1.渔民在岸上看到的鱼是水中鱼的像，这是因为鱼反射的光从水中射到空气中时发生了现象。如图1所示，渔民在岸上的a点看到水中b处有一条鱼，如果他要在a处用手电筒的光照亮水里的鱼，那么手电筒的光应朝向（选填“b”“c”“d”或“e”）处。

1. 虚；折射；b

【分析】
要解答本题，需结合光的折射规律和光路可逆原理分析：
1. 渔民看到水中的鱼，本质是鱼反射的光从水中斜射入空气时发生折射，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看去，看到的是折射光线反向延长线会聚形成的虚像，并非实际的鱼；
2. 用手电筒照亮鱼时，根据光路可逆性，鱼反射的光经折射后进入人眼，那么手电筒的光逆着该折射光线的路径（即人眼看到的虚像位置）照射，光会沿原路折射后到达实际的鱼的位置，因此需朝向看到的虚像处。
【解析】
1. 鱼反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射现象，折射光线向远离法线的方向偏折，人眼逆着折射光线的方向看去，形成的是虚像，所以渔民看到的是水中鱼的虚像；
2. 根据光路的可逆性，当在a处用手电筒照鱼时，手电筒的光应朝向人眼看到的虚像位置（即b处），这样光从空气斜射入水中时，会沿鱼反射光的逆路径传播，最终照亮实际的鱼。
【答案】
虚；折射；b
【知识点】
光的折射现象；虚像；光路可逆
【点评】
本题考查光的折射在生活中的实际应用，核心是理解虚像的形成原因和光路可逆的原理，属于光学基础题，需要学生掌握光的折射规律的基本应用。
【难度系数】
0.6

2.某同学站在水中,他在水中的倒影是由光的形成的,他看到自己的腿在水中的部分(选填“变长”或“变短”)了。如果该同学的身高是1.7 m,头顶和水中“头顶”的距离是3 m,那么水的深度是m。

2. 反射；变短；0.2

【分析】本题围绕光学现象展开，需分三步思考：1. 水中倒影属于平面镜成像，对应光的反射原理；2. 看到水中腿的变化是光的折射导致像的位置偏移；3. 计算水深时利用平面镜成像的对称性，结合头顶与像的距离求出头顶到水面的距离，再结合身高算出水深。
【解析】1. 水中的倒影是平面镜成像现象，由光的反射形成；2. 他看到自己腿在水中的部分，是腿反射的光从水中斜射入空气时发生折射，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看，会觉得腿的像位置偏高，因此看起来变短；3. 根据平面镜成像特点，像与物到水面（平面镜）的距离相等。设头顶到水面的距离为h，头顶的像到水面的距离也为h，已知头顶和水中“头顶”的距离是3m，即2h=3m，解得h=1.5m。同学身高1.7m，所以水的深度为1.7m -1.5m=0.2m。
【答案】反射；变短；0.2
【知识点】光的反射、光的折射、平面镜成像
【点评】本题结合生活场景考查光学基础知识点，需掌握光的反射、折射的现象及平面镜成像规律，计算部分利用对称关系即可得出结果，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.6

3.使入射光线沿着原来反射光线的方向射到平面镜上，这时反射光线将逆着原来的方向反射出去，这说明在光的反射现象中是可逆的。入射光线垂直射到平面镜上，反射角的大小为°，平面镜使入射光线的传播方向改变了°。

3. 入射光线；光路；0；180

【分析】
这道题围绕光的反射定律展开，解题思路如下：首先，利用光的反射定律中“反射角等于入射角”的规律，分析当入射光线逆着原反射光线入射时的反射光线方向，进而得出光路可逆的结论；其次，明确入射角是入射光线与法线的夹角，当入射光线垂直镜面时，入射角为0°，对应反射角也为0°；最后，判断入射光线垂直入射后的传播方向变化，得出改变的角度。
【解析】
1. 根据光的反射定律，反射角等于入射角。当入射光线沿原来反射光线的方向射到平面镜上时，反射光线会逆着原来入射光线的方向反射，这说明光的反射现象中光路是可逆的；
2. 入射光线垂直射到平面镜上时，入射光线与法线重合，入射角为0°，由反射角等于入射角可知，反射角的大小为0°；
3. 入射光线垂直镜面入射后，反射光线沿原路返回，与入射光线的传播方向相反，因此传播方向改变了180°。
【答案】
入射光线；光路；0；180
【知识点】
光的反射定律；光路可逆；反射角
【点评】
本题考查光的反射定律的基础应用，涉及光路可逆、垂直入射的特殊情况，属于光学基础题，学生只要掌握反射定律的核心内容即可解答。
【难度系数】
0.3

4.若入射光线与镜面的夹角由$30°$增大到$35°$,则反射角________（选填“增大”或“减小”）$\_\_\_\_\_\_°$。反射光线与入射光线的夹角改变$\_\_\_\_\_\_°$。当反射光线与镜面成$60°$角时,入射角为$\_\_\_\_\_\_°$。

4. 减小；5；10；30

【分析】
要解决这道题，需掌握光的反射定律：反射角等于入射角，且入射角是入射光线与法线的夹角（法线与镜面垂直，因此入射角=90°-入射光线与镜面的夹角），反射光线与入射光线的夹角为2倍入射角。解题时需先根据入射光线与镜面的夹角计算入射角，再推导反射角、反射光线与入射光线夹角的变化，最后根据反射光线与镜面的夹角求入射角。
【解析】
1. 初始状态：入射光线与镜面夹角为30°，则入射角=90°-30°=60°，反射角=入射角=60°；
2. 变化后：入射光线与镜面夹角增大到35°，此时入射角=90°-35°=55°，反射角=55°，因此反射角减小，减小量=60°-55°=5°；
3. 反射光线与入射光线的夹角：初始为2×60°=120°，变化后为2×55°=110°，故夹角改变量=120°-110°=10°；
4. 当反射光线与镜面成60°时，反射角=90°-60°=30°，入射角=反射角=30°。
【答案】
减小；5；10；30
【知识点】
光的反射定律；入射角与反射角的关系
【点评】
本题考查光的反射定律的基础应用，核心是明确入射角、反射角的定义及与镜面夹角的关系，属于光学基础题，难度较低。
【难度系数】
0.3

5.身高为1.6 m的某同学站在竖直放置的平面镜前2 m处，他的像距离平面镜 m。如果他远离平面镜，像的大小将（选填“变大”“变小”或“不变”）。

5. 2；不变

【分析】
本题考查平面镜成像的特点，解题思路是：首先明确平面镜成像的两个核心规律，一是像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离，二是像与物体的大小始终相等，与物体到平面镜的距离无关。据此分析题目中的两个问题即可。
【解析】
1. 根据平面镜成像特点，像与物到平面镜的距离相等，已知同学站在平面镜前2m处，因此他的像距离平面镜的距离等于物距，即2m；
2. 平面镜成像时，像的大小只与物体本身大小有关，与物体到平面镜的距离无关，所以当他远离平面镜时，像的大小不变。
【答案】
2；不变
【知识点】
平面镜成像特点
【点评】
本题属于平面镜成像的基础应用，核心是牢记像距等于物距、像物等大的规律，需注意避免“像的大小随物距变化”的易错误区，整体难度较低。
【难度系数】
0.9

6.有些道路的拐弯处会放一个反光镜，它是（选填“平面”“凸面”或“凹面”）镜，对光线有作用。
太阳灶多用镜制成。

6. 凸面；发散；凹面

【分析】
首先回忆不同面镜的光学性质与实际应用：平面镜仅能成像，无法扩大视野；凸面镜对光线有发散作用，可扩大观察范围，适合道路拐弯处；凹面镜对光线有会聚作用，能会聚光线用于加热，适合太阳灶。结合应用场景即可判断。
【解析】
道路拐弯处的反光镜需要扩大视野，凸面镜对光线有发散作用，成正立缩小的虚像，能扩大观察范围，因此是凸面镜；凸面镜对光线有发散作用。太阳灶需要会聚光线来加热，凹面镜对光线有会聚作用，可将平行太阳光会聚到焦点，所以多用凹面镜制成。
【答案】
凸面；发散；凹面
【知识点】
凸面镜的特点与应用；凹面镜的特点与应用
【点评】
本题考查常见面镜的光学性质及实际应用，属于基础识记类题目，需牢记不同面镜的作用和对应场景。
【难度系数】
0.8

7.海市蜃楼是一种由光的产生的现象。甘肃敦煌的熔盐塔式光热电站使用超过1.2万面定日镜，利用了定日镜对太阳光的（选填“折射”或“反射”）来达到聚热效果。

7. 折射；反射

【分析】要解决这道题，需明确两种光学现象的应用：首先回忆海市蜃楼的成因，它是光在不均匀介质中传播时发生折射形成的；其次定日镜属于平面镜，利用光的反射原理改变光路，从而会聚太阳光。解题时先对应每个现象回忆相关光学知识，再填写正确的物理术语。
【解析】海市蜃楼是由于空气密度不均匀，光在不均匀的大气中传播时发生折射，形成的虚像，因此第一个空填“折射”；定日镜是平面镜，平面镜能够反射太阳光，通过反射作用将光线会聚，达到聚热效果，因此第二个空填“反射”。
【答案】折射；反射
【知识点】光的折射、光的反射
【点评】本题结合生活中的实际现象考查光学基础知识，属于初中物理光学部分的基础题目，难度较低，主要考查学生对光的折射和反射现象的理解与应用。
【难度系数】0.8

8.太阳的能量以光的形式辐射到地球。
许多实验表明，人眼是看不见某些光的。下列关于不可见光的说法正确的是()

A.验钞机利用红外线来鉴别纸币的真伪
B.紫外线的热效应明显
C.只有太阳能辐射红外线
D.餐馆里可用紫外线来消毒杀菌

8. D

【分析】要解答本题，需先明确红外线和紫外线这两种不可见光的核心性质及对应应用，再逐一分析各选项的表述是否正确。首先回忆相关知识点：①红外线的特点是热效应显著，一切温度高于绝对零度的物体都能辐射红外线，常见应用有遥控器、热成像仪等；②紫外线的特点是能使荧光物质发光（用于鉴别纸币真伪）、化学作用强（用于消毒杀菌），适量紫外线照射对人体有益。接下来通过判断每个选项的正误，即可得出正确答案。
【解析】逐一分析各选项：
选项A：验钞机是利用紫外线能使荧光物质发光的特性来鉴别纸币真伪的，并非红外线，因此A错误；
选项B：具有明显热效应的是红外线，紫外线的主要特性是化学作用强，故B错误；
选项C：一切温度高于绝对零度的物体都在辐射红外线，并非只有太阳能辐射红外线，例如白炽灯也会辐射红外线，故C错误；
选项D：紫外线具有杀菌消毒的作用，餐馆中常用紫外线来进行消毒杀菌，故D正确。
【答案】D
【知识点】不可见光的性质与应用
【点评】本题考查不可见光（红外线、紫外线）的基础性质及应用，属于识记类基础题，难度较低，只要学生牢记课本中两种不可见光的特性和对应应用，就能轻松解答，是光学部分的常规基础题型。
【难度系数】0.8

9.图2所示的是发生日偏食的情况，月球把太阳遮住了一半。此时阳光透过茂密的树叶，在树下地面上形成的亮斑轮廓()


A.是月牙形的
B.是圆形的
C.是树叶形的
D.与树叶间缝隙的形状相同

9. A

【分析】
要解决这道题，需结合小孔成像的原理分析：当发生日偏食时，太阳被月球遮挡，此时太阳的形状是月牙形；阳光透过树叶缝隙（相当于小孔）形成的亮斑是小孔成像现象，小孔成像的特点是像的形状由光源的形状决定，与缝隙形状无关，因此只需判断此时光源（太阳）的形状即可确定亮斑轮廓。
【解析】
阳光透过茂密树叶缝隙在地面形成亮斑属于小孔成像。小孔成像的规律是：像的形状与光源的形状相同，与小孔（树叶缝隙）的形状无关。本题中发生日偏食，太阳被月球遮住一半，此时太阳呈现月牙形，所以地面上亮斑的轮廓与太阳此时的形状一致，为月牙形，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
小孔成像、光的直线传播
【点评】
本题将光学中的小孔成像知识点与天文现象（日偏食）结合，考查学生对小孔成像原理的理解，明确像的形状由光源决定是解题关键，是基础光学知识的应用类题目。
【难度系数】
0.5