·预习点①串联和并联
1. 两个用电器依次相连,然后接到电路中,这种连接方式叫作①

2. 两个用电器的两端分别连在一起,然后接到电路中,这种连接方式叫作②

1. 两个用电器依次相连,然后接到电路中,这种连接方式叫作①
串联
。2. 两个用电器的两端分别连在一起,然后接到电路中,这种连接方式叫作②
并联
。并联电路中两个用电器共用的那部分电路叫③干路
,单独使用的那部分电路叫④支路
。答案
1. 串联
2. 并联
3. 干路
4. 支路
2. 并联
3. 干路
4. 支路
解析
【分析】这道题考查串联、并联电路及并联电路干路、支路的基础概念,解题时只需回忆教材中对应定义,直接匹配填写即可。
【解析】1. 两个用电器依次相连接入电路的连接方式为串联,故①填串联;2. 两个用电器两端分别连在一起接入电路的连接方式为并联,故②填并联;并联电路中,两个用电器共用的电路部分叫干路,故③填干路;每个用电器单独使用的电路部分叫支路,故④填支路。
【答案】1. 串联;2. 并联;3. 干路;4. 支路
【知识点】串联电路、并联电路、干路与支路
【点评】本题是电路连接方式的基础概念题,属于预习阶段核心知识点,难度较低,帮助学生掌握电路基本连接类型及并联电路结构划分。
【难度系数】0.9
【解析】1. 两个用电器依次相连接入电路的连接方式为串联,故①填串联;2. 两个用电器两端分别连在一起接入电路的连接方式为并联,故②填并联;并联电路中,两个用电器共用的电路部分叫干路,故③填干路;每个用电器单独使用的电路部分叫支路,故④填支路。
【答案】1. 串联;2. 并联;3. 干路;4. 支路
【知识点】串联电路、并联电路、干路与支路
【点评】本题是电路连接方式的基础概念题,属于预习阶段核心知识点,难度较低,帮助学生掌握电路基本连接类型及并联电路结构划分。
【难度系数】0.9
·预习点2连接串联电路和并联电路
1.连接串联电路
(1)电流只有$\boxed{5}$
(2)各用电器同时工作,互相影响。
(3)开关可以控制$\boxed{6}$
2.连接并联电路
(1)电流至少有$\boxed{7}$
(2)各用电器独立工作,互不影响。
(3)干路开关可以控制$\boxed{8}$
1.连接串联电路
(1)电流只有$\boxed{5}$
一
条路径。(2)各用电器同时工作,互相影响。
(3)开关可以控制$\boxed{6}$
所有
用电器,开关位置的改变并不影响它对用电器的控制作用。2.连接并联电路
(1)电流至少有$\boxed{7}$
两
条路径。(2)各用电器独立工作,互不影响。
(3)干路开关可以控制$\boxed{8}$
所有
用电器,支路开关只能控制$\boxed{9}$其所在支路
的用电器。答案
1.(1) 一
1.(3) 所有
2.(1) 两
2.(3) 所有
2.(3) 其所在支路
1.(3) 所有
2.(1) 两
2.(3) 所有
2.(3) 其所在支路
解析
【分析】
本题考查串联电路和并联电路的基本特点,解题时需回忆两种电路的电流路径数量、开关的控制作用等核心知识点:串联电路电流仅一条路径,开关控制所有用电器;并联电路电流至少两条路径,干路开关控制所有用电器,支路开关仅控制所在支路的用电器,据此对应填空即可。
【解析】
1. 连接串联电路:
(1) 串联电路中电流只有一条路径,故填“一”;
(3) 串联电路里开关可控制所有用电器,开关位置不影响控制作用,故填“所有”。
2. 连接并联电路:
(1) 并联电路中电流至少有两条路径,故填“两”;
(3) 干路开关控制所有用电器,支路开关只能控制其所在支路的用电器,故分别填“所有”“其所在支路”。
【答案】
1.(1)一;1.(3)所有;2.(1)两;2.(3)所有;2.(3)其所在支路
【知识点】
串联电路特点;并联电路特点
【点评】
本题是电路预习阶段的基础题目,聚焦串联、并联电路的核心特征,属于电学入门必备知识点,帮助学生快速区分两种电路的差异,难度较低。
【难度系数】
0.9
本题考查串联电路和并联电路的基本特点,解题时需回忆两种电路的电流路径数量、开关的控制作用等核心知识点:串联电路电流仅一条路径,开关控制所有用电器;并联电路电流至少两条路径,干路开关控制所有用电器,支路开关仅控制所在支路的用电器,据此对应填空即可。
【解析】
1. 连接串联电路:
(1) 串联电路中电流只有一条路径,故填“一”;
(3) 串联电路里开关可控制所有用电器,开关位置不影响控制作用,故填“所有”。
2. 连接并联电路:
(1) 并联电路中电流至少有两条路径,故填“两”;
(3) 干路开关控制所有用电器,支路开关只能控制其所在支路的用电器,故分别填“所有”“其所在支路”。
【答案】
1.(1)一;1.(3)所有;2.(1)两;2.(3)所有;2.(3)其所在支路
【知识点】
串联电路特点;并联电路特点
【点评】
本题是电路预习阶段的基础题目,聚焦串联、并联电路的核心特征,属于电学入门必备知识点,帮助学生快速区分两种电路的差异,难度较低。
【难度系数】
0.9
·预习点3生活中的电路
串联电路和并联电路都是最基本的电路,
实际生活中的电路都是由它们组合而成的。家庭中的电灯、电吹风机、电视机、电脑等用电器
大多是$\boxed{10}$
串联电路和并联电路都是最基本的电路,
实际生活中的电路都是由它们组合而成的。家庭中的电灯、电吹风机、电视机、电脑等用电器
大多是$\boxed{10}$
并联
在电路中的。答案
10. 并联
解析
【分析】首先回忆串联和并联电路的工作特点:串联电路中各用电器相互影响,一处故障则整个电路无法工作;并联电路中各支路用电器独立工作,互不影响。家庭中的用电器需要各自独立控制,一个用电器不工作不影响其他用电器,据此判断连接方式。
【解析】家庭电路中的电灯、电吹风机、电视机等用电器,需要能够独立工作,互不干扰,根据并联电路“各支路用电器独立工作”的特点,可知这些用电器大多是并联在电路中的。
【答案】并联
【知识点】并联电路、家庭电路连接
【点评】本题考查生活中电路的连接方式,属于基础概念题,结合串联与并联电路的工作特点即可判断,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】家庭电路中的电灯、电吹风机、电视机等用电器,需要能够独立工作,互不干扰,根据并联电路“各支路用电器独立工作”的特点,可知这些用电器大多是并联在电路中的。
【答案】并联
【知识点】并联电路、家庭电路连接
【点评】本题考查生活中电路的连接方式,属于基础概念题,结合串联与并联电路的工作特点即可判断,难度较低。
【难度系数】0.9
1. 如图所示,这是十字路口常见的交通信号灯。信号灯分为红、绿、黄三种颜色,不同颜色的灯之间的连接方式是(

A.串联
B.并联
C.串联、并联都有
D.以上答案都不对
B
)。A.串联
B.并联
C.串联、并联都有
D.以上答案都不对
答案
1. B
解析
【分析】要判断用电器的连接方式,需依据串联和并联电路的特点:串联电路中各用电器工作时相互影响,无法独立工作;并联电路中各用电器可独立工作,互不影响。交通信号灯的红、绿、黄三种灯,工作时能单独点亮(如红灯亮时绿灯、黄灯不亮,绿灯亮时红灯、黄灯不亮),说明它们互不影响,据此分析。
【解析】串联电路的各用电器相互关联,一处故障会影响整个电路;并联电路的各用电器独立工作,互不干扰。交通信号灯的红、绿、黄三种灯,可单独发光,互不影响,因此它们的连接方式为并联,故答案选B。
【答案】B
【知识点】电路连接方式(串联、并联)
【点评】本题结合生活常见的交通信号灯,考查串并联电路的特点,将物理知识与实际生活结合,难度适中,需要学生理解串并联电路的核心区别。
【难度系数】0.7
【解析】串联电路的各用电器相互关联,一处故障会影响整个电路;并联电路的各用电器独立工作,互不干扰。交通信号灯的红、绿、黄三种灯,可单独发光,互不影响,因此它们的连接方式为并联,故答案选B。
【答案】B
【知识点】电路连接方式(串联、并联)
【点评】本题结合生活常见的交通信号灯,考查串并联电路的特点,将物理知识与实际生活结合,难度适中,需要学生理解串并联电路的核心区别。
【难度系数】0.7
2. 如图所示,当开关闭合时,两灯是串联的有

2题图
AB
,两灯是并联的有CD
。(均填字母,多选)2题图
答案
2. AB CD
解析
【分析】
要判断开关闭合后两灯的连接方式,需用“电流路径法”:串联电路电流只有一条路径,用电器依次连接;并联电路电流有多条路径,用电器并列连接。逐个分析各图:
1. 图A:开关闭合后,电流从电源正极出发,依次经过上方灯泡、开关、下方灯泡回到负极,仅一条路径,两灯依次连接,为串联。
2. 图B:开关闭合后,电流从电源正极出发,依次经过开关、上方灯泡、下方灯泡回到负极,仅一条路径,两灯依次连接,为串联。
3. 图C:开关闭合后,电流从电源正极分为两条支路,一条经上方灯泡和开关,另一条经下方灯泡和开关,汇合后回到负极,两条路径,两灯并列连接,为并联。
4. 图D:开关闭合后,电流从电源正极分为两条支路,一条经上方灯泡,另一条经下方灯泡,汇合后回到负极,两条路径,两灯并列连接,为并联。
【解析】
根据电流路径法判断串并联:
串联电路:电流只有一条路径,用电器依次接入电路。图A、B中,开关闭合后电流均只有一条路径,两灯依次连接,故为串联。
并联电路:电流有两条及以上路径,用电器并列接入电路。图C、D中,开关闭合后电流均分为两条独立路径,分别经过两个灯泡,故为并联。
【答案】
AB;CD
【知识点】
串联电路、并联电路、电路连接方式
【点评】
本题考查串并联电路的判断,核心是利用电流路径法分析,属于初中电路基础题型,需掌握串并联电路的基本特征。
【难度系数】
0.7
要判断开关闭合后两灯的连接方式,需用“电流路径法”:串联电路电流只有一条路径,用电器依次连接;并联电路电流有多条路径,用电器并列连接。逐个分析各图:
1. 图A:开关闭合后,电流从电源正极出发,依次经过上方灯泡、开关、下方灯泡回到负极,仅一条路径,两灯依次连接,为串联。
2. 图B:开关闭合后,电流从电源正极出发,依次经过开关、上方灯泡、下方灯泡回到负极,仅一条路径,两灯依次连接,为串联。
3. 图C:开关闭合后,电流从电源正极分为两条支路,一条经上方灯泡和开关,另一条经下方灯泡和开关,汇合后回到负极,两条路径,两灯并列连接,为并联。
4. 图D:开关闭合后,电流从电源正极分为两条支路,一条经上方灯泡,另一条经下方灯泡,汇合后回到负极,两条路径,两灯并列连接,为并联。
【解析】
根据电流路径法判断串并联:
串联电路:电流只有一条路径,用电器依次接入电路。图A、B中,开关闭合后电流均只有一条路径,两灯依次连接,故为串联。
并联电路:电流有两条及以上路径,用电器并列接入电路。图C、D中,开关闭合后电流均分为两条独立路径,分别经过两个灯泡,故为并联。
【答案】
AB;CD
【知识点】
串联电路、并联电路、电路连接方式
【点评】
本题考查串并联电路的判断,核心是利用电流路径法分析,属于初中电路基础题型,需掌握串并联电路的基本特征。
【难度系数】
0.7
3.如图所示的电路中,闭合开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$,断开开关$\mathrm{S}_2$,小灯泡$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$是
并
(选填“串”或“并”)联的。若同时闭合开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$、$\mathrm{S}_3$
,则会造成电源短路。答案
3. 并 $\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$、$\mathrm{S}_3$
解析
【分析】
要判断灯泡的连接方式和电源短路情况,需先梳理不同开关状态下的电流路径:当闭合S₁、S₃,断开S₂时,电流从电源正极流出后会形成两条独立路径,据此判断灯泡连接方式;若开关闭合后电流不经过用电器直接连通电源两极,则会造成电源短路,需找出对应的开关组合。
【解析】
1. 判断L₁、L₂的连接:
闭合S₁、S₃,断开S₂时,电流从电源正极出发,经S₃后分为两支:一支经过L₁、S₁回到电源负极;另一支经过L₂、S₁回到电源负极。电流有两条独立路径,因此L₁、L₂是并联的。
2. 判断电源短路的开关:
若同时闭合S₁、S₂、S₃,电流从电源正极出发,经S₃、S₂、S₁直接回到电源负极,不经过任何用电器,会造成电源短路。
【答案】
并;S₁、S₂、S₃
【知识点】
并联电路、电源短路
【点评】
本题考查电路连接方式的判断和短路的识别,核心是理清电流路径,属于电路基础题型,需注意电源短路是禁止的电路故障。
【难度系数】
0.3
要判断灯泡的连接方式和电源短路情况,需先梳理不同开关状态下的电流路径:当闭合S₁、S₃,断开S₂时,电流从电源正极流出后会形成两条独立路径,据此判断灯泡连接方式;若开关闭合后电流不经过用电器直接连通电源两极,则会造成电源短路,需找出对应的开关组合。
【解析】
1. 判断L₁、L₂的连接:
闭合S₁、S₃,断开S₂时,电流从电源正极出发,经S₃后分为两支:一支经过L₁、S₁回到电源负极;另一支经过L₂、S₁回到电源负极。电流有两条独立路径,因此L₁、L₂是并联的。
2. 判断电源短路的开关:
若同时闭合S₁、S₂、S₃,电流从电源正极出发,经S₃、S₂、S₁直接回到电源负极,不经过任何用电器,会造成电源短路。
【答案】
并;S₁、S₂、S₃
【知识点】
并联电路、电源短路
【点评】
本题考查电路连接方式的判断和短路的识别,核心是理清电流路径,属于电路基础题型,需注意电源短路是禁止的电路故障。
【难度系数】
0.3
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