一、根据首字母或中文提示填写适当的单词。
1. — Is Shirley a （年级）7 student of this middle school? — Yes, and she's in Class 1.
2. Although AI is （智能的）enough, it cannot take the place of humans(人类).
3. Yixing is a liveable city and （满的）of surprises.
4. [2025 南京市鼓楼实验中学期中]It's important to be （有礼貌的）when you ask others for help. Always say “excuse me” and “thank you”.
5. [2025 苏州高新区期中]— What is your new friend Millie like? — She is a girl full of （精力）.
6. 易错题 My classmates have many different （性格）. Some are quiet and others are active.
7. — What does Lucy look like? — She is tall and s.
8. In our school, all the teachers are f and we like to make friends with them.

1. Grade 2. smart 3. full 4. polite
5. energy 6. characters
易错分析
本题考查名词复数。最常见的错误是填character。错误原因是只根据汉语写出单词，忽略了different后须接可数名词复数。
7. slim 8. friendly

【分析】
本题为根据中文提示或首字母填写单词的基础题，解题思路为：先通读句子理解语境，再结合中文提示确定单词含义，或根据首字母及语境推断单词，同时需注意单词的形式变化（如名词单复数、专有名词大写等）。
【解析】
1. 中文提示“年级”，此处表示“七年级”，专有名词Grade首字母需大写，故填Grade。
2. 中文提示“智能的”，形容词smart作表语，符合语境，故填smart。
3. 固定短语be full of意为“充满”，结合中文提示“满的”，故填full。
4. 中文提示“有礼貌的”，形容词polite作表语，符合语境，故填polite。
5. 中文提示“精力”，不可数名词energy，故填energy。
6. 中文提示“性格”，修饰词different后需接可数名词复数，character的复数为characters，故填characters。
7. 首字母s，结合语境描述身材，slim（苗条的）符合要求，故填slim。
8. 首字母f，结合语境描述老师的态度，friendly（友好的）符合要求，故填friendly。
【答案】
1. Grade 2. smart 3. full 4. polite 5. energy 6. characters 7. slim 8. friendly
【知识点】
单词拼写、名词复数、形容词运用
【点评】
本题侧重考查初中英语核心基础词汇的掌握，涉及专有名词大写、名词单复数、固定短语等细节，其中第6题的名词复数为易错点，需注意修饰词对名词形式的影响，整体难度适中，适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.3

二、用所给词的适当形式填空。
1. ［2025 上海市浦东新区期中］My little sister is good at (sing). She practices it every day.
2. （易错题）— Here (be) some oranges for you. — Thank you, Mum.
3. — Do you know the tall man in white? — Yes. He's Gao Shan. He (love) sport.
4. Are you ready (look) after these dogs?
5. Luo Yang comes from China. He doesn't wear (glass).

1. singing 2. are
易错分析
本题考查主谓一致。句子的主语some oranges为复数。
3. loves 4. to look 5. glasses

【分析】
要解决这些用所给词适当形式填空的题目，需结合语法规则和固定搭配分析：1. 看到be good at，这是固定搭配，其中at是介词，介词后接动词的-ing形式，因此将sing变为singing；2. here be句型遵循就近原则，be动词单复数由后面主语决定，此处主语是复数名词some oranges，故be动词用are；3. 句子描述常态用一般现在时，主语是第三人称单数he，谓语动词需用第三人称单数形式，故love变loves；4. be ready to do sth是固定短语，意为“准备做某事”，因此用to look；5. glass表示“眼镜”时，常用复数形式glasses，故填glasses。
【解析】
1. 固定搭配be good at中，at为介词，介词后接动词的动名词形式，故填singing；
2. here be句型的主谓一致遵循就近原则，主语some oranges为复数，因此be动词用are；
3. 一般现在时中，主语he是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式，故将love变为loves；
4. 固定搭配be ready to do sth要求后接动词不定式，故填to look；
5. glass表示“眼镜”时，常用复数形式glasses，故填glasses。
【答案】
1. singing 2. are 3. loves 4. to look 5. glasses
【知识点】
固定搭配、主谓一致、名词复数
【点评】
本题考查初中英语基础语法中的固定搭配、主谓一致、动词形式变化及名词复数等核心知识点，均为日常学习的基础内容，熟练掌握相关规则和固定短语即可轻松解答，是典型的基础题型。
【难度系数】
0.8

三、选用方框中所给的单词或短语并用其适当形式填空，有一个单词或短语是多余的。
listen to music good introduce friend be full of tall and slim
1. Mr Wu teaches us English. He is , and we all like him very much.
2. Chen Dan likes reading and his study books.
3. The girl is our new classmate and she looks .
4. Let him after he finishes his work. That will make him feel great.
5. Li Shanshan likes singing and can sing songs very .

1. friendly 2. is full of 3. tall and slim 4. listen to music 5. well

【分析】
解题思路：先通读每个句子，分析句子所需的词性或语义，再结合方框内的词汇（listen to music、good、introduce、friend、be full of、tall and slim）匹配合适的词，同时注意词汇的形式变化（如形容词转换、副词变形、固定搭配等），最后确保有一个词汇未被使用（本题中introduce为多余词汇）。
1. 第一空：句子需要形容词作表语，描述人的性格，方框中friend的形容词形式为friendly；
2. 第二空：主语是单数名词，需表达“充满”的含义，be full of符合，结合一般现在时用is full of；
3. 第三空：look是系动词，后接形容词短语描述外貌，tall and slim符合语境；
4. 第四空：let sb do sth是固定搭配，需动词原形短语，listen to music符合语境；
5. 第五空：修饰动词sing需副词，good的副词形式为well。
【解析】
1. 第一空：句子缺少表语形容词，方框中friend的形容词形式是friendly，意为“友好的”，符合“我们都喜欢他”的语境，故填friendly；
2. 第二空：主语his study是单数，表达“书房充满书”用固定短语be full of，一般现在时中be动词用is，故填is full of；
3. 第三空：系动词look后接形容词短语描述女孩外貌，方框中tall and slim（又高又苗条）符合语境，故填tall and slim；
4. 第四空：固定搭配let sb do sth要求用动词原形，listen to music（听音乐）符合“完成工作后放松”的语境，故填listen to music；
5. 第五空：修饰动词sing需用副词，good的副词形式是well，意为“唱得好”，符合语境，故填well。
【答案】
1. friendly 2. is full of 3. tall and slim 4. listen to music 5. well
【知识点】
形容词转换、固定短语搭配、副词用法
【点评】
本题为基础词汇填空题，主要考查对词汇词义、词性及固定搭配的掌握，解题时需结合句子语境分析所需成分，难度适中，适合初中低年级学生练习。
【难度系数】
0.5

1. Nancy likes books, but Betty loves TV.

A.read; watch
B.reading; watching
C.looking; watching
D.reading; looking

1. B

【分析】
解题时，首先回忆动词like和love的固定用法：like/love doing sth表示“喜欢做某事”，需接动名词形式，据此先排除不符合形式的选项；再区分“读书”“看电视”的固定短语搭配，进一步筛选出正确答案。
【解析】
1. 动词搭配：like和love后接动名词（doing形式）作宾语，构成like/love doing sth结构，表长期爱好，因此两空均需用动名词，排除A项（read为动词原形）；
2. 短语辨析：“读书”是read books，“看电视”是watch TV，C、D项中用looking不符合短语搭配，排除。综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词固定搭配；动名词；短语辨析
【点评】
本题考查英语基础动词搭配和常用短语，属于日常学习中的基础知识点，只要掌握核心搭配就能轻松解答，难度较低。
【难度系数】
0.8

2. — How are you getting along with your new classmates?
— Very well. They are all very me.

A.afraid of
B.friendly to
C.angry with
D.sorry for

2. B

【分析】首先理解对话语境：问句询问与新同学的相处情况，答语为“非常好”，说明同学对“我”的态度是友好的。接下来逐一分析选项短语的含义，结合语境排除不符合的选项，选出正确答案。
【解析】先翻译对话：——你和新同学相处得怎么样？——非常好，他们都对我很______。A选项be afraid of意为“害怕”，不符合相处融洽的语境；B选项be friendly to意为“对……友好”，契合答语的积极态度；C选项be angry with意为“生……的气”，与语境矛盾；D选项be sorry for意为“为……感到抱歉”，不符合语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词短语辨析；日常交际用语
【点评】本题考查基础形容词短语的辨析，结合日常交际语境即可快速选出答案，属于简单基础题型。
【难度系数】0.8

3. — Why do snakes eat little or nothing during cold winter?
— Oh, they sleep through the winter, so they don't need much .

A.time
B.space
C.energy
D.air

3. C

【分析】首先理解对话语境：问句询问蛇冬季进食少的原因，答句提到蛇冬眠，需结合冬眠的生理特点分析选项。冬眠时蛇新陈代谢减缓，生命活动消耗的物质减少，对应不需要太多的能量；再逐一排除不符合逻辑的选项：A时间、B空间、D空气均与冬眠时的需求无关，只有能量符合逻辑。
【解析】根据语境，蛇冬季冬眠期间新陈代谢速率大幅降低，生命活动所需的能量显著减少。结合选项：A.time（时间）、B.space（空间）、D.air（空气）均与冬眠时减少的需求无关，C.energy（能量）符合逻辑，故选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析；语境理解
【点评】本题结合动物冬眠常识考查名词词义辨析，需准确理解语境与名词含义，难度适中。
【难度系数】0.4