() 2. — did you find my bike? — I it near the park.

A.Why; find
B.What; found
C.Where; found

2. C

【分析】首先，根据答句“near the park（在公园附近）”可知，问句是对地点提问，第一空应选用表地点的疑问词Where；其次，对话描述的是过去发生的动作，答句需用一般过去时，find的过去式为found，因此第二空选found，综上确定答案。
【解析】1. 确定第一空疑问词：答语给出地点，对地点提问用Where，A选项Why表原因、B选项What表事物，均不符合，排除A、B；2. 确定第二空动词形式：对话为过去的动作，需用一般过去时，find的过去式是found，因此第二空填found，结合选项选C。
【答案】C
【知识点】特殊疑问句（疑问词where）、一般过去时动词形式
【点评】本题考查特殊疑问词的选用及一般过去时动词的过去式变化，属于基础语法题，侧重基础知识点的应用。
【难度系数】0.7

() 3. Jane well because her baby kept all night.

A.slept; crying
B.didn't sleep; to cry
C.didn't sleep; crying

3. C

【分析】
先理解句子含义：Jane没睡好，因为她的宝宝整晚一直在哭。解题时需掌握两个核心点：一是固定搭配keep doing sth的用法，二是结合语境判断时态。首先根据固定搭配排除错误选项，再结合句意确定时态和第一个空的形式。
【解析】
1. 固定搭配分析：keep doing sth是固定用法，意为“一直/持续做某事”，因此第二个空需用cry的动名词形式crying，据此排除B选项（B中为to cry，不符合搭配）；
2. 句意与时态分析：句子描述过去发生的情况，结合“宝宝整晚哭”的语境可知，Jane没睡好，故第一个空用一般过去时的否定形式didn't sleep，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时否定式；固定搭配keep doing sth
【点评】
本题考查动词的固定搭配和一般过去时的基础用法，需牢记keep的搭配规则，并结合语境判断时态，属于英语基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5

（）4. Jack's dad is Ben's brother, so Jack is Ben's .

A.uncle
B.nephew
C.cousin

4. B

【分析】首先梳理人物关系：Jack的爸爸是Ben的兄弟，说明Ben是Jack爸爸的同辈亲属，需结合选项中英语亲属名词的含义，逐一匹配人物关系，排除错误选项。
【解析】根据题意，Jack的爸爸是Ben的兄弟，即Ben是Jack的叔叔/伯伯，那么Jack就是Ben的侄子。A选项uncle意为“叔叔、伯伯”，不符合；B选项nephew意为“侄子”，符合逻辑；C选项cousin意为“堂/表兄弟姐妹”，不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】英语亲属名词辨析
【点评】本题考查基础英语亲属词汇的含义，核心是理清人物间的亲属关系，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7

() 5. — Linda, could you please look after my little son Jack for a while?
— Jack is so cute.

A.I'm afraid not.
B.Of course.
C.You're welcome.

5. B 解析:由答句中"Jack is so cute."可以推测,Linda乐意帮忙照顾Jack。

【分析】首先明确对话场景：一方请求Linda帮忙照顾儿子，答句中“Jack is so cute”是积极表述，说明Linda乐意帮忙。接着分析各选项：A选项表示拒绝，B选项表示同意，C选项用于回应感谢，不符合语境，据此选出正确答案。
【解析】问句是请求帮忙照顾儿子，答句“Jack is so cute”体现出积极态度，说明乐意帮忙。A项“I'm afraid not”表拒绝，不符合；C项“You're welcome”用于回应感谢，不适合此处；B项“Of course”表同意，符合语境，故选B。
【答案】B
【知识点】情景交际，日常交际用语
【点评】本题考查日常情景对话的用语选择，需结合上下文语境判断合适答语，属于基础题，难度较低。
【难度系数】0.8

() 6. — Who these yummy hamburgers? — John did.

A.takes
B.took
C.is taking

6. B 解析:从did看出句子时态是一般过去时,故选B。

【分析】首先观察答语中的动词did，这是一般过去时的助动词，说明问句的动作发生在过去，因此问句需使用一般过去时。接下来分析选项：A选项takes是一般现在时第三人称单数形式，B选项took是take的过去式，C选项is taking是现在进行时，只有B符合一般过去时的要求，因此选B。
【解析】根据答语中的did可知，对话时态为一般过去时，问句的谓语动词应使用take的过去式took。A项takes为一般现在时，C项is taking为现在进行时，均不符合时态要求，故选B。
【答案】B
【知识点】一般过去时，动词过去式
【点评】本题通过答语的助动词did明确考查一般过去时的用法，属于基础时态题，难度较低，学生易通过答语提示判断时态得出答案。
【难度系数】0.8

（）7. — Did you your sick old ox back? — Yes, I .

A.get; did
B.got; did
C.get; didn't

7. A 解析:一般疑问句中助动词Did后接动词原形,所以第一空用get;肯定回答用"Yes, I did."。

【分析】
这道题考查一般过去时的一般疑问句及其回答。解题思路：1. 一般过去时的一般疑问句结构为“Did + 主语 + 动词原形 + 其他”，助动词Did后必须接动词原形，据此排除动词用过去式got的选项B；2. 以Did开头的一般疑问句，肯定回答为“Yes, 主语 + did”，否定回答为“No, 主语 + didn't”，题目中回答是Yes，故第二空用did，排除选项C，最终确定答案。
【解析】
根据一般过去时的语法规则，一般疑问句中助动词Did后需接动词原形，因此第一空填get；对于以Did引导的一般疑问句，肯定回答结构为“Yes, I did”，所以第二空填did，结合选项可知正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
一般过去时、一般疑问句、动词形式
【点评】
本题考查一般过去时的基础语法，涉及一般疑问句的动词形式及回答方式，属于基础题型，侧重对核心语法点的直接考查。
【难度系数】
0.7

() 8. — Meng Xin the ox last week? — No, he .

A.Did; sell; didn't
B.Do; sell; don't
C.Did; sold; didn't

8. A

【分析】首先根据时间状语last week（上周）确定句子时态为一般过去时，一般过去时的一般疑问句需借助助动词Did，排除用一般现在时助动词Do的B选项；其次，助动词Did后要接实义动词原形，因此第二个空需用sell，排除用过去式sold的C选项；最后结合否定回答结构，确定答案为A。
【解析】句中时间状语last week表明时态为一般过去时，一般过去时的一般疑问句结构为“Did + 主语 + 动词原形 + 其他？”，故第一空填Did，第二空填动词原形sell；其否定回答结构为“No, 主语 + didn't”，综上只有A选项符合要求。
【答案】A
【知识点】一般过去时、一般疑问句、助动词用法
【点评】本题考查一般过去时的一般疑问句及其回答，核心是通过时间状语判断时态，掌握助动词Did后接动词原形的规则，属于基础题型。
【难度系数】0.4

（）9. The boy the sheep to the hill every day and them carefully.

A.take; watch
B.took; watched
C.takes; watched

9. B

【分析】首先分析句子的时态和动词形式：主语the boy是第三人称单数，若用一般现在时，动词需用第三人称单数形式，但选项A中take为原形，不符合；选项C中takes是一般现在时，watched是一般过去时，时态不一致，排除；选项B中took和watched均为一般过去式，时态一致，符合语法规则。
【解析】逐一分析选项：A选项中take是动词原形，主语the boy为第三人称单数，一般现在时需用takes，故A错误；C选项中takes为一般现在时，watched为一般过去时，时态不一致，故C错误；B选项中took和watched均为一般过去式，时态一致，符合句子结构，故B正确。
【答案】B
【知识点】一般过去时、动词时态一致
【点评】本题考查动词时态的一致性，需结合选项判断时态匹配度，虽有every day的干扰，但选项中无对应一般现在时的正确形式，需选用时态一致的一般过去式，难度中等。
【难度系数】0.5

() 10. The little boy a glue stick repair his favorite picture book carefully.

A.use; to
B.used; to
C.used; for

10. B 解析:"use ... to do ..."是固定搭配,意思是"用某物做某事"。

【分析】本题考查动词use的固定搭配和时态运用。首先，根据固定搭配规则，“use sth to do sth”是正确结构，后接动词原形表示用某物做某事，而“use sth for”后需接名词，可据此排除选项C；其次，句子描述的是过去发生的动作，动词需用过去式，因此排除原形use的选项A，最终确定答案。
【解析】本题需从两方面分析：1. 固定搭配辨析：“use sth to do sth”是固定搭配，意为“用某物做某事”，其中to后接动词原形；“use sth for”后接名词，句中repair是动词原形，故排除C选项。2. 时态判断：句子动作发生在过去，应用一般过去时，use的过去式为used，排除原形use的A选项，因此选B。
【答案】B
【知识点】固定搭配use的用法、一般过去时
【点评】本题为英语基础题型，考查核心是use的常用固定搭配及时态的基本判断，属于学生易掌握的知识点，难度较低。
【难度系数】0.6

九、按要求完成句子。（每小题1分，共5分）
1. Helen went to the zoo by bike.（改为同义句） Helen a to the zoo.
2. Bobby saw a poster at school.（改为否定句） Bobby a poster at school.
3. I saw your storybook yesterday.（改为一般疑问句）
you storybook yesterday?
4. Mike felt happy last Sunday.（对画线部分提问）
Mike last Sunday?
5. My mother watched a film last Sunday.（用 every Sunday 替换 last Sunday 改写句子）
My mother a film Sunday.

1. rode; bike 2. didn't see 3. Did; see my 4. How did; feel 5. watches; every

【分析】
本题为英语句型转换题，需掌握不同时态的句式变化、同义短语替换、特殊疑问句/否定句结构等知识点。解题时先判断每个句子的时态，再按要求调整句式：1. 同义句转换需匹配对应短语的过去式形式；2. 一般过去时否定句需借助助动词didn't还原动词；3. 一般过去时一般疑问句需用Did开头并还原动词；4. 对情绪提问用How引导特殊疑问句；5. 时态转换需根据时间标志调整动词形式。
【解析】
1. "by bike"（骑自行车）的同义表达为"ride a bike"，原句是一般过去时，ride的过去式为rode，故填rode; bike；
2. 原句是一般过去时，实义动词saw的否定形式为"didn't + 动词原形see"，故填didn't see；
3. 一般过去时的一般疑问句结构为"Did + 主语 + 动词原形 + 其他"，原句中your在疑问句中对应my，故填Did; see my；
4. 对情绪形容词happy提问用How，一般过去时特殊疑问句结构为"How + did + 主语 + 动词原形 + 其他"，feel为动词原形，故填How did; feel；
5. every Sunday是一般现在时的时间标志，主语my mother是第三人称单数，watch变watches，last变every，故填watches; every。
【答案】
1. rode; bike 2. didn't see 3. Did; see my 4. How did; feel 5. watches; every
【知识点】
英语句型转换、一般过去时、一般现在时
【点评】
本题考查小学英语基础句型转换，涵盖时态变化、句式调整、同义表达等核心考点，是常考基础题型，需熟练掌握时态规则。
【难度系数】
0.3

十、Linda 正在和朋友谈论她的周末,请你从方框中选择合适的句子补全他们的对话。(有一项多余)
(每小题1分,共5分)
A: Hi, Linda. 1.
B: Oh, I went to my uncle's farm.
A: Really? 2.
B: I planted a lot of vegetables and watered them on the farm. I also helped to feed the animals. They ate a lot.
A: Wow! That was fun. 3.
B: Yes, there were. There were lots of ducks too. They were on the small lake behind the house. I liked feeding them in the morning.
A: 4.
B: No. There weren't any horses or cows on the farm. 5. But I didn't feed it.
A. Did you feed the horses or cows?
B. Where did you go last weekend?
C. Were there any chickens?
D. What did you do there?
E. There was a big pig.
F. Did you feed the chickens?

1~5. BDCAE

【分析】
先通读对话和选项，明确对话围绕Linda周末去农场的经历展开，需根据答句内容匹配对应的问句或答句。第1题由答句“我去了叔叔的农场”可知是问地点，对应地点类问句；第2题答句是在农场做的具体事情，对应问活动的问句；第3题答语是there were的肯定回答，对应there be句型的一般疑问句；第4题答语提到horses or cows，对应相关问句；第5题后接单数代词“it”，对应单数描述的选项。
【解析】
1. 第1空：答语为地点，对应选项B（Where did you go last weekend?），故选B；
2. 第2空：答语为具体活动，对应选项D（What did you do there?），故选D；
3. 第3空：答语是“Yes, there were”，对应there be句型的一般疑问句，选项C（Were there any chickens?）符合，故选C；
4. 第4空：答语提到“horses or cows”，对应选项A（Did you feed the horses or cows?），故选A；
5. 第5空：后接单数代词“it”，对应选项E（There was a big pig.），故选E。
【答案】
BDCAE
【知识点】
英语情景对话补全；一般过去时疑问句
【点评】
本题为基础情景对话补全题，围绕周末农场活动展开，考查学生对上下文问答逻辑的理解，难度较低，理清问答对应关系即可正确作答。
【难度系数】
0.8