【知识点】
孙犁代表作;现当代文学常识
【点评】
本题属于语文基础识记类考点,核心考查对重点作家孙犁不同体裁代表作的区分记忆,只要平时学习过程中对名家的不同体裁作品做好分类梳理,避免混淆不同作品的体裁属性,就可以顺利完成作答,属于课内要求掌握的常规文学常识内容。
【难度系数】
0.7
这道题是中国现当代文学常识识记类题目,解题时首先从篇目《山地回忆》的创作风格、所属创作流派入手回忆对应作者:《山地回忆》带有鲜明的冀中乡土创作特征,属于荷花淀派的经典作品,对应作者为孙犁;接下来按照题干标注的不同作品体裁属性,匹配孙犁的对应代表作:第一空填写作者姓名,第二空筛选孙犁的长篇小说代表作,排除题干已经给出的中篇小说《铁木前传》,即可对应到《风云初记》,第三空匹配孙犁的小说与散文合集类代表作,对应经典的《白洋淀纪事》即可。
【解析】
1. 《山地回忆》是现当代荷花淀派代表作家孙犁的经典短篇小说,因此第一空填写孙犁;
2. 孙犁的长篇小说代表作为《风云初记》,内容围绕抗日战争时期冀中人民的斗争生活展开,符合题干第二空的长篇小说要求;
3. 《白洋淀纪事》是孙犁的小说与散文集,收录了《荷花淀》《芦花荡》等大量经典篇目,是第三空的正确答案。
【答案】
孙犁;风云初记;白洋淀纪事
【知识点】
孙犁代表作;现当代文学常识
【点评】
本题属于语文基础识记类考点,核心考查对重点作家孙犁不同体裁代表作的区分记忆,只要平时学习过程中对名家的不同体裁作品做好分类梳理,避免混淆不同作品的体裁属性,就可以顺利完成作答,属于课内要求掌握的常规文学常识内容。
【难度系数】
0.7
默写巩固
1. 下列加点字注音有误的一项是 (
A. 细
C.
2. 分别找出下列句子中的错别字并改正。
(1)他们用石块垒起,用泥土包住,在边沿栽上枣树,在中间种上玉黍。
(2)她穿的衣服很单簿,就是那种蓝色的破袄裤。
(1)
1. 下列加点字注音有误的一项是 (
A
)A. 细
腻
(nì) 硝
烟(xiāo) 凫水(niǎo) B. 噘
嘴(juē) 线锤
(chuí) 脱缰
(jiāng)C.
菱
角(líng) 竹篓
(lǒu) 苇
秆(wěi) D. 吮
吸(shǔn) 嘱
咐(zhǔ) 白洋淀
(diàn)2. 分别找出下列句子中的错别字并改正。
(1)他们用石块垒起,用泥土包住,在边沿栽上枣树,在中间种上玉黍。
(2)她穿的衣服很单簿,就是那种蓝色的破袄裤。
(1)
裁
改为栽
(2)簿
改为薄
答案
1. A(“凫”应读“fú”) 2. (1)裁 栽
(2)簿 薄
(2)簿 薄
解析
【分析】
这道题是课内基础字音字形巩固题,解题思路如下:第1题是字音辨析,我们逐个核对每个选项中加点字的读音,结合课内所学字词的正确读音,排查出标注错误的选项即可,注意区分容易误读的生僻字、形近字读音。第2题是错别字改正,逐句通读句子,结合词语的实际含义判断用字是否合理,找出误用的形近字进行改正即可。
【解析】
1. 逐一验证各选项加点字读音:
A选项:“细腻(nì)”“硝烟(xiāo)”读音正确,但“凫水”的“凫”正确读音为fú,并非niǎo,该选项注音有误。
B选项:“噘嘴(juē)”“线锤(chuí)”“脱缰(jiāng)”读音全部正确。
C选项:“菱角(líng)”“竹篓(lǒu)”“苇秆(wěi)”读音全部正确。
D选项:“吮吸(shǔn)”“嘱咐(zhǔ)”“白洋淀(diàn)”读音全部正确。
因此注音有误的是A选项。
2. 逐句排查错别字:
(1) 句中表示种植枣树的含义,误用了表裁剪含义的“裁”字,应改为表栽种含义的“栽”。
(2) 句中形容衣服厚度小、不厚实,误用了表本子、册子含义的竹字头“簿”,应改为表厚度小含义的“薄”。
【答案】
1. A 2. (1)裁 栽 (2)簿 薄
【知识点】
字音辨析,字形辨析
【点评】
本题是《白洋淀纪事》相关的课内基础字词考察,选取的都是平时极易混淆的易错形近字,侧重基础积累,提醒同学们日常识记字词时要结合字义区分形近字的读音和字形,避免凭印象误读误用。
【难度系数】
0.7
这道题是课内基础字音字形巩固题,解题思路如下:第1题是字音辨析,我们逐个核对每个选项中加点字的读音,结合课内所学字词的正确读音,排查出标注错误的选项即可,注意区分容易误读的生僻字、形近字读音。第2题是错别字改正,逐句通读句子,结合词语的实际含义判断用字是否合理,找出误用的形近字进行改正即可。
【解析】
1. 逐一验证各选项加点字读音:
A选项:“细腻(nì)”“硝烟(xiāo)”读音正确,但“凫水”的“凫”正确读音为fú,并非niǎo,该选项注音有误。
B选项:“噘嘴(juē)”“线锤(chuí)”“脱缰(jiāng)”读音全部正确。
C选项:“菱角(líng)”“竹篓(lǒu)”“苇秆(wěi)”读音全部正确。
D选项:“吮吸(shǔn)”“嘱咐(zhǔ)”“白洋淀(diàn)”读音全部正确。
因此注音有误的是A选项。
2. 逐句排查错别字:
(1) 句中表示种植枣树的含义,误用了表裁剪含义的“裁”字,应改为表栽种含义的“栽”。
(2) 句中形容衣服厚度小、不厚实,误用了表本子、册子含义的竹字头“簿”,应改为表厚度小含义的“薄”。
【答案】
1. A 2. (1)裁 栽 (2)簿 薄
【知识点】
字音辨析,字形辨析
【点评】
本题是《白洋淀纪事》相关的课内基础字词考察,选取的都是平时极易混淆的易错形近字,侧重基础积累,提醒同学们日常识记字词时要结合字义区分形近字的读音和字形,避免凭印象误读误用。
【难度系数】
0.7
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