13.为了能在八年级时成为一名光荣的共青团员，中学生小李设立了如下三个阶段的目标。小李的行为启示我们（）
阶段一:学习《中国共产主义青年团章程》,了解入团的基本要求。
阶段二:学好文化知识,遵守日常行为规范,接受团组织的考察。
阶段三:主动服务奉献,关爱他人,力争成为同学中的表率。

A.遇到困难时,要适时调整目标
B.目标的设立应力求高远和宏大
C.根据实际情况将目标分解,一步步去实现
D.实现最终目标就行,阶段目标可有可无

13.C

14.以下是小秦在班会上分享的故事：

小秦的分享启示我们（）
①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的唯一前提
②人生目标能指引我们走上正确的人生道路，有志向的人一定会成功
③树立正确的人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合
④人生目标受个人的性格特征、家庭环境、兴趣爱好等因素的影响

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

14.D

15.【汗水浇灌飞天梦 矢志不渝启征程】
航天员汤洪波招飞入伍后，体能成绩曾在班里垫底。为了不被淘汰，他每天在操场上一圈一圈地跑。一年后，他的体能成绩从垫底“跑”到了优秀。每
次训练前，汤洪波都会主动找聂海胜、刘伯明探讨，挑战训练难点，查漏补缺。
空间站时代给航天员们更多执行任务的机会，同时也对年轻航天员们提出了挑战，上百门课程要在短时间内学完。为了早日实现飞天梦，神舟十七号航天员汤洪波学习得更加勤奋。2023年10月26日，汤洪波作为神舟十七号乘组指令长重返“天宫”，成为迄今为止执行两次飞行任务间隔最短的中国航天员。
(1)根据“逆境和顺境”的知识，说说汤洪波是如何从体能测试成绩垫底“跑”到优秀的。你从中受到什么启发？
(2)从积极的人生态度的角度分析，汤洪波具有哪些优秀品格？

15.(1)他在逆境中前行,鼓足勇气,迎难而上;他善于向他人学习,不断完善自己;他遭受磨难而奋进,使逆境转化为顺境。因此,只要不言败,受挫而不短志,逆境也可以成为人生成长的阶梯。
(2)乐观向上、认真务实、勤奋进取。