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一、昨天下午举行了一场足球赛,佳佳围绕中心意思写了如下片段。(共13分)
昨天下午,虽然天气闷热,但是我们六年级两个班还是如期举行了足球赛。比赛到最后,时间所剩无几,我们队落后一球。忽然,队友一记远射,球砸在门框上弹回!对方后卫理直气壮地宣称这球出界了。我聚精汇神地盯着裁判,guǒ zhēn(
1. 有些词语佳佳不会写,请你根据拼音帮助她把词语写在括号里。(6分)
2. 片段中有两个错别字,请你在文中用“○”圈出来,并订正:
3. 下面选项中,加点字读音与片段中“闷热”的“闷”读音相同的是哪一项?(
A. 沉闷 B. 闷 雷 C. 闷 声闷气 D. 闷 闷不乐
4. 要突出片段的中心意思,还可以选择以下哪些材料?打“√”。(2分)
(1)比赛前一周,体育老师为同学们讲解足球比赛规则。 ()
(2)比赛时,场外的同学们使劲呐喊着,为我们加油助威。 (
(3)最后,我的那一球应声入网,我和队友们欢呼雀跃,互相拥抱庆祝。 (
昨天下午,虽然天气闷热,但是我们六年级两个班还是如期举行了足球赛。比赛到最后,时间所剩无几,我们队落后一球。忽然,队友一记远射,球砸在门框上弹回!对方后卫理直气壮地宣称这球出界了。我聚精汇神地盯着裁判,guǒ zhēn(
果真
)不出我所料,他示意比赛继续! 我抢先一步接到球,对方立即上前 zǔ jī(阻击
),bù xī(不惜
)犯规也要中断我们的进攻。我们队 qǐ jìn(起劲
)地进攻,最终让我 tū pò(突破
)防守,打进一球,重新 diǎn rán(点燃
)了胜利的希望……1. 有些词语佳佳不会写,请你根据拼音帮助她把词语写在括号里。(6分)
2. 片段中有两个错别字,请你在文中用“○”圈出来,并订正:
壮
、汇
。(2分)3. 下面选项中,加点字读音与片段中“闷热”的“闷”读音相同的是哪一项?(
C
)(3分)A. 沉
4. 要突出片段的中心意思,还可以选择以下哪些材料?打“√”。(2分)
(1)比赛前一周,体育老师为同学们讲解足球比赛规则。 ()
(2)比赛时,场外的同学们使劲呐喊着,为我们加油助威。 (
√
)(3)最后,我的那一球应声入网,我和队友们欢呼雀跃,互相拥抱庆祝。 (
√
)答案
1. 果真 阻击 不惜 起劲 突破 点燃
2. 圈出“壮”订正为“状”，圈出“汇”订正为“会”
3. C
4. (2)√ (3)√
2. 圈出“壮”订正为“状”，圈出“汇”订正为“会”
3. C
4. (2)√ (3)√
1. 下列加点词语使用不恰当的是哪一项？（
A.这美妙的琴声逗引 着我们停下了脚步。
B.哥哥看着球赛，嘟囔 着：“怎么回事……为什么还没有进球呢？”
C.夜深人静时，窗外的树叶被晚风撩动，发出窸窸窣窣 的碎响。
D.大家的心里沉甸甸的，如千钧一发 ，喘不过气来。
D
）（3分）A.这美妙的琴声
B.哥哥看着球赛，
C.夜深人静时，窗外的树叶被晚风撩动，发出
D.大家的心里沉甸甸的，如
答案
1. D
2. 给下列材料排序，将序号填在括号里。（5分）
（
（
（
（
（
（
5
）当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。（
4
）不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。（
2
）从那时起，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养分。（
3
）虽然它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。（
1
）种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它。答案
2. 5 4 2 3 1
