3. 如图3所示，某同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。

（1）此实验应在（选填“较暗”或“较亮”）的环境中进行。
（2）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板（选填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃板（选填“反射”或“折射”）所成的像。
（3）为了探究平面镜所成的像是实像还是虚像，可以移去蜡烛B，在其位置上放置一块。若无法承接到蜡烛的像，则说明平面镜所成的像是像。
（4）为了让右边的同学也能够看清蜡烛的像，该同学只将玻璃板向右平移，则蜡烛的像的位置（选填“向右移动”“向左移动”或“不变”）。

3.(1) 较暗
(2) 前面；反射
(3) 光屏；虚
(4) 不变

【分析】
本题是探究平面镜成像特点的实验题，需结合实验原理、操作要点逐一分析问题：
1. 实验环境选择：较暗环境中，蜡烛的像与周围环境对比度更高，像更清晰，便于观察实验现象。
2. 像的观察位置与原理：平面镜成像是光的反射形成的，反射光线在玻璃板前侧，因此需在玻璃板前面观察，才能看到蜡烛A经反射成的像。
3. 实虚像判断：实像可被光屏承接，虚像不能，因此用光屏替代蜡烛B，根据光屏是否能承接像判断实虚像。
4. 玻璃板平移的影响：平面镜成像中，像与物关于镜面对称，仅平移玻璃板时，蜡烛A的位置不变，像与物的对称关系未改变，因此像的位置不变。
【解析】
（1）实验应在较暗的环境中进行，因为较暗环境能突出蜡烛的像，使像更清晰，故填“较暗”。
（2）平面镜成像是光的反射现象，反射光线从玻璃板前侧射出进入人眼，因此需在玻璃板前面观察蜡烛A经玻璃板反射所成的像，依次填“前面”“反射”。
（3）判断实像还是虚像时，移去蜡烛B，在其位置放置光屏；若光屏无法承接蜡烛的像，说明平面镜所成的像是虚像，依次填“光屏”“虚”。
（4）平面镜成像的特点是像与物关于镜面对称，仅将玻璃板向右平移，蜡烛A的位置不变，像与物的对称关系不变，因此蜡烛像的位置不变，填“不变”。
【答案】
(1) 较暗；(2) 前面；反射；(3) 光屏；虚；(4) 不变
【知识点】
平面镜成像特点；探究平面镜成像实验；实像与虚像的判断
【点评】
本题考查平面镜成像实验的基础操作与核心规律，是光学实验的常考题型，需掌握实验环境选择、像的观察位置、实虚像判断及玻璃板移动对像的影响等基础要点，难度较低，属于学生易掌握的基础题。
【难度系数】
0.7

4.如图4所示,一名同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中的传播规律,他得到的实验数据如下表所示。

入射角α 0° 10° 30° 45° 60°
折射角β 0° 20.7° 30.0° 37.8°
(1)分析表中的数据,可得出结论:当光从空气斜射入玻璃中时,（写出一条即可）。由表中的数据还可以判断:当光从空气垂直射入玻璃中时,光的传播方向。
(2)由表中的数据推理可知:当光以50°的入射角从空气射入玻璃中时,其折射角（选填“大于”“小于”或“等于”）30°。
(3)为了验证光的折射现象中光路可逆,该同学进行了如下操作:用一支激光笔让光从玻璃中以37.8°的入射角射向空气。当出现的现象时,可以初步验证。
(4)下表是另一名同学的实验数据。从表中数据可以看出:当光以相同的入射角从空气射入不同介质中时,在不同介质中的偏折程度不同,在（选填“水”或“玻璃”）中的偏折程度要大一些。

空气中的入射角i 0° 30° 45° 60°
水中的折射角γ 0° 22.1° 32.1° 40.6°
玻璃中的折射角β 0° 20.7° 30.0° 37.8°

4.(1) 折射角小于入射角；保持不变
(2) 大于
(3) 折射角是60°
(4) 玻璃

【分析】
要解决这道题，需结合光的折射规律分析实验数据：
1. 对于（1），观察表格中入射角和折射角的数值关系，判断斜射和垂直入射的传播特点；
2. 对于（2），根据入射角与折射角的变化趋势，推理50°入射角对应的折射角范围；
3. 对于（3），利用光路可逆原理，即光在折射时光路可逆，反向分析数据即可；
4. 对于（4），相同入射角下，比较不同介质的折射角大小，折射角越小偏折程度越大。
【解析】
(1) 分析表格数据：光从空气斜射入玻璃时，折射角均小于对应的入射角，且入射角增大时折射角也随之增大；当入射角为0°（垂直入射）时，折射角也为0°，因此光的传播方向保持不变。
(2) 由数据可知，入射角45°时折射角为30°，入射角60°时折射角为37.8°，50°入射角介于45°和60°之间，故对应的折射角介于30°和37.8°之间，因此大于30°。
(3) 根据光路可逆原理：光从空气斜射入玻璃时，入射角60°对应折射角37.8°，则光从玻璃斜射入空气时，入射角37.8°对应的折射角应为60°，因此当折射角为60°时，可验证光路可逆。
(4) 相同入射角（如30°）时，玻璃中的折射角（20.7°）小于水中的折射角（22.1°），折射角越小说明光线偏折程度越大，因此玻璃中的偏折程度更大。
【答案】
4.(1) 折射角小于入射角；保持不变
(2) 大于
(3) 折射角是60°
(4) 玻璃
【知识点】
光的折射规律、光路可逆、不同介质的折射特性
【点评】
本题通过实验数据探究光的折射相关规律，重点考查学生分析数据、推理结论的能力，需结合光的折射基本规律和光路可逆原理解答，是一道中等难度的实验探究题。
【难度系数】
0.5