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完全是真的
①故事发生在城里另一区的一个鸡屋里。每当太阳落山时,所有的母鸡都会飞上栖木。其中有一只母鸡,她有着白白的羽毛、短短的腿,是一只身份不凡的母鸡。每当她飞到栖木上的时候,都会用嘴啄自己几下,而后就有一根小羽毛落下来了。
②“事情就是这样!”她说,“我把自己啄得越厉害,就会变得越漂亮!”说这话时,她的神情十分快乐,因为她是一只心情愉快的鸡,尽管之前我说她是一只身份不凡的鸡。没过多久,她就睡着了。
③周围漆黑一片,母鸡们都站在同一边,然而离她最近的那只母鸡却睡不着。那只母鸡忍不住想要把她所听到的事情与她的邻居分享:“你们听到那些话了吧?我还是不要把名字说出来了。听说有一只母鸡,把自己的羽毛啄掉了。如果我是公鸡的话,我才不会看上她呢。”
④住在这些母鸡上面的,是一只猫头鹰和她的丈夫以及孩子。他们一家人的耳朵都很尖——母鸡们刚才说的话都一字不差地传到了他们耳中。他们眨眨眼睛,猫头鹰妈妈拍了拍翅膀,说:“不要听那些话!不过我想你们也都听到那些话了吧?我是亲耳听到过的,这得听很多遍才能记住。有一只母鸡完全不顾母鸡应有的礼貌,甚至把自己的羽毛都啄掉了,只是为了讨好公鸡。”
⑤猫头鹰爸爸说:“孩子们可不能听这些话。”
⑥“我要把这个故事讲给对面的猫头鹰听!她是一个为人正派的猫头鹰,值得我们深交!”猫头鹰妈妈说完就飞走了。
⑦“呼!呼!呜呼!”她们俩一起喊起来,这喊声恰好被下面鸽子笼里面的鸽子听见了。“你们听到那些话了吧?呼!呼!有一只母鸡,她把自己的羽毛都啄掉了,她一定会被冻死的!呜——呼!”
⑧“在哪里?在哪里?”鸽子“咕咕”地叫着。
⑨“就在对面的那个屋子里!我几 乎可以说是亲眼所见。这听起来真是不像话,但完 全是真的!”
⑩“”所有的鸽子说,同时朝着下面的养鸡场“咕咕”地叫:“有一只母鸡,不过也可能是两只,只为了可以与众不同,可以引起公鸡的注意,就把自己所有的羽毛都啄掉了。这真是件冒险的事,最后一定会伤风,发热死掉。那两只母鸡现在都已经死了。”
⑪“醒醒!”公鸡大声叫着朝围墙上飞去。他的眼里还带着睡意,但他依旧大声叫道:“有三只母鸡,全都死了。她们把自己的羽毛啄得精光,这真是件丢人的事情。我不想把这件事憋在心里,让大家都知道吧!”
⑫“让所有人都知道吧!”蝙蝠说着。于是母鸡叫,公鸡啼,“让所有人都知道吧!让所有人都知道吧!”于是这个故事就从一个鸡屋传到另一个鸡屋,最后回到了故事最初传出的那个地方。
⑬这个故事变成了这样:“五只母鸡把自己的羽毛啄得精光,只是为了证明她们之中谁因为和公鸡失恋而变得最为消瘦。后来她们互相啄得鲜血直流,最后五只鸡全死掉了。由于这件事,她们的主人也遭受了极大的损失。”
⑭那只只掉了一根羽毛的母鸡根本不知道这个故事其实就是她自己的故事。因为她是一只身份不凡的母鸡,她说道:“那些母鸡真让人看不起,不过像她们这样的多的是!我们不能把这件事就此隐藏起来。我会尽我的能力把这个故事发表在报纸上,让全国都知道。那些母鸡活该倒霉!她们的家庭也活该倒霉!”
⑮最后,这个故事在报纸上刊登了出来。这完全是真的:一根小小的羽毛最后变成了五只母鸡。
(作者安徒生。选自《安徒生童话全集》,有删改)
12. 根据文章内容填空。
这篇童话故事的起因是一只身份不凡的母鸡(1),经过她旁边的母鸡、(2)、鸽子、公鸡、蝙蝠的传话,最终变成这样一个故事:五只母鸡为证明她们之中谁因为和公鸡失恋而变得最为消瘦,把自己的羽毛啄得精光,后来她们互相啄得鲜血直流,最后五只鸡全死掉了。
13. 想象要合情合理。联系上下文,为文中第⑩段画横线处选择合适的语句,并简述理由。
A.真的吗?真的吗?
B.真的!真的!每个字都是真的!
我选择(填选项),理由:
14. 童话故事中多次强调“你们听到那些话了吧”这一细节有什么作用?

15. 结合文章内容,赏析第⑨段“几乎”和“完全”两个加点词语。

16. 小语和小文就文章的标题是否合理展开探讨,请完成对话。
小语:我觉得文章的标题不好,与故事的内容不一致。
小文:我不这么认为,我觉得这个标题恰好体现了童话故事(1)的特点。
小语:有点道理。虽然标题很普通,但它有一定的作用吧?
小文:是的,至少有三种。(2)

12. (1) 啄掉了自己的一根小羽毛 (2) 猫头鹰
13. B “真的!真的!每个字都是真的!”表达出鸽子对传言的肯定,强化了谣言传播的荒诞感,与标题相照应,能够体现作品的主题。
14. 运用反复的修辞手法,讽刺了未经证实就把本来不正确的话又错误地传开,最后越传越错的荒诞行为,即以讹传讹的行为,增强了讽刺意味。
15. “几乎”表示接近,“完全”表示全部,生动表现出鸽子传播消息时既不确定又急于肯定的状态。
16. (1) 示例:虚构 (2) 一是强调,将不真实的传话以“完全是真的”作强调,间接点明文章的主题;二是讽刺,讽刺了以讹传讹的荒诞行为;三是设置悬念,吸引读者注意力,激发读者的阅读兴趣。

【分析】
首先梳理童话的情节脉络：一只身份不凡的母鸡啄掉一根小羽毛，经其他动物传话后，谣言越传越夸张。针对各小题，需结合原文细节、修辞手法、词语含义、标题作用等知识点分析：12题定位原文找起因和传话动物；13题结合鸽子传播谣言的态度选合适语句；14题分析反复手法的讽刺作用；15题赏析加点词语的表达效果；16题结合童话特点和标题作用解答。
【解析】
12题：根据原文第①②段，起因是一只身份不凡的母鸡啄掉了自己的一根小羽毛；传话的动物依次是旁边的母鸡、猫头鹰、鸽子等，故(2)填猫头鹰。
13题：选B。理由：鸽子传播谣言时态度肯定，“真的!真的!每个字都是真的!”强化了谣言传播的荒诞感，与标题“完全是真的”相照应，体现了以讹传讹的主题。
14题：多次强调“你们听到那些话了吧”，运用反复的修辞手法，讽刺了未经证实就错误传播消息、越传越错的以讹传讹行为，增强了文章的讽刺意味。
15题：“几乎”表示接近，说明鸽子并未亲眼所见；“完全”表示全部，体现鸽子急于肯定传言的状态，生动表现出鸽子传播消息时既不确定又想让他人相信的矛盾心理。
16题：(1)童话的特点是虚构，标题“完全是真的”用看似真实的表述反衬内容的荒诞，体现了虚构的特点；(2)标题的作用：一是强调，用“完全是真的”强调传言的荒谬，间接点明主题；二是讽刺，讽刺以讹传讹的荒诞行为；三是设置悬念，吸引读者阅读兴趣。
【答案】
12. (1) 啄掉了自己的一根小羽毛 (2) 猫头鹰
13. B “真的!真的!每个字都是真的!”表达出鸽子对传言的肯定,强化了谣言传播的荒诞感,与标题相照应,能够体现作品的主题。
14. 运用反复的修辞手法,讽刺了未经证实就把本来不正确的话又错误地传开,最后越传越错的荒诞行为,即以讹传讹的行为,增强了讽刺意味。
15. “几乎”表示接近,“完全”表示全部,生动表现出鸽子传播消息时既不确定又急于肯定的状态。
16. (1) 虚构 (2) 一是强调,将不真实的传话以“完全是真的”作强调,间接点明文章的主题;二是讽刺,讽刺了以讹传讹的荒诞行为;三是设置悬念,吸引读者注意力,激发读者的阅读兴趣。
【知识点】
现代文阅读（童话）、词语赏析、修辞手法、标题作用
【点评】
本题以安徒生童话《完全是真的》为阅读材料，考查学生对文本内容的梳理、词语赏析、修辞手法作用及标题理解，题型常规，需学生把握童话讽刺以讹传讹的主题，难度适中。
【难度系数】
0.6