10. 对右侧图示的内容，认识正确的是 （）

A.人生目标可以分为长远目标和近期目标
B.顺应时代发展，只选择感兴趣的职业
C.树立人生目标要考虑自身实际和社会需要
D.慎重选择目标，完全听从他人的安排和建议

10.C

11.在多样化的研学活动中,思政课堂有了更多的现实场景:同学们来到烈士陵园,缅怀革命先辈;冒风雨、踏泥泞,重走长征路;躬耕田野,培养劳动精神;亲手种下树木,感悟“人进沙退”……同学们用脚步去丈量,用眼睛去观察,用耳朵去倾听,让“书本本”真正刻进了“心窝窝”。别样的思政课有利于同学们（）
①理解中国国情,激发报国之志
②传承红色基因,夯实人生根基
③激活社会资源,办好思政研学
④构筑中国价值,引领社会进步

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

11.A

12.说到自己的工作,不同岗位的劳动者都难以掩饰自豪之情,纷纷表达对本职工作与美好生活的热爱。从下图中我们认识到（）

①广大人民群众积极参与社会劳动,创造社会财富
②中学生应放弃学业,尽早投身国家建设
③这些平凡的工作过于琐碎,没有太大的现实意义
④人们在奉献社会中创造自身价值

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

12.B